苏科版数学 8.2 单项式乘多项式 同步练习 含答案_第1页
苏科版数学 8.2 单项式乘多项式 同步练习 含答案_第2页
苏科版数学 8.2 单项式乘多项式 同步练习 含答案_第3页
苏科版数学 8.2 单项式乘多项式 同步练习 含答案_第4页
苏科版数学 8.2 单项式乘多项式 同步练习 含答案_第5页
已阅读5页,还剩33页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8.2单项式乘多项式(四大题型提分练)题型一根据单项式乘多项式的法则计算1.计算xx−3的依据是(

A.乘法交换律 B.加法结合律 C.乘法分配律 D.加法分配律2.在“单项式乘多项式”的课堂上,有这样一道题的计算过程:(x−3y)⋅(−6x)=x⋅(−6x)□(−3y)⋅(−6x)“□”内应填的符号为(

)A.+ B.− C.⋅ D.÷3.计算−3x−2x2A.−6x3−2xC.6x3+24.老师在黑板上书写了一个正确的算式,随后用手掌遮住了一个多项式,形式如下:÷5x=x2−3x+2,则

处应为(

)A.x2−8x+6 C.5x3−155.定义:表示3abc,xwyz表示xz+wy,则×A.72m2n−45mC.24m2n−15m6.某同学在计算−3x2乘一个多项式时错误地计算成了加法,得到的答案是x2A.4x2−x+1 B.x2−x+1 7.计算:3x⋅2x−1=3x⋅+3x⋅=8.x−y=ax−by−cx−dy.9.计算:12x10.若6x2−2x3x−111.若定义abcd=ad−bc12.一个多项式除以x2−x,得商式为2x,余式为2x13.计算:(1)−xyx(2)−2a−3a(3)x314.已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B÷A.结果得x2题型二单项式乘多项式的化简求值1.当a=−2时,代数式3a2A.−98 B.−62 C.−2 D.982.若a2+3a=2则代数式5aa+3A.7 B.8 C.9 D.103.已知x2+2x−4=0,则x3A.8 B.2 C.-3 D.-84.边长为a,b的长方形周长为12,面积为8,则a2b+ab5.若a2+a−2024=0,代数式a26.先化简,后求值:3xy2−17.若a2−a−3=0,求8.阅读理解:已知ab=3,求-2b解:原式=−4=−4=−4×=−78.这样的方法我们称为“整体代入法”.请仿照上面的方法解答下列问题:已知xy2=6题型三根据展开式特点求字母的值1.若a,b均为整数,且2xxa+3=2xA.6 B.8 C.9 D.162.若−2xx2+ax+5−6x2的计算结果中不含有A.−3 B.−13 C.03.已知xx−a+bx+a=x2+5x−6A.17 B.−7 C.−1 D.-174.若3xx−1=mx25.如果(x2−a)x+x的展开式中只含有6.已知M=y2+2y+a,N=−y,P=y3+2y27.若xax38.已知计算5−3x+mx2−6x3⋅−2x2题型四利用单项式乘多项式的法则解决实际问题1.如图,一个木制的长方体箱子的长、宽、高分别为2x+5、x、2x,则这个木制的长方体的体积为(

)A.4x3+10x2 B.4x2.某校利用课后服务开展了主题为“浸润书香,放飞悦读”的读书活动.现需购买甲,乙两种图书共300本供学生阅读,其中甲种图书的单价为a元/本,乙种图书的单价为2a元/本,若购买甲种图书x本,则该校购买甲乙两种图书总费用为()A.300a+ax元 B.300a−ax元C.600a+ax元 D.600a−ax元3.图中阴影部分是一块绿地,根据图中所给的数据,则阴影部分的面积为()(长度单位:m)A.10a2m2 B.12a24.小明外祖母家的住房装修三年后,地砖出现破损,破损部分的形状如图①,现有A,B,C三种地砖(如图②)可供选择,则需要B砖的块数是()

