学校2026年11月工作计划

—PAGE1——PAGE2—学校2026年11月工作计划十月处在学期中段的转型节点，是从开学起步稳步转入提质提速的关键过渡期。经过国庆长假，学生脱离校园约束，作息、专注力、作业习惯、课间纪律、上下学路队、就餐秩序极易出现明显回落。与此同时，各学科教学进度全面加快，本月叠加世界粮食日、精神卫生日、少先队建队日、校园体育节、劳动实践、主题听评课等多项活动，校园安全、后勤保障、家校沟通的工作量同步加大。如果本月常规抓不严、过程抓不细、落实抓不实，必将直接拖累十一月期中质量检测，阻碍学期中段整体目标落地。结合全校年度工作总安排，严格落实“双减”与五项管理常态化要求，本月整体工作主线定为：稳常规、强课堂、活活动、保安全、促衔接。执行策略为：收心稳秩序、课堂提质量、活动育素养、安全守底线、闭环促落实。统筹推进教学教研、德育管理、少先队组织教育、心理健康教育、安全后勤与家校协同。整体时间安排：返校两日完成秩序复位；第一周全面恢复各项常规；第二周重点开展少先队建队教育、节粮与敬老主题德育；第三周聚焦课堂问诊打磨课例，全力筹备校园体育节；第四周集中展示五育实践成果，完成全月工作盘点。依靠分周主题推进、多部门协同联动、任务清单管理、全过程闭环反馈，巩固九月管理成效，为十一月学情检测、复习备考与家校家长会做好充分铺垫。一、主要工作目标1.11常规复位目标11：平稳完成国庆长假返校过渡，快速把校园各项日常管理拉回正轨。做到返校两天之内，课堂纪律、课间管理、上下学路队、食堂就餐、环境卫生全部恢复稳定状态。分层关注低、中、高学段学生的身心适应情况，做好情绪疏导，帮助全体学生快速调整作息节奏，摆脱假期松散状态，回归稳定的学习模式。2.11少先队组织育人目标11：紧紧抓住10月13日少先队建队日这一重要教育节点，高标准开展少先队入队、仪式教育活动。完成大队委、文明监督岗、校园广播站学生干部的岗位培训与履职复盘，用好学生自主管理岗位，引导队员在校园服务中强化责任意识，持续推进红领巾奖章争章活动落地，把组织教育落到日常。3.11教学提质目标11：常态化开展推门听课、主题听评课，组织作业抽样调研与质量分析。建立学困生动态跟踪帮扶台账，针对课堂效率、作业设计中暴露的共性问题，以教研组为单位开展集体研讨，拿出能够直接落地课堂的优化办法，最大限度缩小班级内部、学生个体之间的学业差距。4.11五育融合目标11：依托世界粮食日、心理健康日、校园体育节、劳动实践等教育契机，设计贴合学生年龄特点的实践活动。不追求场面热闹，重点突出全员参与与真实体验，着力培养学生规则意识、团队协作能力、勤俭节约劳动观念与身心健康意识，做到每一项活动都有前期方案、有过程记录、有事后反思总结。5.11安全管理目标11：组织十月全校安全联合大检查，重点复查食堂食品安全、体育活动器材、功能教室设施、消防通道、用电线路等关键点位。扎实做好秋冬季呼吸道、肠道传染病防控，严格执行晨午检与缺勤追踪制度；坚持落实“1530”安全教育提醒制度，全面排查大型集体活动的安全隐患，守住校园安全底线。6.11月度衔接目标11：月底完成校舍维修、物资消耗、活动资料的全面整理归档。提前统筹谋划十一月期中阶段性学情检测、数据质量分析、分层家长会等重点工作，梳理好家校沟通关键节点，保障十月收尾工作与十一月开局平稳衔接，避免出现工作断层。二、重点工作安排（一）做好返校收心管理，重塑校园日常秩序，夯实管理根基长假返校第一天，全体班主任利用第一节班会课和学生谈心交流，开展“收心教育”。一是做好假期作业复盘，引导学生梳理完成情况，对未完成的学生做好督促，严禁以作业未完成为由惩戒学生；二是调整作息，明确到校、就寝、午休时间，督促学生快速回归校园作息；三是重申班规校纪，重新规范课间追逐打闹、走廊喧哗、上下学路队、食堂就餐排队等行为，第一时间把松散的纪律收紧。年级组每日开展巡班巡查，德育处每日抽查各班课间秩序、卫生保洁、路队管理。返校前两日，行政班子分片包干年级，蹲点值守，发现问题当场反馈、当场整改，确保两天之内实现校园秩序全面复位。同时做好学生心理健康摸排，对情绪低落、状态起伏大的学生进行一对一谈心疏导，缓解“假期综合征”带来的焦虑情绪。（二）深耕课堂教学管理，抓实教研与作业，稳步提升教学质量1.抓实课堂常规。落实“五抓五还”课堂要求，校级干部、教研组长每周推门听课不少于2节，重点督查教师拖堂、满堂灌、学生动笔时间不足等问题。组织一轮试卷讲评课观摩研讨，优化错题讲评模式，杜绝整卷平铺直叙讲解。2.抓实作业管控。开展全年级作业专项抽查，严控作业总量，杜绝重复性机械刷题；推行分层作业设计，严格落实作业公示制度。对抽查发现的作业超标、选题随意、批改不及时等问题，下发整改清单，限期整改销号。3.抓实学困生帮扶。各班建立学困生跟踪台账，实行“一生一策”帮扶制度。任课教师利用课后服务时间开展一对一辅导，每周做好学情记录。教研组定期研讨学困生转化策略，针对共性短板优化教学内容，防止两极分化持续扩大。4.抓实集体教研。