广东省深圳市龙岗区平安里学校 2025-2026学年七年级上学期第一次月考道德与法治试卷（含答案）

PAGE15页2025-2026学年七年级上学期第一次月考道德与法治试卷（考试时间：5050分）注意事项：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。测试范围：第一单元。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。I卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项）上初中后，小蓉感觉自己长大了，新环境、新老师、新同学……小蓉对新生活充满了期待。面对人生的新阶段，小蓉应该（）①参加丰富多彩的社团活动，发现培养自己的兴趣爱好②制订初中生活规划，发展目标的设定听从父母的安排③参与班级事务，和同学们一起为建设美好班级而努力④专注地做自己，尽情地享受青春的快乐，随遇而安A．①② B．①③ C．②④ D．③④心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（）①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断激发自己的潜能A．①② B．①④ C．②③ D．③④从化学、几何学、生物学到国文、哲学、伦理学，从科学知识到做人的道理，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。这说明（）中学时代为我们的一生奠定重要基础B．中学时代是人生中最重要的阶段C．中学时代让我们更加成熟D．中学时代是人生中最美好的时期古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”下列做法与名言寓意相符的是（）苏炳添发展短跑特长，取得了辉煌的成就B．小月能说会道，上课也跟同学讲个不停C．小可因为满脸的青春痘，感到很自卑D．晓阳擅长电脑修图，恶搞了很多同学的表情包“”（）要善于掩饰自己的不足人无完人，不要在乎自己的不足C．要学会接纳自己的全部D．要重视他人的态度和评价竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米，一旦破土而出则会疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们在进入初中阶段要（）一心学习，珍惜新的起点 B．超越自我，塑造完美自我C．实现目标，重在最后冲刺 遇，付出不懈努力7．针对下图漫画反映的现象，下列观点正确的是（）A．AI代替我们写作业，节省时间可以多玩点游戏和休息B．AI是学习的帮手，用于查找资料，可以取代独立思考C．AI是科技进步的体现，具有双重影响，应学会善用AID．AI工具会让我们失去学习兴趣和能力，应被全面禁用8．4次入选备份乘组，却4次和“飞天”失之交臂，无数个仰望太空的日日夜夜、一次次高强度的艰苦训练，追梦25年的邓清明终于踏上神舟十五号飞船圆梦飞天。这告诉我们（）①实现梦想需要坚持不懈的努力②梦想与现实间的鸿沟是无法逾越的③要培养坚强意志，勇敢战胜挫折④只有成为航天员才能实现生命价值A．①③ B．①④ C．②③ D．③④9“假性努力”“假性努力”“三分钟热度”。比如，忽然之间觉得读书很重要，于是便整理书桌、购买名著、制订读书计划，当一切最容易做到的基础性工作完成之后，读书的激情基本上也就开始慢慢消退。这告诉我们（）①确立志向与是否努力没有必然联系②努力需要学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进③努力需要分清主次，合理规划和管理时间④努力需要坚定的信念和对美好的不懈追求A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④10．2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024（）①积极参加社会实践活动，读好“无字之书”②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪③认识到“无字之书”可以代替“有字之书”④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要A．①② B．①④ C．②③ D．③④II卷二、非选择题（30分）【开启初中生活新征程】进入初中，同学们有了新的生活，增加了新的学科，同时会参加一些新的活动，有了新的社交圈子。以下是同学们展示的部分活动图请分别谈谈参与三幅图片中的活动能给自己带来哪些收获。我的初中规划书进入初中后我的目标： 完成目标的具体行动：①我的初中规划书进入初中后我的目标： 完成目标的具体行动：① ；② 鼓励自己的座右铭： 【认识自己，探寻成长之路】进入初中，小亮为了更好地了解自己，制作了下面的表格。评价主体评价内容理由小红善良、有爱心常常主动护送生病的同学到医院小黄包容、大度与同学发生矛盾时，选择宽容对方小蓝性格外向、兴趣广泛积极参加社团活动，培养兴趣爱好班主任荣誉感强，但做事不认真主动关心班集体建设，但写作业马虎小亮性格外向，很在乎他人评价积极参与集体活动，希望得到认可请你结合小亮制作的表格分析他是通过哪些途径认识自我的？除了上述方法以外，我们还可以运用什么方法来认识自己？结合所学知识和材料，请你谈谈小亮制作上面表格的作用。【筑梦青春，肩负国之未来】材料一根据调查问卷，大家纷纷写下了自己的梦想：小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家；特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈；小明的梦想是成为一名技术工人、小北的梦想是成为一名科学家、小季的梦想是成为一名厨师……而小深觉得初中就开始想象未来的事情，有点为时过早，他对探究活动满不在乎，表示自己不需要有梦想。请你结合所学知识及材料，你会对小深说什么来开导他呢？材料二神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验……引得大小观众惊叹连连！小德同学说：观看“天宫课堂”也是一种学习；小法同学说：“双减”形势下，我们可以不用学习了。请你运用所学相关知识，对以上两位同学的说法进行辨析。行动计划书我的梦想是：我的行动计划：行动计划书我的梦想是：我的行动计划：思想上：树立远大志向；紧扣时代脉搏,以实现中华民族伟大复兴为己任。行动上：① ② 1．B【详解】本题考查正确对待初中阶段。①③：分析材料，面对人生的新阶段，小蓉应参加丰富多彩的社团活动，发现培养自己的兴趣爱好；积极参与班级事务，和同学们一起为建设美好班级而努力，故①③说法正确；②：发展目标的设定听从父母的安排，是缺乏自立的表现，要善于听取父母正确的意见和建议，故②说法错误；④：我们要珍惜青春，不能随遇而安，故④说法错误；B。