A.2 B.4 C.6 D.85.如图,在一块长方形草坪中间,有一条处处1m宽的“曲径”,则“曲径”的面积为m6.某学校要新建一座教学实验楼,量得地基为长方形,长为3a2m,宽为2a+3m,当7.神舟十六号载人飞船成功发射,激发了中小学生对航天事业的热爱.李华在手工课上制作了一个火箭模型(图1),图2是其中一重要零件及各边的长度,则图2中零件的面积为.8.王老师家买了一套新房,其结构如图所示(单位:m).他打算将卧室铺上木地板,其他地方铺地砖.(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?(2)如果地砖的价格为每平方米x元,木地板的价格为每平方米3x元,那么王老师需要花多少钱?9.要建一个如下图所示的长方形养鸡场(分为两个区域),养鸡场的一边靠着一面墙,另几条边用总长为am的竹篱笆围成,每块区域的前面各开一个宽1m的门.(1)如果a=26,AB=CD=5m,那么AD=___________m.(2)如果AB=CD=bm,求AD的长,并用字母表示这个长方形养鸡场的面积.10.小红的爸爸将一块长为245a3+5b(1)用含a,b的整式表示盒子的外表面积;(2)若a=1,b=0.2,现往盒子的外表面上喷漆,每平方分米喷漆价格为15元,求喷漆共需要多少元?1.下列计算结果正确的是(

)A.6aB.−xC.−3D.32.代数式yzxz+2−2y3xA.只与x、z有关 B.与x、y、z都有关C.只与x、y有关 D.与x、y、z都无关3.计算x3y⋅x−2A.八次 B.九次 C.十四次 D.二十四次4.要使−xx2−mx+2x的展开式中不含x2的项,则A.−2 B.0 C.2 D.35.已知单项式M,N满足3x(M−5x)=6x2y2+NA.−30x3y2 B.−30x26.面积相等的正方形ABCD与长方形AHGE按如图叠放,已知AB=a,

A.ab+bc=ac B.ac+bc=ab C.ab+bc=a2 D.7.如图中的图案是由大小相同的棋子组成的,第1个图案中有6个棋子,第2个图案中有10个棋子,第3个图案中有16个棋子…,依此规律,第n个图案中棋子的个数为(

)A.n2+2n+3 B.n2+2n+2 C.8.定义运算:a⊗b=a1−b①2⊗−2②a⊗b=b⊗a;③a⊗a+④若a⊗b=0,则a=0或b=1.其中结论正确的序号是(

)A.①④ B.①③ C.②③④ D.①②④9.已知x2−2x−1=0,则2xA.−2022 B.−2023 C.−2024 D.−202510.如图所示,边长分别为a和b的两个正方形拼接在一起,则图中阴影部分的面积为(

)A.12b2 B.12a211.如图所示,四边形均为长方形,根据图形填空,使等式成立mm+a=

12.计算:xx+y−y13.()⋅3x14.等式x2x+a+4x−3b=2x2+5x+6成立,则a=15.小花与小米在做游戏时,两人各报一个整式,将小花报的整式作为除式,小米报的整式作为被除式,要求商必须为−2x2y.若小米报的整式是416.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a2+b2=2317.清明上河园是依照《清明上河图》建造的大型历史文化主题公园,为提升游客游园体验,如图,公园准备在一个长为4a+2b米,宽为3a+2b米的长方形草坪上修建两条宽为b米的绿色观光道路,则道路的面积为平方米.(要求化成最简形式)18.现规定一种运算:a※b=ab+a−b,其中a,b为实数,则a※19.若x2+x−1=0,则220.若不论x为何值时,等式x2x+a+4x−3b=2x2+5x+6恒成立,则a=21.计算(322.先化简,再求值:3a2a223.如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,用代数式表示图中阴影部分的面积,并求当a=8,24.下列是一道例题的部分解答过程,其中A、B是两个关于x、y的二项式.例题:化简:y(A)+2x(B),解:原式=2xy+y=____________.(注意:运算顺序从左到右,逐个去掉括号)请仔细观察上面的例题及解答过程,完成下列问题:(1)多项式A为____________,多项式B为____________;例题的化简结果为____________;(2)先化简,再求值:x2y(A)+2x3(B)25.阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求分析:考虑到满足x2y=3的x,解:原式=2=2请你用上述方法解决问题:已知ab(1)求a2(2)求2a26.某居民小组在进行美丽乡村建设中,规划将一长为5a米、宽为2b米的长方形场地打造成居民健身场所,如图所示,具体规划为:在这个场地一角分割出一块长为3a+1米,宽为b米的长方形场地建篮球场,其余的地方安装各种健身器材,其中用作篮球场的地面铺设塑胶地面,用于安装健身器材的区域建水泥地面.(1)用含a、b的式子表示篮球场地的面积S1和安装健身器材区域的地面面积S(2)当a=9米,b=15米时,分别求出篮球场地的面积和安装健身器材区域的地面面积;(3)在(2)的条件下,如果铺设塑胶地面每平方米需100元,铺设水泥地面每平方米需50元,求建设该居民健身场所所需的地面总费用M(元).27.我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式,那么多项式除以多项式该怎么计算呢?我们也可以用竖式进行类似演算,即先把被除式、除式按某个字母降幂排列,并把所缺的项用零补齐(或留出空白),再类似于数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为0或余式的次数低于除式的次数.例如:计算8x2+6x+22x+1(1)计算3x(2)计算a2(3)已知M是一个整式,m是常数,x≠−1,Mx+1=x28.【知识回顾】七年级学习代数式求值时,遇到这样一类题:“代数式ax−y+6+3x−5y−1的值与x的取值无关,求a的值”.通常的解题方法是:把x,y看作字母,a看作系数合并同类项,因为代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,即原式=(a+3)x−6y+5,所以a+3=0,则a=−3.【理解应用】(1)若关于x的多项式(2x−3)m+2m2−3x的值与x(2)已知A=2x2−(1−3n)x,B=−x2【能力提升】(3)有7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照如图2的方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为S1,左下角的面积为S2,设AB=x,当AB的长变化时,3S

