2026-2027学年人教版九年级化学上册《4.1水资源及其利用》同步练习题（含答案）

第第页答案第=page11页（共=sectionpages22页）2026-2027学年人教版九年级化学上册《4.1水资源及其利用》同步练习题（含答案）一、单选题1．节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是A． B． C． D．2．黄河是我们的母亲河，下列有关水资源的认识正确的是A．我国淡水资源丰富，可以大量使用B．生活污水不需处理可任意排放C．吸附可以将硬水转化成软水D．农业上应合理使用化肥防止水污染3．截至2025年4月，柳州市地表水水质排名连续五年位居全国第一。下列做法不利于柳州水质保护的是A．工业废水处理后再排放 B．定期清理河中污染物C．生活污水直接排入河中 D．柳江河岸两边植树造林4．水是一切生命赖以生存的重要物质。下列关于水的说法不正确的是A．沉降、过滤和吸附是工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法B．锅炉用水硬度高十分危险，不仅浪费燃料，而且严重会引起爆炸C．天然水经过自来水厂处理后就得到纯水D．水通电分解会产生氢气和氧气5．下列关于自来水厂净水的说法错误的是A．明矾可使悬浮的杂质沉降 B．自来水厂的水源需要保护C．消毒除去水中部分微生物 D．自来水厂净水后得到纯水6．天然水净化的主要步骤如下图所示。下列说法不正确的是A．步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质 B．步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．净化后的水一定是纯水7．下图为明代生活用水净化过程的模拟图，下列说法中错误的是A．甲池可除去水中较大的不溶性杂质 B．乙池能除去水中的颜色及臭味C．丙池的水不含任何杂质 D．净化后的水应先煮沸再饮用8．下列关于自来水厂净水的说法错误的是A．自来水厂的水源需要保护 B．明矾可使悬浮的杂质沉降C．消毒除去水中部分微生物 D．自来水厂净水后得到纯水9．龙东地区农村常用井水作为生活用水，井水经过下列处理后可饮用的是A．静置沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．吸附10．实验室通过蒸馏获得蒸馏水。下列说法不正确的是A．烧瓶中放入几粒沸石后再加入自来水 B．温度计玻璃泡应在烧瓶支管口处C．冷水应从冷凝管的a口进水 D．锥形瓶中得到的液体为纯净物11．水是生命之源。下列关于水的叙述不正确的是A．黄河水是混合物，不能直接饮用，需要净化处理B．净水的常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．硬水过滤后可转化为软水12．《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是A．此过程体现自然界中的水循环B．此过程能实现水资源的重新分布C．此过程中水分子本身发生了变化D．此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的二、填空题13．汾河是黄河的第二大支流，是山西人民的母亲河，是山西水资源的核心载体。(1)将汾河水净化为生活用水时，加入混凝剂明矾的作用是________，能除去河水中异味的物质是________。(2)汾河水中含有大量镁离子，其符号是________；鱼、虾等大量生物能在汾河中生存，是因为河水中溶有________。(3)汾河水在农业上可用于灌溉，为节约用水，农业上应采取的一种灌溉方式是________。请你提出一条防止汾河水被污染的有效措施：_______________________。14．如图是同学们制作的简易净水器。简易净水器中的水由净水器的下口入、上口出的优点是________________________。从甲到丙的滤料填充顺序是________（填字母序号）。A．活性炭粒

B．石英砂

