《案头清供品格调》教学课件-2026-2027学年苏少版（新版）小学美术六年级上册

案头清供品格调一方笔山

一盆菖蒲

一段竹刻苏少版小学美术六年级上册

第四单元第4课课程导览01走进雅致书案从身边书桌引出文房雅物02认识文房雅物六件雅物的形态与雅趣03赏画识清供借名画与对比表理解案头清供04品味书房格调悟幽静淡雅与形雅色雅意雅05巧手制清供示范设计与动手制作摆件06共品雅趣展互赏作品并小结升华走进雅致书案书案之上，藏着读书人的情趣从自己的书桌出发，走进古人的雅致书案01看看我们的书桌上有什么观察现状看看看书桌放了什么：文具盒、课本、水杯，还有台灯察请大家看看自己的书桌，上面都放了些什么设想提升想布置得更有味道：一盆小花、一个漂亮的笔筒设如果要把这张书案布置得更有味道，你会放些什么💡熟视无睹的桌面，其实藏着一门雅致的学问古人早已想到的雅物今天我们要做的事认识文房雅物看看它们雅在何处学做一件案头清供给书房增添一份格调先猜一猜清供可能指什么？是不是清雅地供起来的东西？先不急着回答等看完书上的雅物，你们自己就能说出来认识文房雅物不止有用，更见雅趣一方印章、一段竹刻、一座笔山、一盆菖蒲、一把折扇、一张古琴02一方印章，一段竹刻一方印章小巧方正，印面刻有篆文印泥朱红，钤印添趣一方印落纸，书画便有了主人的印记一段竹刻刻竹为器，纹样清雅清劲有骨，寓意虚心竹有虚心、有节的品格，摆在案头是提醒自己一座笔山，一盆菖蒲一座笔山山形起伏，是搁笔之器毛笔靠在山形上，本身就是一件艺术品把山搬到案头，读书累了抬头一看，就像看见了山水一盆菖蒲叶细如剑，青翠挺拔摆在案头，添一份绿意和雅致清秀挺拔，四季常青一把折扇，一张古琴一把折扇扇面书画可展可合扇面书画打开是一幅画，收起来又小巧随身带着很风雅展收之间都是情趣一张古琴形制古雅七弦之琴形制古雅可以弹奏，也可以摆着欣赏抚琴、读书都是古人的雅事一把折扇扇面书画可展可合扇面书画打开是一幅画，收起来又小巧随身带着很风雅展收之间都是情趣实用之上，更见雅趣两层提问，读出两层味道它们可不止有用，那么雅在何处？雅物是读书人的情趣所在它们不仅实用，更寄托了读书人的情趣这些物件都有什么用？印章盖章折扇扇风古琴弹奏雅物是读书人的情趣所在4项笔山·青瓷如峦搁笔，也把山水请进了书房折扇·水墨兰草展收之间是情趣，随身而风雅古琴·雅音绕梁雅音绕梁，静心养性读书会友读书、会友，雅趣无尽雅趣无尽赏画识清供清雅之物，供于案头赏名画看古人书案，理清文房雅物的形态与陈设之雅03赏仇英临宋人画册作品档案作者明代画家

仇英作品《临宋人画册（其一）》画种中国画收藏现藏

上海博物馆观察任务画里的书案上放了些什么？除了文具，案头还放了什么？画中书案的两类陈设第一类：文房四宝笔墨纸砚古人书案上往往摆着

笔、墨、纸、砚，这是读书人离不开的四样文具。第二类：清供之物一盆瓶花，一株菖蒲一块奇石，一座笔山古人把自然中的花草、石头请进书案让书斋里也有了

山林之气想一想同样是摆东西，为什么古人偏爱花草与石头？VS文房雅物对比表雅物形态特点陈设之雅印章小巧方正、刻有篆文印泥朱红，钤印添趣竹刻刻竹为器、纹样清雅清劲有骨，寓意虚心笔山山形起伏、搁笔之器起伏有致，如山在案菖蒲叶细如剑、青翠挺拔清秀挺拔，四季常青折扇可展可合、扇面书画展收成趣，风雅随身古琴七弦之琴、形制古雅雅音绕梁，静心养性六件雅物，形态各有其趣，陈设各见其雅什么是案头清供义清供二字的含义清清雅、清秀、清淡供摆放在案头，供人赏玩合起来，案头清供