8.2单项式乘多项式(四大题型提分练)题型一根据单项式乘多项式的法则计算1.计算xx−3的依据是(

A.乘法交换律 B.加法结合律 C.乘法分配律 D.加法分配律【答案】C【解析】解:x=x故选:C.2.在“单项式乘多项式”的课堂上,有这样一道题的计算过程:(x−3y)⋅(−6x)=x⋅(−6x)□(−3y)⋅(−6x)“□”内应填的符号为(

)A.+ B.− C.⋅ D.÷【答案】A【解析】解:由题意知,(x−3y)⋅(−6x)=x⋅(−6x)+(−3y)⋅(−6x),∴“□”内应填的符号为+,故选:A.3.计算−3x−2x2A.−6x3−2xC.6x3+2【答案】D【解析】解:−3x−2故选:D.4.老师在黑板上书写了一个正确的算式,随后用手掌遮住了一个多项式,形式如下:÷5x=x2−3x+2,则

处应为(

)A.x2−8x+6 C.5x3−15【答案】C【解析】解:由题意得:x2故选:C.5.定义:表示3abc,xwyz表示xz+wy,则×A.72m2n−45mC.24m2n−15m【答案】B【解析】解:依题意,表示3×3mn,表示4×2m+5n,则3×3mn×4×2m+5n故选:B.6.某同学在计算−3x2乘一个多项式时错误地计算成了加法,得到的答案是x2A.4x2−x+1 B.x2−x+1 【答案】C【解析】解:x==4x−3=−12x故选:C.7.计算:3x⋅2x−1=3x⋅+3x⋅=【解析】解:3x⋅2x−1故答案为:2x,−1,6x8.x−y=ax−by−cx−dy.【解析】解:a−c=ax−cx−by−dy=ax−by−cx−dy.故答案为:a−c;b+d.9.计算:12x【解析】1==−=−5x故答案为:−5x10.若6x2−2x3x−1【解析】解:66−6x=12x=−2故答案为:−2.11.若定义abcd=ad−bc【解析】解:根据题意,得2x=2=−x故答案为:−x12.一个多项式除以x2−x,得商式为2x,余式为2x【解析】解:2xx2−x=2=2x即这个多项式为2x故答案为:2x13.计算:(1)−xyx(2)−2a−3a(3)x3【解析】(1)−xyx==−x(2)−2a−3==8(3)x=3=x14.已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B÷A.结果得x2【解析】解:∵B÷A=x∴B=A⋅=2x⋅=2x⋅=2x∴A+B=2x题型二单项式乘多项式的化简求值1.当a=−2时,代数式3a2A.−98 B.−62 C.−2 D.98【答案】A【解析】3a=3a×2=6=−20当a=−2时,原式=−20×4+9×(−2)=−98.故选:A.2.若a2+3a=2则代数式5aa+3A.7 B.8 C.9 D.10【答案】B【解析】解:∵a∴5aa+3故选:B.3.已知x2+2x−4=0,则x3A.8 B.2 C.-3 D.-8【答案】D【解析】解:∵x2两边同乘以x得,x(x即,x3x3故选:D.4.边长为a,b的长方形周长为12,面积为8,则a2b+ab【解析】解:由题意,ab=8,a+b=∴a2故答案为:48.5.若a2+a−2024=0,代数式a2【解析】解:∵a2∴a2∴a=−a=−a∵a2∴a2∴原式=−=−2024.故答案为:−2024.6.