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文档简介
护理教学课件癫痫患者的观察与护理识别·观察·处置·宣教授课对象护理专业学生授课时间2026年10月课程导览01认识癫痫疾病基础与发作类型认知02发作识别与急救观察要点与急救配合03护理处置要点安全护理与用药观察04宣教与延续护理健康指导与出院随访先懂病,才会护认识癫痫从疾病基础到发作类型,打好认知底子01癫痫是慢性反复发作性脑病不是每一次抽搐都是癫痫,但每一次发作都值得认真对待癫痫是由脑部神经元异常同步放电所引起的慢性脑部疾病癫痫发作的三大特征与护理立足点反复性非单次发作发作性突然发生、突然终止刻板性同一患者发作形式相对固定护理立足点正因为发作刻板,护士才可能通过识别发作前的先兆提前做好防护准备神经元异常放电的机制用通俗机制解释发作来源,帮助理解护理观察为何要关注发作起始表现01递质平衡脑内兴奋性递质与抑制性递质保持平衡02痫性放电兴奋性冲动过度同步爆发,神经元群突然高频放电03扩散路径放电局限于某一脑区,表现为局灶性发作;向全脑扩散,则表现为全面性发作放电起始部位不同,发作表现不同——观察发作从哪个部位开始,是判断发作类型的重要线索发作类型的两大分类发作起始表现与意识是否丧失,是分类的关键全面性发作发作起始即累及双侧脑网络,多有意识丧失包括强直-阵挛发作、失神发作、肌阵挛发作、失张力发作局灶性发作起自一侧脑区,可伴或不伴意识障碍可表现为局部肢体抽动、感觉异常、自动症,或仅有先兆(如胃部不适、似曾相识感)常见诱因与认识误区常见诱发因素漏服或自行减停抗癫痫药物睡眠剥夺、过度疲劳发热、感染、饮酒闪光刺激、情绪剧烈波动、月经期需要澄清的误区癫痫不是精神疾病,也不具有传染性大部分患者经规范治疗可正常生活、学习和工作发作时往口中塞硬物、掐人中,均属于错误做法发作识别与急救看准发作,抢对时机识别发作类型,掌握急救配合要点02强直阵挛发作分期识别识别分期,才知道此刻该做什么发作四期:识别分期,才知道此刻该做什么起·先兆期部分患者发作前出现上腹不适、恐惧感、幻嗅或似曾相识感,可持续数秒至数十秒承·强直期意识丧失,全身骨骼肌强直收缩,可伴尖叫、呼吸暂停、面色发绀,持续约十至数十秒转·阵挛期全身肌肉节律性抽搐,口吐白沫,可伴舌咬伤与尿失禁合·恢复期抽搐停止后进入昏睡或意识模糊状态,可有头痛、乏力、肌肉酸痛局灶性发作与失神发作识别观察提示这类发作不易被察觉,需结合呼之不应、动作中断等细节判断,必要时记录发作频次供医生调整方案。局灶性发作局部肢体或面部抽动、麻木、刺痛可表现为自动症:咂嘴、咀嚼、摸索衣物、无目的走动意识可清楚或模糊,发作后能部分回忆失神发作突发短暂意识中断,动作停止、双眼凝视,数秒即恢复发作后无嗜睡,患者常不自知,易被误认为走神癫痫持续状态是危急信号抽搐超过五分钟,就是抢救倒计时5分钟单次发作持续超过即警戒一次发作持续超过5分钟,或多次发作间期意识未恢复,即应考虑癫痫持续状态。识识别标准与危害超过5分钟或多次发作间期意识未恢复,即应考虑癫痫持续状态危害脑缺氧、脑水肿、高热、酸碱失衡,可危及生命护护士首要动作立即呼叫呼叫医生、启动急救,建立静脉通路、给予吸氧持续监测持续监测意识、瞳孔、呼吸、血氧与体温准确记录准确记录发作起始与终止时间,为用药决策提供依据发作现场急救配合要点先保安全,再谈用药安全防护01就地防护就地平卧或侧卧,移开周围硬物锐器,松解衣领与腰带02保持气道头偏向一侧,及时清除口鼻分泌物与呕吐物03禁止强压不可强行按压抽搐肢体,防止骨折与关节脱位医疗配合04给氧支持遵医嘱吸氧,必要时备好吸引器与抢救物品05用药配合遵医嘱静脉给予抗癫痫药物,观察呼吸抑制等反应06全程守护不可离开患者,直至意识完全恢复这些急救做法必须避免禁止做法4项强行撬开牙关、往口中塞压舌板、毛巾或手指掐人中、针刺放血、灌服药物或水多人按压约束抽搐肢体发作后立即扶起站立或喂食正确替代3项牙关紧闭时不强行置入任何物品重点在于防坠床、防误吸记录发作表现与时间观察发作后意识恢复过程抽搐停止、意识清醒后再协助进食进水发作观察记录规范记录得越准,医生调整方案越有依据逐项核对、如实留痕,五项要素一项不漏发作时间·发作表现·伴随症状·发作后状态·诱发因素观察记录·上观察要素记录内容发作时间起始与终止具体时刻、持续时长发作表现起始部位、抽搐形式、意识状态、眼球位置伴