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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、文字是承载历史的符号,通过“甲骨卜辞”可以了解到,这种文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,目前所知,我国的文字可考的历史从哪个朝代开始?A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝
2、“除年龄、性别限制和领兵打仗的十将军外,雅典国家公职选任的资格或条件对公民大致是平等的,一切官职均向所有公民开放,而且都以抽签方式产生,并定期轮换(轮换时间通常为一年)。于是权力的世袭、垄断和特权制得以废除”。以上材料说明了(
)A.雅典民主政治的局限性B.雅典民主政治的进步性C.希腊城邦小国寡民的特点D.雅典的法制传统源远流长
3、为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征(
)A.削弱东西方的经济联系B.促进了亚欧经济发展C.促进了东西方文化交流D.给东方人民带来灾难
4、吴越同学在学习历史过程中,她读到了封君封臣制、庄园法庭、法国琅城起义、行会等内容,那么她正在学习的主题是(
)A.奴隶社会的欧洲B.封建时代的欧洲C.中世纪的亚洲文明D.东西方文明的交融
5、13世纪,欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭。城市取得自由和自治的形式是从国王手中获得“特许状”。这种“特许状”的颁发反映了“自由城市”(
)A.完全摆脱了国王和旧贵族的控制B.被早期资产阶级彻底地掌握了政权C.是手工业者和商人的聚集地D.要求与其经济实力相称的政治权利
6、“东罗马文明就像一只同乌龟赛跑而半路停下来睡大觉的兔子,不仅被乌龟超越,而且为时代所抛弃。”此材料认为拜占庭帝国衰落的原因是(
)A.封闭保守缺乏创新B.四处征伐耗尽国力C.地理位置十分恶劣D.政治腐败社会动荡
7、以下称谓属于日本社会的是(
)A.保民官B.执政官C.元老院D.武士
8、《西方社会史》写道,学者们潜心研究拉丁文古典作品,了解和学习先贤对人的本性的认识,强调人本身以及人的成就、兴趣和能力,虽说教会也支持这种“新学”,但到15世纪后期,它越来越成为一种俗界运动。其中“运动”指的是A.文艺复兴运动B.法国启蒙运动C.英国宪章运动D.日本倒幕运动
9、“……经过七十昼夜的艰苦航行,1492年10月12日凌晨(哥伦布)终于发现了陆地。这个救世主拯救了刚刚兴起的欧洲,但是也许在改变历史的同时,也给其他大洲带去了灾难。”依据所学知识判断“拯救了欧洲”是指(
)A.世界开始连为一个整体B.证明了地圆说的正确性C.为欧洲带去财富,促进资本主义的发展D.打开了通往东方的航道
10、观察下列大事年表,这三个历史事件反映的共同主题是(
)时间1640-1688年1775-1783年1789-1815年事件英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命和拿破仑帝国A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.殖民地人民的反抗斗争D.资本主义制度的扩展
11、为了整理大革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,并于1804年颁布实施。拿破仑主持制定民法典的目的是(
)A.显示自身至高无上的权力B.巩固革命成果稳固统治秩序C.为对外战争提供法律依据D.以法律形式确立君主立宪制
12、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是英国资产阶级革命
法国大革命
美国独立战争A.步入近代B.资本主义制度的初步建立C.资本主义制度的扩展D.战后初期的世界
13、19世纪,铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。铁路时代开始的标志是A.史蒂芬孙蒸汽机车的正式试车B.瓦特改良蒸汽机的使用C.哈格里夫斯“珍妮机”的发明D.凯伊发明飞梭并普遍推广
14、下面《17世纪以来主要科学成果情况表》最能反映出(
)
科技
成就基础研究
年代(A)应用研究
年代(B)生产推广
年代(C)B—A.
年差C—B.
年差C—A.
年差蒸汽机168717111776246589发电机18311888188957158计算机19361946194610010激光195819601961213A.科学研究同工业生产紧密结合B.科学成果转化为生产力的周期越来越短C.自由资本主义向垄断资本主义过渡D.科技发展推动了全球经济的一体化二、综合题
15、17﹣18世纪欧美一些国家掀起了资产阶级革命浪潮;纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料,回答问题。材料一:
图一
攻占巴士底狱
图二材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。”独立后的这个国家于1787年制定了一部宪法﹣﹣摘自电视纪录片《大国崛起》解说词
(1)结合所学知识回答,与材料一中图一所示制度确立相关的法律文件是什么?该文件颁布的目的是什么?
(2)与材料一中图二所示事件相关的是哪一国的革命?这场资产阶级革命的历史意义是什么?
(3)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”的诞生的纲领性文献是什么?材料二中的“宪法”指的是哪一部宪法?
(4)以上材料和问题所涉及的历史事件有什么共同的影响?
16、阅读材料,完成下列要求。材料一
由于工商业的发展,市场的扩大,商品需求量的增加,这里的手工业发展不同于其他欧洲地区。表现在城市富商打入生产领域,包买材料供应给手工业者,又将材料送到各地贩卖,被称作“包买商人”。另外一种新的手工业生产方式——工场手工业出现了。包买商人和工场主成为早期的资产阶级,经济薄弱的手工业从业者则成为了工人,大量的手工业的出现,欧洲资本主义生产方式迅速萌芽。——摘编自[德]傅克斯《欧洲风化史》材料二
英国先完成工业革命,成为世界上第一个工业化国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。……大大缩短了时空距离为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。——摘编自[英]戴维斯《欧洲史》材料三
资本主义在全球的活动对亚、非、拉国家的影响是双重的,殖民掠夺破坏了当地原有的经济生活,给当地人民带来深重的灾难……同时不可避免地把先进的生产力和科学知识带去,破坏当地经济结构,把亚非拉国家带进了资本主义世界市场,推动了这些地区和国家民族资本主义的发展。——摘编自赵英《技术演进与全球化》
(1)依据材料一,指出该地区手工业得以发展的原因,并结合所学知识,分析资本主义萌
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