2026年北师大版语文五年级下册第一单元知识梳理模拟试卷及答案

2026年北师大版语文五年级下册第一单元知识梳理模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草原》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.巴金D.郭沫若2.“志在千里”这个成语出自哪篇课文？（）A.《草船借箭》B.《狼牙山五壮士》C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D.《送元二使安西》3.下列哪个词语不属于近义词？（）A.慈祥—慈爱B.破坏—摧毁C.坚强—懦弱D.快乐—高兴4.《牧场之国》中描写的荷兰牧场最显著的特点是（）A.绿草如茵B.牧场广阔C.风车众多D.牛羊成群5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自哪位诗人？（）A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫6.《杨氏之子》中，杨氏之子的回答体现了（）A.机智幽默B.勇敢无畏C.憨态可掬D.沉稳冷静7.下列哪个句子不是比喻句？（）A.弯弯的月儿像小船。B.他像一只勇敢的小鸟。C.花儿在风中摇摆。D.远处的山峦像一条条巨龙。8.《草船借箭》中，诸葛亮成功借箭的原因是（）A.周瑜的失误B.大雾天气C.孙权的帮助D.周瑜的计谋9.下列哪个词语书写错误？（）A.摇篮B.慈祥C.摇祥D.慈祥10.《古诗三首》中，哪一首描写了边塞风光？（）A.《咏柳》B.《清明》C.《凉州词》D.《江南春》二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草原》的作者是________，课文描写了草原的________和________。2.“志在千里”出自________的________，意思是________。3.《牧场之国》的作者是________，课文通过描写________展现了荷兰的________。4.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自________的________。5.《杨氏之子》中，杨氏之子的父亲是________，杨氏之子的回答是________。6.比喻句的基本结构是________、________和________。7.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮出的难题是________，诸葛亮用________的方法解决了难题。8.词语“慈祥”的近义词是________，反义词是________。9.《古诗三首》中，《凉州词》的作者是________，诗句“________”描写了边塞的苍凉景象。10.课文《草原》中，老舍先生用________和________的对比，展现了草原的美丽和蒙古族人民的热情。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草原》是一篇散文，作者是老舍。（）2.“志在千里”形容人有远大的志向。（）3.《牧场之国》的作者是法国作家圣埃克苏佩里。（）4.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王之涣的《登鹳雀楼》。（）5.《杨氏之子》中，杨氏之子的回答体现了他的机智和幽默。（）6.比喻句就是用“像”“好像”“如同”等词语连接的句子。（）7.《草船借箭》中，诸葛亮成功借箭是因为他算准了周瑜的计谋。（）8.词语“坚强”的近义词是“懦弱”，反义词是“勇敢”。（）9.《古诗三首》中，《凉州词》的作者是王之涣，诗句“羌笛何须怨杨柳”描写了边塞的苍凉景象。（）10.课文《草原》中，老舍先生用草原的美丽景色和蒙古族人民的热情，展现了草原的独特魅力。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草原》中草原的美丽景色和蒙古族人民的热情。2.解释“志在千里”的含义，并举例说明这个成语在现代生活中的应用。3.《牧场之国》中，作者通过描写荷兰牧场展现了荷兰的哪些特点？4.《杨氏之子》中，杨氏之子的回答体现了他的哪些品质？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，草原上的草绿了，花开了。蒙古族人民在草原上放牧，孩子们在草地上奔跑。老舍先生用“小丘像大地的眼睛”来形容草原上的小丘，用“天空像被水洗过一样”来形容草原上的天空。草原的美丽景色让人感到心旷神怡。（1）短文中描写了草原的哪些景色？（2）短文中用了哪些比喻句？请分别说明。2.阅读短文，回答问题：小明和小华是好朋友，小明喜欢画画，小华喜欢写作。一天，老师让他们合作完成一幅画，小明负责画画，小华负责写解说词。他们合作得很愉快，最终完成了一幅优秀的作品。（1）短文中描写了小明和小华的哪些特点？