2025-2026学年福建省厦门市初中生物七年级期末上册高分通关压轴试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、红其拉甫口岸是我国海拔最高的陆地口岸。高原地区紫外线强，边防战士们的面庞被晒得层层脱皮。这主要体现了（

）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境改变生物

2、下列有关生物与环境的关系，叙述正确的是（

）A．“千里之堤，溃于蚊穴”体现了环境对生物的影响B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描写是海拔高度这一非生物因素对植物生长的影响C．仙人掌的叶退化成刺，是对干旱少雨环境的适应D．青蛙的生活与昆虫密切有关，与温度、水分、空气等无关

3、对一只生活在草原的野兔而言，环境就是（）A．草原上的细菌、真菌B．草原上的植物和狼、鹰等动物C．阳光、空气、温度、水分、土壤D．A、B、C和草原上的其它野兔

4、下列四个选项中，正确表示食物链的是（

）A．草→兔→细菌B．鼠→蛇→鹰C．鹰→兔→草D．草→兔→鹰

5、下列利用显微镜观察时部分操作的叙述，错误的是（

）A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积B．为看清草履虫的纤毛应使用大光圈和凹面镜组合C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视物镜D．写“N”的玻片标本在显微镜下观察物像还是“N”

6、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像不清晰——调节光圈B．镜头有污点——用眼镜布擦拭C．视野较暗——调节转换器D．取镜—一只手握住镜臂，另一只手托住镜座

7、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（

）

A．甲的①能保护和控制物质进出B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体

8、生物实验教学是生物学教学的基本形式之一。下列有关实验的步骤中操作正确的一项是（

）选项实验名称实验步骤A练习使用显微镜用洁净的纱布擦拭目镜镜头B观察草履虫在草履虫培养液的表层吸一滴培养液C观察人的口腔上皮细胞在载玻片中央滴一滴清水D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用镊子夹起盖玻片，迅速盖在水滴上

A．AB．BC．CD．D

9、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”、“荷花”的“红”相对应的色素分别存在于细胞中的（）A．叶绿体、液泡B．叶绿体、细胞膜C．细胞膜、液泡D．液泡、叶绿体

10、下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（）A．分裂产生的新细胞其遗传物质会改变B．细胞分裂使细胞数目减少C．细胞分化将会导致细胞形态、结构功能都发生变化D．细胞分化不会导致细胞功能发生变化

11、如图人体结构层次示意图，据图回答下列小题

与植物细胞相比，下列结构中小肠绒毛上皮细胞：不具有的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁2.在人体消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）A．小肠B．肝脏C．大肠D．胃3.按照构成人体的结构层次排序，下列排序正确的是（）A．D→E→A→B→CB．B→A→C→D→EC．B→C→D→A→ED．A→C→D→E→B

12、树木移栽的过程中，常会给树木进行输液，你认为输液时针头应插入树木中什么组织A．保护组织B．薄壁组织C．分生组织D．输导组织

13、下表记录的是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率，该实验不能说明的是

蚕豆种子烟草种子苋菜种子见光条件97．1%98．5%1．8%不见光条件96．8%2．4%96．6%

A．光照促进烟草种子的萌发B．光照促进蚕豆种子的萌发C．光照对不同种子的萌发影响不同D．光照抑制苋菜种子的萌发

14、如图表示某植物体两种细胞的形成过程：①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述正确的是（）

A．①②过程分别使细胞的体积增大和染色体数目增多B．②过程可以发生在根尖的分生区C．③过程的表示的是细胞的分化，其结果是形成了器官D．气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好的交换

15、“桃花流水窅然去，别有天地非人间”。一朵桃花中，最主要的结构是（）A．花柄和花托B．雄蕊和雌蕊C．萼片和花托D．萼片和花瓣

16、取同一植株大小相同的两个枝条，分别标记为A、B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小，盛有等量清水的量筒中、在量筒中滴加植物油，让油滴铺满水面，将这两个装置放在相同的环境下24个小时，下列分析不正确的是（）

A．该实验能证明叶是植物的主要蒸腾作用器官B．植物油的作用是防止水分蒸发C．观察到的现象是，枝条A所在量筒的液面下降较多D．实验设计不能形成对照，变量不唯一二、填空题

17、将各生物与它在生态系统中的关系搭配起来

A生产者

B消费者

C分解者

①绿色植物_____

②硫细菌_____

③腐生细菌_____

④寄生细菌_____

⑤草食细菌_____

18、在显微镜使用过程中，强光下用_____光圈，反光镜用________镜。

19、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是___________________。这个细胞经过______________形成许多形态、结构、功能类似的新细胞．

20、___________可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的__________释放出来，供细胞利用。

21、生物的生存空间统称为_________。生物生存离不开_________，同时受到_________。生物能_________，也能_________。

22、呼吸作用的实质是吸收_______，分解_______，产生_______和______，同时释放____。

23、请回答下列问题

（1）细胞中的能量转化器分别是______________和______________。

（2）种子萌发的外界条件是___________、______________和______________。

24、在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念之间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学的知识，完成下列概念图。

A、______________B、_______________C、______________D、______________E、_______________三、综合题

25、被子植物的一生要经历种子萌发、植株的生长再到开花结果这一生命周期，某生物兴趣小组的同学在学习了相关内容后进行了系列研究。图一为“探究种子萌发的环境条件”的实验装置示意图，其中甲乙丙三粒植物种子均用绳子固定在小木棍上；图二表示甲、乙两种不同类型的种子结构；图三中的植株幼苗是由图一中萌发的种子继续发育而成，请回答问题：

（1）通过图一的实验装置推测，三粒种子能够萌发的是______，由此可得出种子萌发需要的环境条件应是_______。

（2）通过图三中植株幼苗的结构，可推断实验中所用的种子类型是图二中的________________，该种子的结构［］________发育成了幼苗中的B部分，结构［］________提供了发育所需的营养。

（3）该实验小组并未