2026年综合实践五年级考试题目及答案

2026年综合实践五年级考试题目及答案一、填空题（每空2分，共20分）1.我国规定的火警电话是____。答案：1192.急救电话是____。答案：1203.废电池属于____垃圾。答案：有害4.有害垃圾通常用____色垃圾桶收集。答案：红5.端午节是农历____月初五。答案：五6.端午节有吃____的习俗。答案：粽子7.端午节有赛____的习俗。答案：龙舟8.发生火灾时，应用湿毛巾捂住____，弯腰低姿逃生。答案：口鼻9.生活垃圾一般可分为可回收物、有害垃圾、____垃圾和其他垃圾四类。答案：厨余10.我国的植树节是每年的____月12日。答案：3二、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种行为符合用电安全？A.用湿手拔插头B.在电线附近放风筝C.发现有人触电先切断电源D.用金属丝代替保险丝答案：C解析：湿手、放风筝、金属丝代替保险丝均有触电或火灾隐患，发现有人触电应先切断电源再施救。2.在公共场所遇到火灾，正确的做法是？A.乘电梯快速下楼B.跳窗逃生C.沿疏散指示标志撤离D.躲在衣柜里答案：C解析：火灾时不能乘电梯，跳窗易坠楼，躲藏易被困，应沿疏散指示标志弯腰撤离。3.下列垃圾中，属于可回收物的是？A.香蕉皮B.废报纸C.打碎的陶瓷碗D.用过的纸巾答案：B解析：香蕉皮是厨余垃圾，陶瓷碗、用过的纸巾属于其他垃圾，废报纸可回收。4.过马路时，应当？A.翻越护栏快速通过B.走人行横道并遵守红绿灯C.在车流中穿行D.边看手机边过马路答案：B5.下列哪种做法有利于节约用水？A.洗菜水直接倒掉B.刷牙时任水龙头一直开着C.收集洗菜水浇花D.长时间淋浴答案：C6.当陌生人敲门时，独自在家的小学生应该？A.立即开门B.询问清楚后开门C.不管是谁都不开门，必要时联系家长D.让陌生人进屋喝水答案：C解析：独自在家不能随意给陌生人开门，即使是声称认识父母的人，也应先与家长核实。7.春季外出游玩，遇到雷雨天气，下列做法正确的是？A.在大树下避雨B.到空旷地带打伞奔跑C.立即进入坚固建筑物内躲避D.站在山顶打电话答案：C解析：雷雨时不能在树下、空旷高地或山顶，易遭受雷击，应进入室内。8.制作手抄报时，一般最先做的是？A.直接抄写内容B.确定主题和版面设计C.画花边D.涂颜色答案：B9.下列哪项是良好的饮食习惯？A.边吃饭边看电视B.只吃零食不吃饭C.饭前便后洗手，三餐定时定量D.吃东西狼吞虎咽答案：C10.发现同伴溺水时，正确的做法是？A.立即下水施救B.大声呼救并寻找附近救生圈等漂浮物抛给同伴C.手拉手施救D.站在岸边围观答案：B解析：未成年人不应贸然下水或手拉手施救，以免连环溺水，应呼救并利用工具施救。三、判断题（每题2分，共10分）1.用完燃气后，应及时关闭阀门。答案：正确2.在学校里，课间可以在楼梯上追逐打闹。答案：错误解析：楼梯上追逐打闹易发生踩踏、碰撞事故。3.垃圾分类可以减少资源浪费和环境污染。答案：正确4.乘坐私家车时，12岁以下儿童应坐在副驾驶位置。答案：错误解析：儿童应坐在后排并系安全带，副驾驶安全气囊弹出可能对儿童造成伤害。5.综合实践活动只需要动手，不需要动脑思考。答案：错误解析：综合实践强调手脑并用、知行合一。四、连线题（每线2分，共10分）请将下列节日与对应日期连线。1.植树节2.世界环境日3.全国消防安全日4.世界地球日5.国际劳动节A.6月5日B.3月12日C.11月9日D.5月1日E.4月22日答案：1-B，2-A，3-C，4-E，5-D五、简答题（每题5分，共20分）1.请写出三种你在学校或家里能做的环保小事。答案：随手关灯；双面使用纸张；自带水杯减少使用一次性塑料瓶；垃圾分类投放；节约用水；用洗菜水浇花等。（答出任意三点即可，每点2分，表述合理酌情给分）2.如果发现家中燃气泄漏，应该怎么办？请写出至少两条正确做法。答案：立即关闭燃气阀门；打开门窗通风；不开关任何电器、不打电话、不使用明火；迅速撤离到室外安全处并通知家长或拨打燃气公司电话。解析：燃气泄漏遇明火或电火花可能爆炸，因此不能开关电器或使用手机，应通风并撤离后报警。3.做一次社会调查一般包括哪几个步骤？答案：确定调查主题；设计调查问题或问卷；实施调查（访谈、观察、问卷等）；整理分析数据；撰写调查报告或展示交流。（意思相近即可，按点给分）4.结合本学期参加的一次综合实践活动，谈谈你的收获（至少两点）。答案：示例：学会了上网查找资料并整理信息；提高了与同学合作交流的能力；增强了动手操作能力；懂得了遇到问题要多思考多尝试等。（言之有理即可，每点2分，最多5分）六、实践操作题（每题10分，共20分）1.请设计一个以“节约用水”为主题的校园宣传活动方案，要求写出活动名称、活动目的、活动形式（至少两种）和活动准备。答案：活动名称：节水小卫士在行动。活动目的：增强同学们节约用水的意识，养成随手关水龙头、一水多用的好习惯。活动形式：制作节水宣传手抄报并在校园橱窗展示；开展“节水小妙招”主题班会；发放自制节水倡议书等。活动准备：准备手抄报纸张、彩笔；收集节水相关资料；联系班主任确定班会时间；制作倡议书模板等。评分标准：活动名称2分；目的2分；形式每点2分（至少两种共4分）；准备2分。2.请你用一张A4纸制作一个能承受一本教科书重量的纸桥（桥面跨度自定）。写出你的设计思路和制作步骤。答案：设计思路：将纸折叠成瓦楞状或卷成多个纸筒作为桥面和桥墩，利用折叠增强纸张抗弯曲能力。制作步骤：(1)将A4纸沿长边等分，折成宽约2厘米的瓦楞纸条若干。(2)用3-4个瓦楞纸条并排粘合作为桥面。(3)