各教研组每周固定集体备课时间，围绕单元重难点、学情短板打磨教学设计。本月重点开展青年教师汇报课、骨干教师示范课，以课例研讨带动课堂提质。（三）抓实德育与少先队建设，依托节点开展主题育人活动1.少先队建队主题教育。以建队日为核心，组织新队员入队仪式，规范队礼、呼号、誓词等仪式流程。完成学生干部履职考核，优化文明监督岗岗位分工，充分发挥学生自主管理作用。持续推进红领巾奖章争章，把争章任务融入日常班级管理、志愿服务、劳动实践之中。2.主题德育系列活动。围绕世界粮食日开展“光盘行动”主题教育，杜绝食堂浪费；结合世界精神卫生日开展心理健康班会，普及情绪调节知识；开展敬老爱老主题教育，组织学生走进社区开展敬老志愿服务。所有德育活动做到方案先行、过程留痕、总结到位。3.常规德育精细化。持续抓好仪容仪表、两操纪律、卫生评比、流动红旗评比。班主任每周开好主题班会，把行为习惯养成融入每一天。持续开展防欺凌、防溺水、交通安全常态化教育，做到安全教育常态化。（四）统筹五育实践活动，办好体育节与劳动实践1.筹备举办校园体育节。第三周完成赛程编排、裁判员培训、场地器材布置，第四周正式开展赛事。项目设置兼顾竞技性与全员参与性，既设置田径竞赛项目，也开设集体趣味项目，保证每一名学生都能参与其中，重在锻炼体魄、凝聚班级团队精神。提前做好赛事安全预案，配齐医护人员与应急物资。2.开展劳动实践教育。依托校园劳动基地，组织各班开展种植养护、卫生清扫、物品整理等劳动课程。组织家务劳动打卡活动，引导学生主动承担家务，树立劳动光荣的观念。3.丰富课后服务社团活动。稳步推进文体、科技、阅读类社团常态化开展，保证社团课时不被挤占，切实发挥课后服务育人功能。（五）筑牢安全防线，做好后勤保障与秋季传染病防控1.开展十月校园安全大排查。总务处联合安全办对食堂食材存储、厨具卫生、燃气水电、体育器械、消防通道、监控设备进行拉网式排查，所有隐患建立台账，限期整改到位，做到隐患不消除不销账。2.做好秋冬季传染病防控。严格落实教室每日通风消杀，坚持晨午检、因病缺勤追踪登记制度。一旦出现发热、咳嗽等聚集性病例，第一时间上报并落实居家休养要求，严防流感、诺如病毒在校园扩散。3.常态化开展安全教育。严格执行“1530”安全教育机制，每日放学前进行简短安全提醒；利用升旗仪式、班会开展交通安全、消防安全、防电信诈骗、防校园欺凌教育。体育节等大型活动提前制定安全预案，细化人员分流、现场值守、应急处置措施。4.做好后勤运维保障。及时完成校舍门窗、水电设施、教学设备维修；做好食堂食材采购管控，严把食品安全关口；按需采购活动物资，保障体育节、各项主题活动顺利开展；月底完成物资盘点与经费核算。（六）深化家校协同，打通家校育人渠道1.做好常态化家校沟通。班主任利用班级群及时推送学生在校表现，重点向临界生、学困生家长反馈学情，同步家庭教育指导建议，引导家长合理管控孩子手机，督促孩子规律作息，配合学校做好习惯养成。2.提前筹备期中家长会。梳理家长会议程，提前准备班级学情数据、学生成长案例，提前布置会场，为十一月家长会做好全套筹备。3.用好家长委员会。邀请家长代表参与食堂膳食监督、校园文明监督，组织家长讲师团进校园开展德育讲座，构建家校共育合力。（七）做好月度收尾与十一月工作衔接1.月底开展全月工作自查。各部门对照月度工作计划，逐项梳理任务完成情况，补齐活动资料、台账记录，完成各项材料归档。2.梳理十一月重点工作清单：期中质量检测、质量分析会、分层家长会、期中常规大检查、青年教师教学评比、冬季安全专项整治。把任务分解到科室、落实到人，形成十一月初步工作配档，确保工作无缝衔接。三、分周工作推进安排第一周（收心复位周）核心任务：学生状态调整+校园秩序全面恢复1.班主任召开收心主题班会，完成学生身心状态摸排；2.行政巡课、巡班，整顿课间纪律、路队、就餐秩序；3.各教研组开启十月首轮集体备课，启动推门听课；4.完成全校第一轮安全隐患初查，做好传染病防控部署。第二周（组织育人周）核心任务：少先队建队教育+节粮敬老德育活动1.筹备少先队新队员入队仪式，完成学生干部岗位培训；2.开展世界粮食日“厉行节约、杜绝浪费”主题教育；3.各班开展敬老爱老主题班会，组织社区志愿服务；4.完成第一次作业抽样检查，形成作业问题反馈清单。第三周（课堂提质+体育节筹备周）核心任务：课堂问诊打磨课例，全力筹备体育节1.开展骨干教师示范课、青年教师汇报课，组织评课研讨；2.教研组针对课堂短板开展专题研讨，优化一轮复习与课堂设计；3.敲定体育节竞赛方案、赛程、人员分工，完成场地器材布置；4.开展心理健康教育主题活动，做好学生考前心理疏导。第四周（成果展示+月度复盘周）核心任务：举办体育节，完成全月盘点，衔接下月工作1.正式举办校园体育节，做好赛事组织与安全保障；2.开展五育活动成果展示，收集整理各类活动资料；3.各科室完成月度工作总结、台账归档；4.梳理十一月期中检测、家长会等重点工作，形成下月工作预案。四、保障措施（闭环落实机制）1.11清单化管理11