2025-2026学年辽宁省盘锦市初中历史七年级期末上册提升重点专题卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、元谋人、北京人、山顶洞人等都是我国境内距今上万年，甚至百万年的典型原始人类，我们现在之所以能够了解他们的生产和生活状况，主要是通过（

）A．考古发掘B．文字记载C．神话传说D．专家推测

2、2021年中国祭祀轩辕黄帝大典以“四海同心祭始祖，共同富裕启华章”为主题。华夏儿女祭拜黄帝，主要因为他（

）A．是传说时代的治水英雄B．曾经打败过炎帝和蚩尤C．是中华民族的“人文初祖”D．发明了文字，编出了乐谱

3、“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”从上述史料中可得到的信息是

①夏朝是中国历史上第一个王朝

②从夏朝开始，世袭制代替了禅让制

③夏朝存在了四百多年

④夏朝时建立了军队和监狱A．①②B．③④C．②③D．①④

4、“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

5、下图所示文物现收藏于陕西历史博物馆，是我国一处原始农耕文明遗址的重要考古发现。下列描述属于该遗址文明特征的是（

）

人面鱼纹彩陶盆

①建造半地穴式房屋②饲养猪、狗③制作、使用打制石器④会简单的纺织和制衣A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、他的思想核心是朴素的辩证法。在政治上，他主张无为而治、不言之教；在权术上，他讲究物极必反之理；在修身方面，他讲究虚心实腹、不与人争的修持。体现其思想精髓的作品是A．《道德经》B．《论语》C．《孟子》D．《韩非子》

7、以下三幅图是秦朝时期的三件文物，它们所反映的主题是（

）

秦半两钱

秦铜量

秦铜权

A．君主专制的确立B．中央集权制确立C．统一国家的巩固D．商鞅变法的开展

8、刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也”。此材料说明刘邦战胜项羽的原因是因为刘邦A．刚愎自用B．势力强大C．收揽民心D．善用人才

9、司马迁《史记》中记载：“至今上即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”这段材料描述的应该是（

）A．大禹治水后的大丰收B．汉高祖时的休养生息C．“文景之治”的盛世局面D．光武中兴的盛世局面

10、汉武帝为实现“大一统”采取了许多措施，其中，加强中央集权的经济措施是（）;A．“罢黜百家，独尊儒术”B．下令允许诸王将自己的封地分给子弟C．将铸币权、煮盐和冶铁等经营权收归中央D．派卫青、霍去病北击匈奴

11、下列不属于光武帝采取的措施是（）A．下令释放奴婢B．减轻农民的负担C．合并郡县，裁减官员D．禁止北方少数民族内迁

12、“王侯将相宁有种乎？”与此句有关的农民起义是A．刘邦领导的农民起义B．陈胜、吴广领导的农民起义C．项羽领导的农民起义D．刘邦、项羽领导的农民起义

13、面对曹操挥师南下，诸葛亮认为：如果刘备与孙权联合抗曾，定能收胜，曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。下列能佐证诸葛亮观点的战役是（

）A．长平之战B．官渡之战C．淝水之战D．赤壁之战

14、作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但它却迅速地走向败亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰（

）A．七国之乱B．晋武帝封同姓王C．八王之乱D．晋惠帝昏庸无能

15、下图是某同学整理的学考笔记，它相关的事件最有可能是

A．商鞅变法B．文景之治C．贞观之治D．孝文帝改革

16、这部著作是我国现存最早的一部完整的农书，系统地总结农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。这部著作被誉为“中国古代农业百科全书”，在世界农学史上也占有重要地位。这部著作是（

）A．《黄帝内经》B．《齐民要术》C．《伤寒杂病论》D．《水经注》

17、在参观河北博物院“大汉绝唱——满城汉墓”展厅时，同学们看到西汉诸侯王刘胜的金缕玉衣（如图），通过了解得知，汉朝礼制规定只有皇帝的葬服可以用金缕玉衣，针对这一问题汉武帝采取的主要措施是（

