2026年北师大版语文五年级上册第一单元培优模拟试卷及答案

2026年北师大版语文五年级上册第一单元培优模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.漫步（mànbù）C.憔悴（qiáocuì）D.漫步（mànbù）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？我喜欢读书。D.这本书很有趣，你一定要看看。4.《草》这首诗的作者是谁？（）A.李白B.杜牧C.白居易D.王维5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自哪位诗人？（）A.朱熹B.王安石C.苏轼D.陆游7.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.花儿在风中摇摆，像美丽的蝴蝶。B.老师的声音像洪钟一样响亮。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.这本书像一块石头一样重。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品？（）A.冰心B.巴金C.张天翼D.鲁迅9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.我喜欢读书，因为书可以让我知道很多知识。C.今天天气很好，我们去公园玩。D.他明天要去北京旅游，我很高兴。10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面，不能只看局部。B.要勇于面对困难，不能逃避。C.要相信科学，不能迷信。D.要团结合作，不能个人主义。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗出自______朝的诗人______。2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.诗句“______，随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》。4.《草》这首诗中，“野火烧不尽，______”的下一句是“春风吹又生”。5.词语“______”形容描写或模仿得非常逼真。6.“______，不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗出自苏轼的《题西林壁》。7.诗句“______，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自高鼎的《村居》。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了______。9.词语“______”形容声音非常响亮。10.“______，不积跬步，无以至千里”这句话出自《荀子•劝学》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是一篇童话故事。（）4.诗句“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是杭州西湖的景色。（）5.词语“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。（）6.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是要团结合作，不能个人主义。（）7.《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗出自南朝的诗人陶渊明。（）8.诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自唐代诗人高鼎。（）9.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是北京颐和园的景色。（）10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面，不能只看局部。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《春夜喜雨》这首诗的主要内容和表达的思想感情。2.举例说明什么是比喻的修辞手法，并解释其作用。3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了怎样的故事？4.解释词语“惟妙惟肖”的意思，并举例说明如何运用这个词语。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：秋天来了，天气凉爽了，树叶开始变黄。小蚂蚁们忙着准备过冬的食物。它们有的去仓库里搬粮食，有的去田里捉虫子，有的去河边捞树叶。大家都很努力，希望冬天能过得好一些。（1）短文中描写了哪些小动物？（2分）（2）短文主要写了什么内容？（2分）（3）你觉得小蚂蚁们为什么要忙着准备过冬的食物？（2分）2.根据课文《草》的内容，回答问题：（1）《草》这首诗主要描写了什么？（2分）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（3）你能用自己的话解释“野火烧不尽，春风吹又生”这句话的意思吗？（2分）3.阅读下面的诗句，回答问题：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”（1）这句诗是谁写的？（2分）（2）这句诗描写了怎样的景象？（2分）（3）你觉得这句诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）4.根据课文《江南可采莲》的内容，回答问题：（1）《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗描写了怎样的景象？（2分）（2）这句诗表达了诗人怎样的心情？（2分）（3）你能用自己的话描述一下江南采莲的景象吗？（2分）【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A选项中，“憔悴”的读音应为qiáocuì，其他选项读音错误。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A选项中标点符号使用正确，其他选项标点符号使用错误。4.B解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。5.A解析：A选项中没有错别字，其他选项中“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”。6.A解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》。7.D解析：D选项中，“像一块石头一样重”不是比喻，而是明喻。8.C解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自作家张天翼的作品。9.A解析：A选项中没有语病，其他选项中存在语病。10.A解析：这个成语的意思是看问题要全面，不能只看局部。二、填空题1.南朝陶渊明解析：这句诗出自南朝诗人陶渊明的《江南可采莲》。2.我劝天公重抖擞解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.随风潜入夜解析：这句诗出自杜甫的《春夜喜雨》。4.春风吹又生解析：《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”的下一句是“春风吹又生”。5.惟妙惟肖解析：这个词语形容描写或模仿得非常逼真。6.不识庐山真面目，只缘身在此山中解析：这句诗出自苏轼的《题西林壁》。7.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟解析：这句诗出自高鼎的《村居》。8.青蛙解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了青蛙。9.洪亮解析：这个词语形容声音非常响亮。10.不积跬步，无以至千里解析：这句话出自《荀子•劝学》。三、判断题1.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.√解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是一篇童话故事。4.×解析：这句诗描写的是北京颐和园的景色。5.√解析：这个词语形容描写或模仿得非常逼真。6.×解析：这个成语的意思是看问题要全面，不能只看局部。7.×解析：《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗出自南朝的诗人陶渊明。8.×解析：这句诗出自唐代诗人高鼎。9.×解析：这句诗描写的是北京颐和园的景色。10.√解析：这个成语的意思是看问题要全面，不能只看局部。四、简答题1.《春夜喜雨》这首诗的主要内容包括描写春雨的景象和表达诗人对春雨的喜爱。诗中描写了春雨的及时和滋润万物的特点，表达了诗人对春雨的喜爱和对大自然的赞美。解析：这首诗通过描写春雨的景象，表达了诗人对春雨的喜爱和对大自然的赞美。2.比喻是一种修辞手法，通过把两种不同的事物进行比较，来说明某个事物的特征。例如，“他的眼睛像星星一样明亮”就是一个比喻，通过把眼睛和星星进行比较，来说明他的眼睛非常明亮。比喻的作用是使语言更加生动形象，更容易被人理解。解析：比喻是一种常见的修辞手法，通过比较来形象地说明事物特征。3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一群小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过不断观察和努力，最终找到了青蛙的故事。解析：这篇课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，教育孩子们要勇于探索和努力，才能找到正确的方向。4.“惟妙惟肖”的意思是描写或模仿得非常逼真。例如，画家画的人物惟妙惟肖，就像真的一样。解析：这个词语形容描写或模仿得非常逼真，常用于形容艺术作品或表演。五、应用题1.（1）小蚂蚁（2）短文主要写了小蚂蚁们忙着准备过冬的食物。（3）小蚂蚁们要忙着准备过冬的食物，因为冬天天气寒冷，食物会变得很少，如果平时不准备，冬天就会饿肚子。解析：（1）短文中描写了小蚂蚁。（2）短文主要写了小蚂蚁们忙着准备过冬的食物。（3）小蚂蚁们要忙着准备过冬的食物，因为冬天天气寒冷，食物会变得很少，如果平时不准备，冬天就会饿肚子。2.（1）《草》这首诗主要描写了小草顽强的生命力。（2）这首诗表达了诗人对小草的赞美和对生命的热爱。（3）这句话的意思是，即使野火把小草烧光了，但春风一吹，小草又会重新生长起来。解析：（1）《草》这首诗主要描写了小草顽强的生命力。（2）这首诗表达了诗人对小草的赞美和对生命的热爱。（3）这句话的意思是，即使野火把小草烧光了，但春风一吹，小草又会重新生长起来。3.（1）这句诗是陆游写的。（2）这句诗描写了春雨夜听雨和第二天卖杏花的景象。（3）我觉得这句诗表达了诗人对春雨的喜爱和对生活的热爱。解析：（1）这句诗是陆游写的。（2）这句诗描写了春雨夜听雨和第二天卖杏花的景象。（3）我觉得这句诗表达了诗人