先化简,后求值:3xy2−1【解析】解:原式=3x=−=−x将x=−3,原式=−−37.若a2−a−3=0,求【解析】解:∵a2∴a2∴a3−∴a==1000=1000=1000×3+2009=5009.8.阅读理解:已知ab=3,求-2b解:原式=−4=−4=−4×=−78.这样的方法我们称为“整体代入法”.请仿照上面的方法解答下列问题:已知xy2=6【解析】解:xy====174.题型三根据展开式特点求字母的值1.若a,b均为整数,且2xxa+3=2xA.6 B.8 C.9 D.16【答案】C【解析】解:∵2xxa+3∴2x∴1+a=4,3b=6,解得a=3,b=2,∴ab故选:C.2.若−2xx2+ax+5−6x2的计算结果中不含有A.−3 B.−13 C.0【答案】A【解析】解:−2x=−2=−2x∵结果中不含有x2∴−2a−6=0,∴a=−3.故选:A.3.已知xx−a+bx+a=x2+5x−6A.17 B.−7 C.−1 D.-17【答案】B【解析】解:xx−a∴x2∵xx−a+bx+a∴−a+b=5,ab=−6,∴a=ab−a+ab+b=2ab−a+b=2×=−7故选:B.4.若3xx−1=mx2【解析】解:∵3xx−1∴m=3,∴m−n=3−−3故答案为:6.5.如果(x2−a)x+【解析】(==x∵(x2−∴a解得:a=1故答案为:1.6.已知M=y2+2y+a,N=−y,P=y3+2y2【解析】解:M⋅N+P=−y(=−=(−a−5)y+2,∵M⋅N+P的值与y无关,∴−a−5=0,∴a=−5.故答案为:−5.7.若xax3【解析】解:∵xa又∵xa∴ax即:ax∴a=0,b−2=0,−2c−4=0,解得:a=0,b=2,c=−2,∴a+b+c=0+2+−2即a+b+c的值为0.8.已知计算5−3x+mx2−6x3⋅−2x2【解析】解:5−3x+m=−10=12x∵结果中不含x4和x∴3−2m=0,∴m=3题型四利用单项式乘多项式的法则解决实际问题1.如图,一个木制的长方体箱子的长、宽、高分别为2x+5、x、2x,则这个木制的长方体的体积为(

)A.4x3+10x2 B.4x【答案】A【解析】解:长方体的体积为:2x+5故选:A.2.某校利用课后服务开展了主题为“浸润书香,放飞悦读”的读书活动.现需购买甲,乙两种图书共300本供学生阅读,其中甲种图书的单价为a元/本,乙种图书的单价为2a元/本,若购买甲种图书x本,则该校购买甲乙两种图书总费用为()A.300a+ax元 B.300a−ax元C.600a+ax元 D.600a−ax元【答案】D【解析】解:∵甲,乙两种图书共300本,甲种图书有x本,∴乙种图书有(300−x)本,甲种图书的单价为a元/本,乙种图书的单价为2a元/本,∴该校购买甲乙两种图书总费用为ax+2a(300−x)=ax+600a−2ax=600a−ax故选:D.3.图中阴影部分是一块绿地,根据图中所给的数据,则阴影部分的面积为()(长度单位:m)A.10a2m2 B.12a2【答案】C【解析】解:阴影部分的面积S=1.5aa+2a+2a+2a+a=12=22a故选:C.4.小明外祖母家的住房装修三年后,地砖出现破损,破损部分的形状如图①,现有A,B,C三种地砖(如图②)可供选择,则需要B砖的块数是()