（2）如果你是小明或小华，你会如何与他们合作？3.阅读短文，回答问题：草原上的夜晚很美，星星像钻石一样挂在天空，月亮像银盘一样挂在草原上。蒙古族人民在草原上唱歌跳舞，欢声笑语不断。草原的夜晚让人感到宁静和美好。（1）短文中描写了草原夜晚的哪些景色？（2）短文中描写了蒙古族人民在草原上的哪些活动？4.阅读短文，回答问题：老舍先生在《草原》中写道：“草原上的天空像被水洗过一样，小丘像大地的眼睛。”这些描写体现了草原的哪些特点？（1）老舍先生用哪些比喻句来描写草原的天空和小丘？（2）这些描写体现了草原的哪些特点？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：老舍是《草原》的作者。2.A解析：“志在千里”出自《草船借箭》，形容人有远大的志向。3.C解析：坚强和懦弱是反义词，其他都是近义词。4.C解析：《牧场之国》中，荷兰牧场最显著的特点是风车众多。5.C解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。6.A解析：杨氏之子的回答体现了他的机智和幽默。7.C解析：花儿在风中摇摆不是比喻句。8.B解析：诸葛亮成功借箭的原因是大雾天气。9.C解析：摇祥是错误的，正确的是摇蓝。10.C解析：《凉州词》描写了边塞风光。二、填空题1.老舍，美丽景色，蒙古族人民的热情解析：《草原》的作者是老舍，课文描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情。2.曹操，短歌行，人有远大的志向解析：“志在千里”出自曹操的《短歌行》，意思是人有远大的志向。3.维克多•雨果，荷兰牧场，宁静美丽解析：《牧场之国》的作者是维克多•雨果，课文通过描写荷兰牧场展现了荷兰的宁静美丽。4.王勃，滕王阁序解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。5.杨氏子，未闻孔雀是夫子家禽解析：《杨氏之子》中，杨氏之子的父亲是杨氏子，杨氏之子的回答是“未闻孔雀是夫子家禽”。6.本体，喻体，喻词解析：比喻句的基本结构是本体、喻体和喻词。7.三天之内造十万支箭，利用大雾天气让士兵假装是敌军来射箭解析：《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮出的难题是三天之内造十万支箭，诸葛亮用利用大雾天气让士兵假装是敌军来射箭的方法解决了难题。8.慈爱，凶恶解析：词语“慈祥”的近义词是慈爱，反义词是凶恶。9.王之涣，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关解析：《古诗三首》中，《凉州词》的作者是王之涣，诗句“羌笛何须怨杨柳”描写了边塞的苍凉景象。10.草原的美丽景色，蒙古族人民的热情解析：课文《草原》中，老舍先生用草原的美丽景色和蒙古族人民的热情，展现了草原的独特魅力。三、判断题1.√解析：《草原》是一篇散文，作者是老舍。2.√解析：“志在千里”形容人有远大的志向。3.×解析：《牧场之国》的作者是荷兰作家安东尼•凡•霍夫。4.×解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。5.√解析：《杨氏之子》中，杨氏之子的回答体现了他的机智和幽默。6.×解析：比喻句是用“像”“好像”“如同”等词语连接的句子，但不是所有这样的句子都是比喻句。7.×解析：《草船借箭》中，诸葛亮成功借箭是因为他算准了大雾天气，而不是周瑜的计谋。8.×解析：坚强和懦弱是反义词，坚强和勇敢是近义词。9.√解析：《古诗三首》中，《凉州词》的作者是王之涣，诗句“羌笛何须怨杨柳”描写了边塞的苍凉景象。10.√解析：课文《草原》中，老舍先生用草原的美丽景色和蒙古族人民的热情，展现了草原的独特魅力。四、简答题1.《草原》中，草原的美丽景色包括绿草如茵、鲜花盛开、天空湛蓝等。蒙古族人民的热情体现在他们对客人的欢迎和款待上，如摔跤、唱歌、跳舞等。解析：草原的美丽景色和蒙古族人民的热情是课文的主要内容，考生需要结合课文内容进行回答。2.“志在千里”的含义是人有远大的志向。这个成语在现代生活中的应用体现在人们追求自己的梦想和目标上，如学生努力学习、运动员追求奥运金牌等。解析：考生需要解释成语的含义，并举例说明在现代生活中的应用。3.《牧场之国》中，作者通过描写荷兰牧场展现了荷兰的宁静美丽、风车众多、牛羊成群等特点。解析：考生需要结合课文内容，列举荷兰牧场的特点。4.《杨氏之子》中，杨氏之子的回答体现了他的机智、幽默和聪明。解析：考生需要结合课文内容，分析杨氏之子的品质。五、应用题1.（1）草原的景色包括绿草如茵、鲜花盛开、天空湛蓝等。（2）比喻句有“小丘像大地的眼睛”“天空像被水洗过一样”。解析：考生需要结合短文内容，列举草原的景色和比喻句。2.（1）小明喜欢画画，小华喜欢写作，他们都乐于合作。（2）如果我是小明或小华，我会与他们合作，互相学习，共同完成作品。解析：考生需要结合短文内容，分析小明和小华的特