就是摆放在案头、供人赏玩的清雅之物雅这些雅物放在案头，就是案头清供一方印章一段竹刻一座笔山一盆菖蒲一把折扇一张古琴它们不求贵重，而求清与雅四宝配清供，一案两相宜这就是一间幽静淡雅书房的底色书案既有实用，又有雅趣，让知性与美感共存文房四宝实用笔、墨、纸、砚读书人离不开的四样文具读书器具负责实用案头清供赏玩瓶花、菖蒲、笔山、奇石不求贵重，只求清雅清雅之物负责赏玩品味书房格调幽静淡雅，形雅色雅意雅同样一件摆件，为何笔山比玩具熊更有书卷气04玩具熊与笔山的差别同样放一件摆件，感觉一样吗？玩具熊活泼热闹稚气笔山安静沉静有书卷气书房的格调是幽静淡雅一多一乱嘈杂→少而精清雅所以清供讲究

少而精书房的格调，正是幽静淡雅精不求多，只求

精淡不求艳，只求

淡雅不求贵，只求

雅形雅、色雅、更要意雅什么样的摆件最能让书房显雅形雅造型

简洁，不繁复不堆砌色雅色彩

素淡，不艳不俗意雅寄托

美好寓意，藏一点道理一件小小的摆件，还能寄托人的品格竹刻里的虚心有节看这件雅物案头雅玩一方浅黄竹刻臂搁，竹面上刻着几竿竹子竹子藏着什么虚心有节中空虚心有节有节学生的发现读书人把它摆在案头，就是提醒自己虚心向上、品行有节原来摆件不只是好看，还藏着道理用自己的话说格调本课三条雅的标准从看雅物到做雅物我们已经会看、会品，接下来，亲手做一件案头清供格调就是一件东西透出的

品位和气质书房的格调是

幽静淡雅形雅——造型简洁造型简洁色雅——色彩淡雅色彩淡雅意雅——寓意美好寓意美好巧手制清供雅在用心，不在贵重选材、造型、色彩、寓意，动手做一件书案摆件05材料与工具准备选材不必贵重，日常材料同样能做出雅物主材选择陶土适合做笔山、印章彩泥颜色多，易塑形纸黏土轻巧，干燥后有质感选材不必贵重，雅在用心辅助材料绿色卡纸：可剪贴做菖蒲细刻刀或牙签：用来刻纹示范一：先捏一座笔山01第一步

选材取量选一块陶土，分量适中，能

一掌托起

为宜。02第二步

捏出山形捏成

连绵起伏

的山形，高低错落、起伏有致，心中有山手中才有山。03第三步

定形山坳处留出

搁笔

的位置，让毛笔能

稳稳靠

在山形上。示范二：刻纹添层次细节是雅趣的加分项刻纹的作用云纹青云直上的好寓意水纹山环水绕，清雅悠然简单线条简洁即是雅替代方案没有陶土，可用彩泥、纸黏土做菖蒲，可用绿色卡纸剪贴也可以做纸艺菖蒲、陶制印章动手前的三个追问边做边问，才能做出有格调的作品简洁造型是否干净利落淡雅颜色是否素净柔和寓意是否寄托美好想法一件好的清供，不在大小贵贱，而在

形雅、色雅、意雅常见问题自查造型太满太碎减一减，简洁为雅颜色太杂太艳统一色调，素淡为雅只是好看没有意思加一点想法，寓意为雅学生的设计想法有形有意即是好作品样例一：刻云纹的笔山我做了一座笔山，上面刻了云纹，云纹有青云直上的好寓意。点评既有形又有意，很有格调样例二：刻雅字的陶印我想做一枚陶制印章，在印面上刻一个雅字，既练了手艺，又时刻提醒自己追求雅趣。点评真有心思你们也可以一座带水纹的笔山一盆纸剪的菖蒲一枚属于自己的印章共品雅趣展小小摆件，几分书卷气介绍作品、互赏互评，用一句话说清案头清供的格调06办一个小小清供展展览规则·三步骤1把做好的摆件摆到前面的书案上2办一个小小的案头清供展3轮流介绍自己的作品介绍时可以这样说我做的是什么用了什么材料它雅在哪里我是这样介绍作品的一件小小的摆件，只要造型简洁、色彩淡雅、寓意美好，就能让书案多一份雅趣纸艺一盆纸艺菖蒲用绿色彩纸剪成细长的叶子，插在陶杯里你觉得它雅在哪里叶子清秀，颜色素净摆在案头很安静互赏互评的三个角度评价有标准，眼光才会提高形2问造型简洁线条利落无冗余起伏层次轮廓有节奏变化造型层次色2问色彩素淡不张扬有含蓄感统一调性整体色调协