随症状面色、发绀、口吐白沫、舌咬伤、尿失禁观察记录·下观察要素记录内容发作后状态意识恢复时间、嗜睡、头痛、肢体无力诱发因素睡眠、情绪、漏服药、发热等安全第一,规范落地护理处置要点安全防护、用药观察与并发症防范03病室环境与安全防护最好的护理,是让发作来临时少受一点伤从环境到陪伴、从地面到床头,逐一筑牢防线,让每一次发作都能安全度过环境管理5项防护环境管理病室保持安静、光线柔和,减少强光与突发声响刺激床单位防护加装床挡,必要时使用软枕保护,床旁不放锐器、热水瓶活动安全地面保持干燥防滑,活动区域无障碍物高危陪护近期频繁发作患者24小时留陪护,如厕、洗漱时有人陪伴急救备物床头备好吸引器、氧气、口咽通气管发作后护理与误吸防范抽搐停止不等于危险解除发作没有清空风险,护理的每一步都在为下一程筑起防线体位管理去枕平卧、头偏向一侧,保持呼吸道通畅。密切观察每15至30分钟观察意识、瞳孔、呼吸与血氧,警惕再次发作。口腔清洁细致照护,远离二次伤害及时擦净口腔分泌物,有舌咬伤者遵医嘱处理创面。休息保护——拉起床挡防止坠床,避免声光刺激,让患者充分休息。暂缓进食——意识完全清醒前禁止喂水喂药,防止误吸。抗癫痫药物护理要点吃药这件事,最怕自行加量减量常用药物主要观察点苯妥英钠牙龈增生、共济失调、皮疹丙戊酸钠肝功能损害、血小板减少、体重增加卡马西平皮疹、白细胞减少、头晕苯巴比妥嗜睡、呼吸抑制、依赖性拉莫三嗪皮疹,需警惕严重皮损血药浓度与不良反应监测疗效与毒性之间,只隔着一个血药浓度血药浓度监测:疗效与安全的关键不可自行停药、减量或换药用药原则3项严格遵医嘱按时按量服药,不可自行停药、减量或换药停药需在医生指导下逐步减量,突然停药易诱发持续状态漏服时应咨询医生补服方式,不可一次双倍剂量监测要点4项观察疗效:发作频次与形式变化,及时反馈医生观察不良反应:皮疹、嗜睡、共济失调、消化道反应遵医嘱采血监测血药浓度,采血时间需按药物要求执行长期用药者定期复查肝功能、血常规心理护理与安全沟通被理解的患者,才更愿意坚持治疗心理护理的核心在于:先被理解,才更愿意坚持治疗情绪评估常伴焦虑、自卑、病耻感,需评估情绪状态与睡眠情况出现持续情绪低落、拒绝治疗时,及时报告医生并请心理专科协助沟通要点避免在公共场合谈论病情,保护患者隐私与尊严用通俗语言解释疾病可治可控,纠正对遗传、婚育、就业的过度担忧家庭支持鼓励家属参与照护,减少过度保护与歧视性态度常见并发症的观察防范并发症往往藏在发作的余波里发作后立即排查五类常见并发症——外伤、口腔损伤、误吸、脑水肿与跌倒,早发现早处置察并发症观察防范要点5项外伤与骨折检查头部、四肢有无擦伤、皮下瘀斑、活动受限舌咬伤与口腔损伤观察口腔黏膜,保持清洁,遵医嘱用药误吸与肺部感染观察呼吸频率、痰液性状与体温变化脑水肿与缺氧持续发作者观察瞳孔、意识与头痛呕吐表现跌倒与坠床发作后立即评估肌力与平衡能力,落实陪护把护理带回家宣教与延续护理健康宣教、出院指导与随访管理04患者与家属健康教育要点教会家属,等于给患者多一层保护规范治疗
多数患者发作可控,家属掌握要点是关键疾病认知提前识别·预判风险癫痫是可控的慢性病,规范治疗下多数患者发作可获良好控制;家属提前掌握发作先兆与常见诱因,有助于提前识别并及时应对。用药管理坚持规范·不擅自停药建立服药提醒,做到按时、按量、长期;明确不可自行停药,出现皮疹、嗜睡等异常及时就医。急救技能现场应对·及时送医现场演示发作时的体位摆放、防误吸与呼救流程;持续发作超过
5分钟
须立即送医。生活方式与诱因规避指导规律的生活,是最便宜的预防药作息规律保证充足睡眠,避免熬夜与过度疲劳。饮食适度忌酒、少饮浓茶咖啡,避免暴饮暴食。活动安全避免游泳、登高、骑车独行等高风险活动;洗澡用淋浴并有家人陪护。刺激规避减少长时间闪光屏幕刺激与强烈情绪波动。女性特殊提示月经期、妊娠期需在医生指导下调整用药方案。家庭现场应对的四步法家属越镇定,患者越安全第一步安全平卧扶住患者就地缓慢平卧,移开周围危险物品›第二步保持通畅头偏向一侧,解开衣领,及时擦净口鼻分泌物›第三步守护记录记录发作开始时间,守护在旁,不强行按压、不塞任何物品›第四步判断送医抽搐停止后协助侧卧休息;若发作超过
5分钟
或反复发作,立即拨打急救电话出院指导与随访管理护理不止于出院那一刻出院交
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