广东省深圳市龙华区民治中学教育集团2023-2024学年七年级12月练习道德与法治试题（含答案）

PAGE66页广东省深圳市龙华区民治中学教育集团2023-2024学年七年级12月练习道德与法治试题一、单项选择题（220分）王大中院士晚年深情的回忆道，“我在南开中学度过了人生最难忘最珍贵的时光，正是母校严谨的学风，老师诲人不倦的教导，让十分贪玩的我受到了严格的训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。南开中学的青春时光，使我终生受益匪浅。”这说明中学时代（）A．比其他成长阶段更加富有意义B．是只需要专注于学习的时期C．为我们的一生奠定了重要基础D．是我们人生中最独特的阶段2．漫画《丑小鸭变白天鹅》启示我们（）A．学习需要掌握正确的学习方法 B．只有学好知识才可以取得成功C．学习是中学时代中唯一的任务 D．学习点亮生命，知识改变命运自我认识→应对措施→预期目标自我认识→应对措施→预期目标？加入学校舞蹈队A．从容面对，顺其自然 B．增强实力，扬长避短C．自我疏导，多换目标 D．悦纳自己，另辟蹊径与朋友同行的路，有时并不平坦，我们可能会遇到各种困惑。面对下列情境，正确的态度和选择是（）序号情境态度和选择①友谊不能没有原则，果断拒绝并劝阻②保持冷静，坦诚交流，正确处理冲突③密将好友苦恼告诉他人，大家一起解决④语朋友要坦诚相待、毫无保留，持续追问A．①② B．①③ C．②③ 5．如图，青少年网上交友应（）①远离网络，回归现实的社会生活 ②保护隐私，不轻易泄露个人信息③谨慎交友，增强辨别和察觉能力 ④坦诚相待，毫不掩饰地袒露心扉A．①② B．①③ C．②③ D．②④数学老师思维缜密又不失浪漫风趣，用函数方程轻松画出一颗爱心；物理老师上课不苟言笑却能“花样百出”，一个实验小操作就把教室变成仙气飘飘的广寒宫。面对风格迥异的老师，以下做法不可取的是（）尊重接纳老师的差异 B．善于发现老师的优点C．积极主动与老师交流 D．凭个人喜好评价老师徐梦桃在2022年北京冬奥会夺金后，流泪对镜头表达了对父母的感恩。她的父母靠着20多年的烤串生意撑起了女儿的冠军梦，而她在比赛结束后都会去店里帮忙备菜、招呼客人。下列古语与徐梦桃的言行内涵一致的是（）A．学如逆水行舟，不进则退 B．交友投分，切磨箴规C．孝悌也者，其为仁之本欤 D．功崇惟志，业广惟勤《中华人民共和国献血法》规定，无偿献血者年龄不得超过60周岁。献血长达22年的张咸臣今年年满60周岁，光荣“退休”。张咸臣认为帮助别人是自己义不容辞的责任。他每半年便参加一次无偿献血，这一坚持就是22年。他的事迹启示我们（）A．对生命的敬畏是外界的被迫选择 B．与周围生命休戚与共是法律要求C．要尊重、关怀、善待身边的人们 D．只有无偿献血才能实现人生价值深圳某社区开展“禁毒剧本杀”活动，通过让青少年扮演“禁毒少年”、“老师”“警察”等人物，根据识毒、拒毒、防毒等线索，最终揭开毒品伪装的面纱。该活动有利于青少年（）杜绝交友，以免上当受骗 B．依法自律，谨慎吸毒过量C．养护精神，接纳欣赏自己 D．爱护身体，认清毒品危害抗美援朝老兵孟照起从军31年，先后参加多场战役。2022年9月，92岁高龄的他因病逝世。子女按照其遗愿，捐献出孟老的角膜和遗体，帮助他人重现光明和用于医学教学研究。对此，理解正确的是（）①生命发展的自然规律无法抗拒，我们应该得过且过②生命有期限，要随心所欲地活着，其他的事都不管③我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中④他的行为使生命以一种更加有意义的形式得以延续A．①② B．②③ C．②④ D．③④二、非选择题（330分）阅读材料，回答问题。最近，小伟遇到了一些烦恼，以下是他的内心独白。我喜欢自学，但效果一直不好。朋友小龙觉得我太孤僻了，建议我参加小组讨论；小华说我应该找老师额外给我布置多一些作业。为了学会学习，我想全部照搬朋友的评价和建议。请你结合材料并根据所学知识，对小伟的想法进行评析。PAGE15页阅读材料，回答问题。七年级（1）班开展了“构建和谐家庭，呵护亲情之爱”主题班会课，请你参与其中。爱的碰撞上初中后，我和爸妈的共同话题越来越少了；他们每天都把“学习”挂在嘴边，把成绩看得十分重要，总是觉得别人家的孩子比我好；他们还喜欢插手干涉我的爱的碰撞上初中后，我和爸妈的共同话题越来越少了；他们每天都把“学习”挂在嘴边，把成绩看得十分重要，总是觉得别人家的孩子比我好；他们还喜欢插手干涉我的各项事务，我已经长大了，不用他们瞎操心。