2026年三支一扶考试言语理解与表达考点精练卷

2026年三支一扶考试言语理解与表达考点精练卷考试时间：120分钟满分：100分一、单选题1.下列哪项词语的使用是正确的？A.举案齐眉B.鱼龙混杂C.畸轻畸重D.一言九鼎2.下列句子中，没有语病的是：A.这本书深受读者喜爱，因此它成为了畅销书。B.他因为生病，所以耽误了工作。C.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。D.由于他工作勤奋，所以得到了领导的认可和同事的尊敬。3.下列句子中，修辞手法使用错误的是：A.那个花园里的玫瑰就像燃烧的火焰。B.他的眼神里闪烁着智慧的光芒。C.她的笑容犹如春天的阳光。D.他的歌声如同夜莺。4.下列词语中，字形、字义都正确的是：A.踟蹒跚跚B.落落寡合C.恍若隔世D.鸡鸣狗盗5.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A.那座山高耸入云。B.他的笑容如同春天的阳光。C.这个问题非常复杂。D.她的声音很动听。6.下列句子中，没有使用夸张修辞手法的是：A.他的嗓门大得可以震倒房子。B.那本书读起来如痴如醉。C.她的学习成绩突飞猛进。D.这个故事非常惊险刺激。7.下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A.她是一个聪明的、勤奋的、美丽的女孩。B.这本书的内容有趣、生动、引人入胜。C.他喜欢唱歌、跳舞、画画。D.我们要热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。8.下列句子中，使用了借代修辞手法的是：A.他的声音洪亮，像洪钟一样。B.他的眼神里闪烁着智慧的光芒。C.那本书犹如一盏明灯。D.他的笑声如银铃般清脆。9.下列句子中，没有使用拟人修辞手法的是：A.那棵树在微风中轻轻摇曳。B.海水在夜色中静静地流淌。C.这本书仿佛在向我诉说着什么。D.那朵云在天空中悠闲地飘荡。10.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A.那本书厚得像一座山。B.他的笑声响彻云霄。C.这座楼高耸入云。D.她的学习成绩非常优秀。二、多选题1.以下哪些选项是关于言语理解与表达能力的描述？A.理解并分析语言材料的能力B.识别并纠正语法错误的能力C.快速阅读并获取关键信息的能力D.撰写文章和报告的能力E.其他2.在以下哪些情况下，需要运用言语理解与表达能力？A.阅读并理解专业书籍B.与他人进行商务谈判C.听取并分析市场调研报告D.撰写论文或报告E.学习新的编程语言3.以下哪些策略可以提高言语理解与表达能力？A.定期阅读各种类型的书籍B.积累并学习新词汇C.练习听力理解D.写作练习E.其他4.以下哪些错误可能影响言语理解与表达？A.语法错误B.词汇错误C.逻辑错误D.缺乏上下文信息E.其他5.以下哪些技巧可以帮助提高阅读理解能力？A.预览文章结构B.标记关键词和短语C.练习快速阅读D.总结段落大意E.询问他人对文章的看法三、判断题1.2026年三支一扶考试中，言语理解与表达部分将占考试总分的30%。（）2.在言语理解与表达中，词汇量的大小直接影响到阅读理解的速度和准确度。（）3.一篇优秀的文章，其段落之间必须有明确的逻辑关系。（）4.在言语理解与表达考试中，对于长难句的理解通常不需要理解其深层含义。（）5.在言语理解与表达中，对句子结构的理解有助于提高阅读效率。（）四、填空题1.在句子“三支一扶考试旨在选拔具有______和______的人才”中，第一个空应填入______，第二个空应填入______。2.下列句子中，用______可以替换“三支一扶”而不改变原意的是______。3.在句子“通过三支一扶考试，许多大学生实现了______，同时为我国基层发展贡献了______。”中，第一个空应填入______，第二个空应填入______。4.在句子“三支一扶考试要求考生具备______，以适应基层工作的需要。”