C．小鹅卵石15．阅读下面科普短文。水体富营养化是指当水中氮、磷等含量过高时，会导致藻类和其他浮游生物的快速生长，进而使得水体中的溶解氧减少，最终引发水质恶化的现象。水体中的磷来源分为两类：一类是水体底泥释放的磷酸盐；另一类是人类活动带入水体的磷酸盐。为了改善水质，需要控制水中的含磷物质的含量。在众多方法中，物理吸附法以其耗能小、污染少、去除快等优点被广泛使用。为了检验不同吸附剂对含磷污水的吸附效果，研究人员在温度等其他条件相同时，分别用0.1g的氧化铝、沸石、热力贴作为吸附剂，对100mL0.9mg/L的磷酸二氢钾()溶液进行吸附，分别在5min、15min、30min、45min、60min时，取吸附后的水样过滤，测定滤液中剩余磷的浓度，实验结果如上图所示。研究人员进一步研究了吸附剂用量等其他因素对含磷污水的吸附效果，以便于选择合适的除磷吸附剂。依据文章内容回答下列问题：(1)水体的富营养化导致水中溶解氧减少的原因是___________。(2)水中含氮，这里的“氮”指的是___________(填字母)。A．元素 B．原子 C．分子(3)对比图中的三条曲线，可以得出的结论是___________。参考答案1．B【详解】A、该标志是可循环标志，一般印在各种各样的商品和商品的包装上，许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有一个特殊三角形的三箭头标志，标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，不符合题意；B、该标志是国家节水标志，张贴在学校水龙头旁，提醒同学们节约用水，符合题意；C、该标志是绿色食品标志，一般印刷在符合要求的食品包装上，不符合题意；D、该标志是禁止带火种标志，一般张贴在严禁烟火的地方，不符合题意。故选B。2．D【详解】A、虽然地球上水资源总量丰富，但淡水资源仅占全球水资源的约2.53%，且分布不均。我国是一个缺水较为严重的国家，人均淡水资源量远低于世界平均水平，不能大量使用淡水资源，应节约用水，错误；B、生活污水中含有大量的污染物，如有机物、氮、磷等营养物质以及细菌、病毒等病原体。如果不经处理任意排放，会对水体造成严重污染，导致水体富营养化，引发水华、赤潮等现象，还会传播疾病，危害人体健康和生态环境，错误；C、吸附一般是利用活性炭等具有吸附性的物质除去水中的色素和异味等。而硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。吸附不能除去水中的钙、镁离子，不能将硬水转化为软水，通常采用煮沸或蒸馏等方法将硬水软化，错误；D、农业上不合理使用化肥，如过量使用，化肥中的氮、磷等营养元素会随着雨水冲刷等进入水体，造成水体富营养化，污染水资源，农业上合理使用化肥，根据土壤肥力和农作物需求精准施肥，能够有效防止水污染，正确。故选D。3．C【详解】A、工业废水处理后再排放，可以减少污染物进入水体，有利于水质保护。B、定期清理河中污染物，能直接减少水体中的有害物质，有利于水质保护。C、生活污水直接排入河中，会使水中氮、磷等营养物质超标，造成水体富营养化，不利于水质保护。D、在柳江河岸两边植树造林，植被可以保持水土、净化水质，有利于水质保护。故选C。4．C【详解】A、沉降（去除大颗粒不溶物）、过滤（分离固液混合物）、吸附（去除色素、异味及微小杂质）都是工业生产和化学实验中常用的混合物分离方法，说法正确。B、硬水含较多可溶性钙、镁化合物，作为锅炉用水时易结水垢，水垢导热性差会浪费燃料，还会导致锅炉局部受热不均，严重时引发爆炸，说法正确。C、自来水厂处理天然水仅会去除不溶性杂质、色素异味和病原微生物，处理后的水中仍含有可溶性钙镁化合物等杂质，属于混合物，不是纯水，说法错误。D、说法正确。5．D【详解】A、明矾溶于水后会形成胶状物，能够吸附水中悬浮的细小杂质，让这些杂质聚集形成大颗粒，从而加速杂质的沉降，是净水常用的絮凝剂，该说法符合明矾的净水作用，是正确的。B、自来水厂的水源多来自天然水体，若水源被污染，后续净水步骤很难完全去除所有有害杂质，因此自来水厂的水源需要进行保护，避免被污染，该说法正确。C、自来水厂的消毒步骤，一般是加入消毒剂（如、等）杀灭水中的有害微生物，除去水中的部分微生物，保障用水的生物安全性，该说法正确。D、自来水厂净水仅去除了难溶性杂质、部分可溶性杂质和微生物，水中仍残留可溶性钙、镁化合物等杂质，属于混合物，并非纯水，该说法错误，符合题意。6．D【详解】A.大颗粒的固体杂质可沉降下来，通过过滤可将难溶于水的固体物质与液体分离。步骤Ⅰ为沉降、过滤，作用就是除去水中难溶性固体杂质，说法正确；B.