2．B【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。①：冰山模型中冰山以下部分是内在的、难以测量的，说明认识自己不仅要看到表面，更要深入探索内在，体现认识自己是一个不断探索和发现的过程，故①符合题意；②：全面认识自己需要重视他人的评价，他人评价是认识自己的重要途径，故②说法错误；③：冰山以上部分包括知识和技能，完善自我需要全面发展，知识和技能的提升是必要的，故③说法错误；④：冰山以下的天赋、价值观等是潜能的体现，做更好的自己需要激发这些内在潜能，故④符合题意；B。3．A【详解】本题考查中学时代的意义。A：题干强调中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础，说明中学时代对人生发展具有奠基作用，故A符合题意；B：“最重要阶段”夸大了中学阶段的作用，未体现题干中“基础性”的核心，故B说法错误；C：题干未涉及“成熟”这一结果，而是强调知识积累和道德培养，故C不符合题意；D：人生中的每一个阶段都很重要，故D说法错误；A。4．A【详解】本题考查做更好的自己。A：分析可知，“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”说明做更好的自己，就要扬长避短，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，如苏炳添发展短跑特长，取得了辉煌的成就，故A正确；BB错误；CC错误；D：不能恶搞同学的表情包，这是不尊重他人的表现，不利于和同学相处，故D错误；A。5．C【详解】本题考查接纳自己。C：依据教材知识，题文中“我们要接受自己是一个不完美的人”，启示我们要学会接纳自己的全部，故C说法正确；AA说法错误；B：要重视并改正自己的不足，不能不在乎，故B说法错误；D：重视他人的态度和评价在题文中没有体现，故D不符合题意；C。6．D【详解】本题考查对中学序曲的正确认识。A：学习是中学生的主要任务，但我们也要学会运用处理生活中遇到的问题，如何与他人相处，A说法错误；B：我们要改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，完美自我说法太绝对，B说法错误；C：实现目标，重在持之以恒的努力，而不是最后冲刺，C说法错误；D：竹子一旦破土而出则会疯狂地生长，启示我们在新的起点我们要把握机遇，付出不懈努力，D说法正确；D。7．C【详解】本题考查合理利用网络。C：AI是科技进步的产物，能为我们的学习和生活带来便利，但如果使用不当可能会影响自主思考和学习能力。我们既要认识到AI的积极作用，也要警惕其负面影响，合理使用、善于利用，才能真正发挥它的价值，故C符合题意；A：让AIA错误；B：AIB错误；D：虽然AI工具如果使用不当可能有一些弊端，但全面禁用过于绝对，不能忽视其积极作用，故D错误；C。8．A【详解】本题考查实现梦想和战胜挫折。①③：分析题文，邓清明经过日日夜夜、一次次高强度的艰苦训练，终于踏上神舟十五号飞船圆梦飞天。这告诉我们实现梦想需要坚持不懈的努力；要培养坚强意志，勇敢战胜挫折；①③符合题意；②：梦想与现实间的鸿沟是可以逾越的，②错误；④：生命的价值在于创造和奉献；不是只有成为航天员才能实现生命价值；④错误；A。9．D【详解】本题考查努力的要求。②③④：题文中的假性努力，表达的是努力的方法不对。结合教材知识，努力需要学而不思则罔，思而不学则殆，题意；①：志向与努力是有联系的，故①说法错误；D。10．A【详解】本题考查学会学习的要求。①②：“‘青少年零碳公益行动’活动旨在引导青少年关注环境问题，为国家实现双碳目标贡献力量”启示我们：要“无字之书”服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，故①②说法正确；③：“无字之书”不能代替“有字之书”，我们要既要努力学习“有字之书”、提高自身的素质，也要积极参加社会实践活动、读好“无字之书”，故③说法错误；④：参加社会实践活动和课堂学习都是学习，有利于我们的全面发展，都很重要，故④说法错误；A。11．(1)①新课程学习能不断丰富知识、开阔眼界，培养专注力与思考能力；②社会实践能增强社会责任感，提高动手能力和实践精神；③参与社团活动能拓展兴趣爱好，提升综合素质和与人合作交流的能力。我的初中规划书示例：进入初中后我的目标：学业有进步、身心更健康、与同学相处融洽。完成目标的具体行动：①合理安排时间，坚持课前预习与课后复习；②每天锻炼身体并积极参加集体活动。鼓励自己的座右铭：只要用心付出，就会有收获。通过他人评价认识自己；还可以通过对自我的全面分析来认识自己，在生活实践中认识自己。①有助于增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；②有助于更好地认识自己，促进与他人的交往；③有助于更好地理解、包容和善待他人，与他人进行积极互动。【分析】考点考查：初中阶段的新变化、做好初中生活规划、认识自己的途径、正确认识自己的意义。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。核心素养：道德修养、健全人格。（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用初中阶段的新变化的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：新课程→可链接不断丰富知识、开阔眼界，培养专注力与思考能力。关键词②：社会实践→可链接增强社会责任感，提高动手能力和实践精神。关键词③：社团活动→可链接拓展兴趣爱好，提升综合素质和与人合作交流的能力。第三步：整合信息，组织答案。本题考查完成初中规划书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用认识自己的途径的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：同学、班主任对小亮的评价→可链接他人评价。第三步：整合信息，组织答案。小问2：本题考查认识自己的途径，可依据教材知识作答。第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小红的评价善良，有爱心→可链接增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。关键词②：小蓝的评价性格外向、兴趣广泛→可链接更好地认识自己，促进与他人的交往。关键词③：小亮的评价性格外向，很在乎他人评价→可链接更好地理解、包容和善待他人，与他人进行积极互动。第三步：整合信息，组织答案。12．(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中