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文档简介
数量关系的分析（1）数量关系的分析（一）七苏教版义务教育教科书
数学
三年级上册一共采摘了300箱。1上午运走
120箱，下午运走
160箱。还剩多少箱？说说题中的条件和问题，并把线段图填写完整。1201603001根据图中条件，用总箱数减去上午运走的，再减去下午运走的，就是剩下的。要求还剩多少箱，要用总箱数减去运走的箱数，先要求出上午和下午运走箱数的和。先结合线段图分析数量关系，再把数量关系式填写完整。剩下的箱数=总箱数－上午运走的箱数－
）
剩下的箱数=总箱数－
(
+
)下午运走的箱数上午运走的箱数下午运走的箱数1列式解答，并检验。300－120－160=180－160=20（箱）
300－（120＋160）=300－280=20（箱）
答：还剩20箱。1可以根据题中的条件想想先求什么。也可以从问题想起，确定先求什么，再求什么。说说解决问题的体会。1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。排球有多少个？足球有多少个？50＋15=
65（个）答：排球有65个。50＋15＋20=65＋20=85（个）答：足球有85个。桃树和梨树一共有多少棵？48＋36
=
84（个）答：桃树和梨树一共有84棵。苹果树有多少棵？48＋36－20=84－20=64（棵）答：苹果树有64棵。问题一问题二问题一问题二2.
45－16－1481－24+3945－（16+14）81+39－
24=
29－14=15=45－30=15=
57＋39=96=
120－24=963.你能求出李庄小学足球组的人数吗？足球组的人数
=
总人数－篮球组人数－武术组人数81－22－35=59－35=24（人）24足球组的人数
=
总人数－（篮球组人数＋武术组人数）81－（22＋35）=
81－57=24（人）方法一方法二4.东阳体育场的观众席分A，B，C三个区域。A区的座位有
388个，
B区的座位比A区少
22个，C区的座位比B区少
16个。C区的座
位有多少个？
B区：388－22=366（个）
C区：366－16=350（个）
答：C区的座位有350个。
388－22－16
=366－16
=350（个）综合算式三年级：5.艺术节书法作品展览中，三年级作品有
39幅，四年级作品数
量是三年级的
2倍，五年级作品比四年级少
13幅。五年级作
品有多少幅？
五年级：78－13=
65（幅）
四年级：39×
2=
78（幅）四年级：39幅五年级：少13幅？幅
答：五年级作品有65幅。
39×
2－13
=
78－13
=
65（幅）综合算式第三天要修的米数
=
总米数－第一天修的米数－第二天修的米数6.永泉村准备用三天时间把一条长
950米的道路改造成景观路。
前两天分别修了
245米和
318米，第三天要修多少米？
950－245－318=
705－318=
387（米）
答：第三天要修387米。第三天要修的米数
=
总米数－（第一天修的米数＋第二天修的米数）
950－（2
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