进入初中后，女儿和我们的交流变少了，她经常嫌我们啰嗦；以前我们渴望知识，活的能力，让她做一些力所能及的家务，女儿就说我们不爱她了。假如你是一名家庭调解员，结合材料和所学知识，分析亲子之间为什么会产生“爱的碰撞”？【践行·深爱我家】我是小小“黏合剂”，和谐家庭我出力。以下是班级共同制作的“深爱我家”行动卡。深爱我家行动卡家，是永远的港湾；爱，是家永恒的旋律。爱要勇敢做出来！为营造和谐友爱的家庭氛深爱我家行动卡家，是永远的港湾；爱，是家永恒的旋律。爱要勇敢做出来！为营造和谐友爱的家庭氛围，我将……① ② 阅读材料，回答问题。【活出生命精彩】材料一：2020年12月10日，大山女孩的“校长妈妈”——云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅，被授予“时代楷模”称号。12年的时间，为了让女孩们走出大山，身患20多种疾病的她，每天只睡三、四个小时。如今，已有1804名贫困女孩从这里圆梦大学，而她的脚步也变慢了，嗓门也变小了。她用责任照亮了山区女孩的前程，更传递了知识改变命运的价值观。她说：“活着的时候，我一定要看到她们出去。”【绽放生命之花】材料二：这些大山女孩们，时刻铭记“校长妈妈”的教诲，为活出自我、实现人生价值而刻苦奋斗，她们有的选择当教师、有的选择当警察、有的选择当医生……当问起原因时，她们有的说：“当我们这些贫困山村的孩子需要时，张妈妈付出了她的爱心。”有的说：“要回报社会，为祖国建设贡献自己的一份力。”总之，每一位女孩都在认真书写自己的生命价值，努力绽放属于自己的生命之花。结合材料一，请你谈谈“校长妈妈”张桂梅的伟大体现在什么方面？角度观点做法结合材料二和自身经历，请你就“怎样的一生是有意义的”角度观点做法个人①②社会示例：当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。③国家④⑤1．C【详解】本题考查中学时代。C：题旨的表述说明中学时代为我们的一生奠定了重要基础，所以C正确；AA错误；B：“只专注于”B错误；D：中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律，所以D错误；C。2．D【详解】本题考查学习的意义。D：题文内容说明学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活，学习就是给生命添加养料，体现D正确；A：在题干中未涉及，A排除；B：只有……才，说法绝对化，B错误；C错误；D。3．B【详解】本题考查做更好的自己。B：题干中，在面对肢体协调能力差的前提下，增强实力，扬长避短，积极想法达到目的，有助于实现预期目标，B正确；AA错误；CC；D：选项是不能正确面对自己的缺点的表现，故排除D；B。4．A【详解】该题考查呵护友谊。①：结合所学知识可知，要果断拒绝并劝阻好友的做法，因为友谊不能没有原则，①正确；②：结合所学知识可知，因小事与好友闹矛盾，要保持冷静，坦诚交流，正确处理冲突，②正确；③：结合所学知识可知，好友与我倾诉他的苦恼，让我替他保守秘密，就不能将好友苦恼告诉他人，③错误；④：结合所学知识可知，发现好友闷闷不乐，对我的追问沉默不语，这时就不能持续追问，要关心理解好友；④错误；A。5．C【详解】本题考查慎重结交网友。②③：根据题文、结合所学可知，青少年网上交友要增强自我保护意识，要保护好自己的隐私，不轻易泄露个人信息，应学会理性辨别、慎重选择，增强辨别和察觉能力，所以②③正确；①：应合理使用网络，不是远离网络，①错误；④：做法是缺乏自我保护意识的表现，④错误；C。6．D【详解】本题考查接纳风格不同的老师。ABC：根据所学，每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同，无论什么风格的老师，都应该受到尊重，我们要学会接纳不同风格的老师，他们身上都有值得我们学习的地方。据此，ABC做法可取，不符合题意；D：做法不利于师生交往和自身的学习，D做法不可取，符合题意；D。7．C【详解】本题考查孝敬父母的相关知识。C：徐梦桃的言行是孝敬父母的表现，“孝悌也者，其为仁之本欤”意思是孝顺父母，尊敬、顺从兄长，是仁爱的根本，C正确；ABD：“学如逆水行舟，不进则退”比喻学习就像逆水行船，稍不努力，就会退步；“交友投分，切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉；“功崇惟志，业广惟勤”是指取得伟大的功业，是ABDABD；C。