）

A．实施“推恩令”B．实行盐铁专卖C．罢黜百家，尊崇儒术D．北击匈奴，巩固边疆

18、春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（

）A．诸侯争霸B．铁制农具与牛耕的使用和推广C．商鞅变法D．百家争鸣

19、假如有一天你进入时空隧道，在北京周口店遇见山顶洞人，你会看到山顶洞人（

）

①有贫富差别②掌握钻孔技术③有爱美意识④过着集体生活A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

20、下图反映的是中国古代哪一历史时期的政权更迭

A．夏商周时期B．西晋C．三国两晋南北朝时期D．辽宋夏金元时期二、综合题

21、我国自古以来以农为本，农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。古代农业的发展反映了中国人民勤劳、勇敢的民族性格。阅读下列材料，回答问题。材料一：

(1)材料一中图一的房屋类型是什么？图二是我国哪一原始居民的房屋复原图？材料二：春秋战国时期，一些以铜乃至石、骨、蚌等原料所制的生产工具仍在农业生产领域中起着一定的作用，但是，以铁犁为代表的铁制农具已经逐步投入使用。铁农具利于大量荒地的开垦，便于深耕、松土、平田除草和收割，从而大大提高了耕作效率。——改编自《历史研究》

(2)依据材料二并结合所学知识，概括春秋战国时期农业“耕作效率”提高的原因。材料三：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策•秦策》

(3)材料三中“商君”是谁？结合所学知识，商君改革中的哪项措施使秦国在军事方面“无敌于天下”？材料四：战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山雨平原的交接处，利用地势和河道，建造了这一水利工程。——摘编自赵毅主编《中国古代史》

(4)请写出材料四中“这一水利工程”的名称。它建成后，哪一地区成为沃野，被称为“天府之国”？材料五：“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。——《汉书•食货志》

(5)据材料五分析汉初面临怎样的社会境况？为此汉初统治者采取了什么政策？

22、历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代”。材料一

(1)秦完成统一大业是在何时？比较材料一中秦汉疆域图，指出西汉在何时开始对哪一地区进行了有效管辖？材料二

汉文帝认为农业是立国之本，时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”，即租率减为三十税一。这样，农业得到较大发展，粮价大幅降低。汉初米一石值五千钱，文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。——高中教材《中国古代史》选修

(2)材料二反映了西汉的哪一盛世局面？这一局面的产生主要是因为西汉初期统治者实行哪一政策？材料三

有为中国二十四朝之皇帝者，秦皇、汉武是也。——夏曾佑《中国古代史》

(3)材料三认为汉武帝和秦始皇均有巨大影响，请从政治，经济，思想，军事等选两个不同的角度说明二人的共同功绩。材料四

(4)请写出材料四中《史记》的体例以及医圣的代表著作。

23、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一：

（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称及建立者。材料二：“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气可熟，使其整体的汉化。”——钱穆《国史大纲》

（2）根据材料二，概括孝文帝实行“汉化”的原因。写出孝文帝汉化改革的措施及积极意义?材料三：《晋书》记载：“昔中原丧乱，流寓江左（江左：指长江下游地岸地区），庶有旋返之期，故许其换注本郡。”东晋政府允许侨人（侨人：指富居南方的北来人口）登记户籍，注明本人的原籍，并给予免除赋役之优待。

东汉至东晋北方人口南迁示意图材料四：三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。——《闽西历史》

（3）根据所学知识，说明材料三中两则信息与材料四的关系。

（4）若想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪部农学著作?

（5）依据材料四，写出江南地区社会生产发展的两个表现。

（6）以上材料反映了魏晋南北朝时期民族交融的趋势，写出此时期民族交融对中国社会发展的意义?

24、阅读材料，结合学过的知识回答问题。材料一

读图回答问题

(1)战国时期，发生了哪些重大规模的争霸战争？“诸子百家”中提出反对战争的代表人物有哪些？试举一例。

(2)从三幅图的演变能够看出，这一时期社会发展最典型的趋势是什么？结合图3及学过的知识，你认为秦国能够迅速灭掉六国的原因是什么？材料二

一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。（统一称量物品，用统一大小的量具，即重量单位要一致，长度单位要一致。所有的马车两车轮的间距要相等。写书信或文章时用相同的文字。）——司马迁《史记》

(3)材料反映了哪些重大史实？这些措施有何重要意义？

25、改革与创新促进社会进步。阅读下列材料：材料一：考古工作者发掘的战国时期文物

(1)材料一中能获取的直接历史信息是什么？生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展，对此，商鞅在变法中采取了什么措施？材料二：

(2)材料二所示的行政管理制度是什么制度？创立于哪个朝代？