A.2 B.4 C.6 D.8【答案】D【解析】解:根据题意得:破损的总面积=B砖的面积=ab,∴需要B种砖8块.故选:D.5.如图,在一块长方形草坪中间,有一条处处1m宽的“曲径”,则“曲径”的面积为m【答案】b【解析】解:由题意可得:这块草地的绿地面积为a−1b=ab−b则“曲径”的面积为ab−ab−b故答案为:b.6.某学校要新建一座教学实验楼,量得地基为长方形,长为3a2m,宽为2a+3m,当【解析】解:由题意可得,3=6a当a=3时,原式=6×=243故答案为:243.7.神舟十六号载人飞船成功发射,激发了中小学生对航天事业的热爱.李华在手工课上制作了一个火箭模型(图1),图2是其中一重要零件及各边的长度,则图2中零件的面积为.【解析】解:1==a即图2中零件的面积为a2故答案为:a28.王老师家买了一套新房,其结构如图所示(单位:m).他打算将卧室铺上木地板,其他地方铺地砖.(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?(2)如果地砖的价格为每平方米x元,木地板的价格为每平方米3x元,那么王老师需要花多少钱?【解析】(1)解:卧室的面积是:2b4a−2a厨房、卫生间和客厅的面积之和为b4a−a−2a∴木地板需要4ab平方米,地砖需要11ab平方米;(2)解:11ab⋅x+4ab⋅3x=11abx+12abx=23abx(元)∴王老师需要花23abx元.9.要建一个如下图所示的长方形养鸡场(分为两个区域),养鸡场的一边靠着一面墙,另几条边用总长为am的竹篱笆围成,每块区域的前面各开一个宽1m的门.(1)如果a=26,AB=CD=5m,那么AD=___________m.(2)如果AB=CD=bm,求AD的长,并用字母表示这个长方形养鸡场的面积.【解析】(1)解:由图可知AD=a−3AB+2,当a=26,AB=CD=5m时,AD=26−3×5+2=13;(2)解:由图可知AD=a−3AB+2,当AB=CD=bm时,AD=a−3b+2,长方形养鸡场的面积为:a−3b+2b=ab−310.小红的爸爸将一块长为245a3+5b(1)用含a,b的整式表示盒子的外表面积;(2)若a=1,b=0.2,现往盒子的外表面上喷漆,每平方分米喷漆价格为15元,求喷漆共需要多少元?【解析】(1)解:根据题意得:24=24=23a∴盒子的外表面积为23a(2)解:当a=1,b=0.2时,23a则喷漆的费用为15×24=360(元).答:喷漆共需要360元.1.下列计算结果正确的是(

)A.6aB.−xC.−3D.3【答案】D【解析】解:A.6abB.−x2x+C.−3xD.34故选:D.2.代数式yzxz+2−2y3xA.只与x、z有关 B.与x、y、z都有关C.只与x、y有关 D.与x、y、z都无关【答案】C【解析】解:yz=xy=−2xy,所以代数式的值只与x,y有关.故选:C.3.计算x3y⋅x−2A.八次 B.九次 C.十四次 D.二十四次【答案】B【解析】解:x3−2x5y4次数是4+5=9,x4y次数是∴所得结果的次数是5+4=9.故选:B.4.要使−xx2−mx+2x的展开式中不含x2的项,则A.−2 B.0 C.2 D.3【答案】C【解析】解:−x=−=−x∵−xx2−mx+2x∴m−2=0,∴m=2,故选:C.5.已知单项式M,N满足3x(M−5x)=6x2y2+NA.−30x3y2 B.−30x2【答案】A【解析】解:3x(M−5x)=3xM−15x∴M=2xy∴MN=2xy故选:A.6.面积相等的正方形ABCD与长方形AHGE按如图叠放,已知AB=a,

A.ab+bc=ac B.ac+bc=ab C.ab+bc=a2 D.【答案】A【解析】解:∵正方形ABCD与长方形AHGE的面积相等,∴S长方形∵AB=a,∴EF=a,BF=a−b,∴ab=ca−b,整理得ab+bc=ac故选:A.7.如图中的图案是由大小相同的棋子组成的,第1个图案中有6个棋子,第2个图案中有10个棋子,第3个图案中有16个棋子…,依此规律,第n个图案中棋子的个数为(