步骤Ⅱ是吸附操作，活性炭具有吸附性，可除去水中的色素、异味，是吸附步骤常用的物质，说法正确；C.步骤Ⅲ为投药操作，投入的消毒剂可杀死水中的细菌、病毒，起到杀菌消毒的作用，说法正确；D.该净化流程仅除去了难溶性杂质、色素、异味和微生物，水中仍含有可溶性钙、镁化合物等杂质，属于混合物，不是纯水，说法错误。7．C【详解】A、甲池中的小砂石具有过滤作用，可除去水中较大的不溶性杂质，该选项说法正确；B、乙池中的木炭具有吸附性，能吸附除去水中的色素和臭味，该选项说法正确；C、该净水流程仅能除去不溶性杂质、色素和异味，无法去除可溶性杂质，因此丙池的水仍含有杂质，该选项说法错误；D、净化后的水中仍可能残留微生物、可溶性钙镁化合物，煮沸可以杀菌消毒同时降低水的硬度，更适合饮用，该选项说法正确；故选C。8．D【详解】A、自来水厂的水源是提供生活用水的源头，需要保护，防止污染，该说法正确；B、明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，该说法正确；C、消毒过程中使用消毒剂，可除去水中部分微生物，保障饮用水安全，该说法正确；D、自来水厂净水过程主要包括沉淀、过滤、吸附、消毒等，只能除去水中的不溶性杂质和部分可溶性杂质、微生物等，得到的自来水中仍含有一些可溶性矿物质等，不是纯水，该说法错误。故选D。9．C【详解】A.静置沉淀仅能除去水中较大的不溶性固体杂质，无法去除可溶性杂质、有害微生物等，处理后不能直接饮用。B.过滤只能除去水中的不溶性杂质，无法去除可溶性杂质和病菌，处理后不能直接饮用。C.煮沸既可以杀死水中的有害微生物，又能将硬水软化，降低水中可溶性钙、镁化合物的含量，处理后的井水可饮用。D.吸附（常用活性炭）仅能除去水中的色素和异味，无法去除病菌、可溶性钙镁化合物等，处理后不能直接饮用。10．C【详解】A.蒸馏时先加入沸石再倒入自来水，可防止加热过程中液体暴沸，操作正确。B.温度计用于测量馏出水蒸气的温度，玻璃泡需放在蒸馏烧瓶支管口处，位置正确。C.为了让冷水与热蒸汽充分接触、提升冷凝效果，冷凝管应从下端b口进水、上端a口出水，该选项说法错误。D.蒸馏得到的蒸馏水只含有水一种物质，属于纯净物，说法正确。11．D【详解】A、黄河水中含有难溶性杂质、可溶性杂质、微生物等，属于混合物，不能直接饮用，需要净化处理，该选项叙述正确；B、常见的净水方法为沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，该选项叙述正确；C、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，该选项叙述正确；D、过滤能除去水中难溶性杂质，不能除去其中的可溶性杂质，则过滤不能将硬水软化，该选项叙述不正确。故选D。12．C【详解】A、由题干信息可知，该过程是通过水的三态变化，实现水的天然循环，不符合题意；B、水的天然循环既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配，不符合题意；C、此过程中，只是水分子之间的间隔发生了改变，水分子本身不变，符合题意；D、水的三态变化，是通过水分子的运动及分子之间的间隔变化实现的，不符合题意。故选C。13．(1)使水中悬浮的杂质较快沉降活性炭（或木炭）(2)氧气（或）(3)滴灌（或喷灌，合理即可）禁止生活污水、工业废水排入汾河（合理即可）【详解】（1）明矾溶于水会生成胶状物，可吸附水中悬浮的难溶性杂质，加快杂质沉降，是常见的混凝剂；活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可除去水中的色素和异味。（2）1个镁离子带2个单位正电荷，离子符号为；鱼虾呼吸需要消耗氧气，河水中溶解的氧气是水生生物生存的必要条件。（3）农业上滴灌、喷灌相比传统大水漫灌可大幅减少水资源损耗，达到节水目的；水体污染主要来自工业、生活、农业三类污染源，从源头控制污染物排放的措施均合理。14．延长水与滤料的接触时间，提升净水效果，避免水快速流过导致过滤不充分C→B→A【详解】下口入、上口出，可利用重力延长水与滤料的接触时间，提升净水效果，避免水快速流过导致过滤不充分。遵循先过滤大颗粒杂质、再过滤小颗粒杂质、最后吸附的逻辑。从甲到丙的滤料填充顺序是C(小鹅卵石间隔大过滤除去大颗粒杂质)→B(石英砂缝隙小过滤除去小颗粒杂质)→A(活性炭具有吸附性，除去水中异味和色素)。15．(1)藻类和其