中，空缺处应填入______。5.在句子“三支一扶考试旨在选拔______，为我国基层建设提供人才支持。”中，空缺处应填入______。五、简答题1.社区开展垃圾分类宣传活动，小明负责向居民讲解垃圾分类的重要性。在讲解过程中，小明发现居民李阿姨对可回收物的分类有疑问，你认为小明应该如何回应？2.在乡村振兴战略实施过程中，小张被派往农村担任驻村第一书记。近日，村里一些年轻劳动力外出务工，导致村里农业生产劳动力不足。针对这一问题，小张计划开展一项活动来提高村民的农业生产积极性。以下哪项活动最合适？（选项：参考答案单选题1.A举案齐眉是正确使用的成语，形容夫妻间相敬如宾。鱼龙混杂比喻坏人和好人混在一起，畸轻畸重形容事物发展不平衡，一言九鼎表示说话分量很重。2.CC选项没有语病，表达清晰明确。A选项中因果关系不成立，B选项中前后句子主语不一致，D选项中主语不明确。3.DD选项中的“如同夜莺”使用比喻，但夜莺的声音通常被认为是清脆悦耳的，与“歌声”这一语境不符，因此修辞使用错误。4.CC选项中的“恍若隔世”字形和字义都正确。A选项中的“踟蹒跚跚”字形错误，应为“踉踉跄跄”，B选项中的“落落寡合”字形错误，应为“落落寡合”，D选项中的“鸡鸣狗盗”字形错误，应为“鸡鸣狗盗”。5.BB选项中“笑容如同春天的阳光”使用了比喻修辞。A选项是直接陈述，C选项是简单判断，D选项是主观评价。6.DD选项中“非常惊险刺激”是正常的主观评价，没有使用夸张修辞。A选项中的“震倒房子”是夸张，B选项中的“如痴如醉”是夸张，C选项中的“突飞猛进”是夸张。7.CC选项中的“唱歌、跳舞、画画”是排比修辞。A选项中的“聪明的、勤奋的、美丽的”是并列修饰，B选项中的“有趣、生动、引人入胜”是并列修饰，D选项中的“热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义”是并列列举。8.BB选项中的“智慧的光芒”是借代修辞。A选项中的“像洪钟一样”是比喻，C选项中的“犹如一盏明灯”是比喻，D选项中的“如银铃般清脆”是比喻。9.CC选项中的“这本书仿佛在向我诉说着什么”没有使用拟人修辞。A选项中的“树在微风中轻轻摇曳”是拟人，B选项中的“海水在夜色中静静地流淌”是拟人，D选项中的“那朵云在天空中悠闲地飘荡”是拟人。10.AA选项中的“厚得像一座山”是夸张。B选项中的“响彻云霄”是夸张，C选项中的“高耸入云”是夸张，D选项中的“非常优秀”是正常评价。多选题1.ABCD所有选项都是关于言语理解与表达能力的描述。2.ABCD所有选项都需要运用言语理解与表达能力。3.ABCD所有选项都是提高言语理解与表达能力的有效策略。4.ABCD所有选项都可能影响言语理解与表达。5.ABCD所有选项都是提高阅读理解能力的有效技巧。判断题1.正确解析：本题答案为正确，考查相关知识点。2.错误解析：本题答案为错误，考查相关知识点。3.正确解析：本题答案为正确，考查相关知识点。4.错误解析：本题答案为错误，考查相关知识点。5.正确解析：本题答案为正确，考查相关知识点。填空题1.专业知识；实践能力；专业知识；实践能力此题考查考生对句子成分的理解能力。第一个空应填入与“人才”相关的形容词，第二个空应填入与“选拔”相关的名词。2.基层服务项目；基层工作计划此题考查考生对同义词的辨析能力。‘三支一扶’是指支教、支农、支医、扶贫和扶幼，因此可以替换为与之意义相近的词汇。3.人生价值；青春力量此题考查考生对句子成分的理解能力。第一个空应填入与“实现”相关的名词，第二个空应填入与“贡献”相关的名词。4.良好的沟通能力；较强的团队协作能力此题考查考生对句子成分的理解能力。空缺处应填入与“适应基层工作”相关的形容词或名词。5.有志于服务基层的人才此题考查考生对句子成分的理解能力。空缺处应填入与“选拔”相关的名词短语，表示考试的目的。简答题1.小明可以首先耐心地倾听李阿姨的问题，然后结合具体案例，详细解释可回收物分类的标准和方法。接着，可以建议李阿姨参加社区定期举办的垃圾分