)A.n2+2n+3 B.n2+2n+2 C.【答案】C【解析】解:观察图形的变化可知:第1个图形有6个小圆,即6=1×2+4,第2个图形有10个小圆,即10=2×3+4,第3个图形有16个小圆,即16=3×4+4,⋯依此规律,第n个图形的小圆个数是:nn+1故选:C.8.定义运算:a⊗b=a1−b①2⊗−2②a⊗b=b⊗a;③a⊗a+④若a⊗b=0,则a=0或b=1.其中结论正确的序号是(

)A.①④ B.①③ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】解:根据题目中的新定义计算方法可得,①2⊗−2②a⊗b=a(1−b)=a−ab,b⊗a=b(1−a)=b−ab,故a⊗b与③a⊗a+④若a⊗b=a1−b=0,则a=0或故选:A.9.已知x2−2x−1=0,则2xA.−2022 B.−2023 C.−2024 D.−2025【答案】D【解析】解;∵x2∴x2−2x=1∴x3∴2x∴2==2x−3=2x−6x−3+4x−2022=−2025,故选:D.10.如图所示,边长分别为a和b的两个正方形拼接在一起,则图中阴影部分的面积为(

)A.12b2 B.12a2【答案】A【解析】解:如图,图中阴影部分的面积为a+b=ab+=1故选:A.11.如图所示,四边形均为长方形,根据图形填空,使等式成立mm+a

【解析】解:大长方形的面积=mm+a大长方形的面积也可以表示为m2∴mm+a故答案为:mm+a12.计算:xx+y−y【解析】解:原式=x故答案为:x213.()⋅3x【解析】解:∵4xy⋅3x∴括号内应填的式子为:4xy,故答案为:4xy.14.等式x2x+a+4x−3b=2x2+5x+6成立,则a=【解析】解:∵x=2=2∵x∴2∴a+4=5,−3b=6∴a=1,b=−2.故答案为:1,−2.15.小花与小米在做游戏时,两人各报一个整式,将小花报的整式作为除式,小米报的整式作为被除式,要求商必须为−2x2y.若小米报的整式是4【解析】解:根据题意,小花报的整式为4=4=−8x故答案为:−8x16.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a2+b2=23【解析】解:由题意得,S阴影====5,故答案为:5.17.清明上河园是依照《清明上河图》建造的大型历史文化主题公园,为提升游客游园体验,如图,公园准备在一个长为4a+2b米,宽为3a+2b米的长方形草坪上修建两条宽为b米的绿色观光道路,则道路的面积为平方米.(要求化成最简形式)【解析】解:道路的面积=b(3a+2b)+b(4a+2b)−=3ab+2=7ab+3b故答案为:7ab+3b18.现规定一种运算:a※b=ab+a−b,其中a,b为实数,则a※【解析】解:∵a∴a==故答案为:b219.若x2+x−1=0,则2【解析】解:由x2+x−1=0得x2∴2=2x=2x−2=2=2+2024=2026,故答案为:2026.20.若不论x为何值时,等式x2x+a+4x−3b=2x2+5x+6恒成立,则a=【解析】∵x2x+a∴a+4=5,−3b=6,∴a=1,b=−2.故答案为:1,−2.21.计算(3【解析】解:(==−3x22.先化简,再求值:3a2a2【解析】解:3a2=6a=−20a当a=−1时,原式=−20×−123.如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,用代数式表示图中阴影部分的面积,并求当a=8,【解析】解:如图:S=a(a+b)−=1当a=8,S阴影24.下列是一道例题的部分解答过程,其中A、B是两个关于x、y的二项式.例题:化简:y(A)+2x(B),解:原式=2xy+y=____________.(注意:运算顺序从左到右,逐个去掉括号)请仔细观察上面的例题及解答过程,完成下列问题:(1)多项式A为____________,多项式B为____________;例题的化简结果为____________;(2)先化简,再求值:x2y(A)+2x3(B)【解析】(1)解:根据题意,得:y(A)=2xy+y两边同除以y得:A=2x+y;同理,得:2x(B)=4x两边同除以2x得:B=2x−y,例题的化简结果为:=2xy+y故答案为:2x+y,2x−y,4x(2)解:x==2=4当x=−1,y=225.阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求分析:考虑到满足x2y=3的x,解:原式=2=2请你用上述方法解决问题:已知ab(1)求a2(2)求2a【解析】(1)解:a2(2)解:2=−4a=−4a=−4×3=−108+54−24,=−7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论