8．C【详解】本题考查敬畏生命。C：题干中张咸臣的行为是敬畏生命的表现，启示我们要尊重、关怀、善待身边的人们，故C正确；A：对生命的敬畏是发自内心的需要，A错误；B：与周围生命休戚与共不是法律要求，B错误；D：只有……才，说法绝对化，D错误；C。9．D【详解】本题考查守护生命。D：根据题文、结合所学可知，珍爱生命首先要爱护自己的身体，因此该活动有利于青少年认识到毒品的危害，做到爱护身体、珍爱生命，远离毒品，D正确；A：我们要谨慎交友，不是杜绝交友，A错误；B：应拒绝吸食毒品，B错误；C：养护精神，接纳欣赏自己在题干中未涉及，C排除；D。10．D【详解】该题考查生命的价值。③④：分析题文，抗美援朝老兵孟老因病逝世后，子女按照其遗愿，捐献出孟老的角膜和遗体，帮助他人重现光明和用于医学教学研究；结合所学知识可知，这启示我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中；他的行为使生命以一种更加有意义的形式得以延续；③④符合题意；①：生命发展的自然规律无法抗拒，但我们不应该得过且过，应该珍惜时光；①错误；②：生命有期限，要珍惜生命，努力奋斗；不应该随心所欲地活着，其他的事都不管；②错误；D。11．小伟的想法是错误的。学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学习方式；学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法，不能照搬朋友的评价和建议【分析】考点考查：学会学习能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：为了学会学习，我想全部照搬朋友的评价和建议第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：错误论据①：学会学习，需要掌握科学的学习方法；要善于运用不同的学习方式；论据②：学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法；第三步：整合信息，组织答案。12．(1)①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活:另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。②青春期的我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。(2)①积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识。为建设和谐家庭做贡献。②当家庭成员发生矛盾或冲突时充当黏合剂，培养自己的协调能力等。【分析】考点考查：亲子冲突、构建和谐家庭。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用亲子冲突的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。“学习”挂在嘴边，把成绩看得十分重要，总是觉得别人家的孩子比我好→可链接面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护；我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了。关键词②：他们还喜欢插手干涉我的各项事务，我已经长大了，不用他们瞎操心→可链接我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。关键词③：女儿和我们的交流变少了，她经常嫌我们啰嗦→可链接我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题要求回答构建和谐家庭的要求，可结合教材知识作答。131亮她们的梦想。（2）①能够活出自己的人生，实现自我价值。②认真学习，不辜负老师和家长期望；每天坚持练钢琴，为钢琴家的梦想努力。③积极参加小区垃圾分类作志愿者工作；参加公益活动；帮助社区老人等。④能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。⑤长大想成为一名医生，向钟南山、张定宇等人一样拯救更多病人的生命；长大想成为一