2025-2026华东师大版初中九年级语文下学期期末测试卷

2025-2026华东师大版初中九年级语文下学期期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026华东师大版初中九年级语文下学期期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.潜移默化（qián）风驰电掣（chè）

B.惟妙惟肖（xiào）惟恐天下不乱（wéi）

C.纨绔子弟（kuà）恍然大悟（huǎng）

D.锲而不舍（qiè）气冲斗牛（dǒu）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的演讲不仅精彩，而且内容丰富，给听众留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.桌子上放着许多关于语文学习的书籍和文具。

3.“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自哪位诗人？（）

A.李白

B.杜甫

C.王勃

D.白居易

4.下列文学常识搭配错误的一项是（）

A.《背影》——朱自清

B.《故乡》——鲁迅

C.《变色龙》——契诃夫

D.《小王子》——马克·吐温

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.今天天气真好，蓝天白云，万里无云。

C.你为什么总是迟到呢？是路上堵车吗？还是起床晚了？

D.这本书的内容太精彩了，令人爱不释手。

6.下列修辞手法判断错误的一项是（）

A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”——比喻

B.“他的脸红得像苹果一样。”——比喻

C.“鸟儿在树枝上欢快地歌唱。”——拟人

D.“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”——排比

7.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描绘了怎样的景象？（）

A.春天的生机勃勃

B.夏天的热情奔放

C.秋天的壮阔美丽

D.冬天的寒冷寂静

8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）

A.他学习态度认真，成绩优异，是我们学习的榜样。

B.这部电影情节曲折，扣人心弦，让人回味无穷。

C.他虽然年纪小，但是胆子很大，敢于尝试新事物。

D.这次考试难度很大，很多同学都感到非常轻松。

9.下列句子中，没有使用成语的一项是（）

A.他做事总是三心二意，缺乏恒心。

B.这位老师教学经验丰富，深受学生喜爱。

C.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。

D.我们应该虚心学习，不断进步。

10.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.“锲而不舍，金石可镂。”——镂：雕刻

B.“锲而不舍，金石可镂。”——锲：雕刻

C.“海内存知己，天涯若比邻。”——知己：朋友

D.“海内存知己，天涯若比邻。”——存：存在

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“______，不积小流，无以成江海。”出自《荀子·劝学》。

2.“______，谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”出自李白《春夜洛城闻笛》。

3.“______，不拘一格降人才。”出自龚自珍《己亥杂诗》。

4.《背影》的作者是______，文章选自《______》。

5.《故乡》中，闰土给“我”描述的西瓜地刺猬形象是：“______的刺猬，身上长满了______，像松针一样。”

6.《变色龙》选自俄国作家______的短篇小说集《______》。

7.“______，亲射虎，看孙郎。”出自苏轼《江城子·密州出猎》。

8.“______，不积跬步，无以至千里。”出自《荀子·劝学》。

9.《小王子》中，狐狸告诉小王子“______，正是你为你的玫瑰付出的时间。”

10.诗歌“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”的作者是______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，加点词语使用正确的有（）

A.他做事总是半途而废，缺乏毅力。

B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。

C.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。

D.我们应该虚心学习，不断进步。

2.下列句子中，没有语病的的有（）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的演讲不仅精彩，而且内容丰富，给听众留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.桌子上放着许多关于语文学习的书籍和文具。

3.下列修辞手法判断正确的有（）

A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”——比喻

B.“他的脸红得像苹果一样。”——比喻

C.“鸟儿在树枝上欢快地歌唱。”——拟人

D.“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”——排比

4.下列文学常识搭配正确的有（）

A.《背影》——朱自清

B.《故乡》——鲁迅

C.《变色龙》——契诃夫

D.《小王子》——马克·吐温

5.下列句子中，标点符号使用正确的有（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.今天天气真好，蓝天白云，万里无云。

C.你为什么总是迟到呢？是路上堵车吗？还是起床晚了？

D.这本书的内容太精彩了，令人爱不释手。

6.下列句子中，加点词语解释正确的有（）

A.“锲而不舍，金石可镂。”——镂：雕刻

B.“锲而不舍，金石可镂。”——锲：雕刻

C.“海内存知己，天涯若比邻。”——知己：朋友

D.“海内存知己，天涯若比邻。”——存：存在

7.下列诗句出自唐代诗人的有（）

A.“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

B.“海内存知己，天涯若比邻。”

C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

D.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”

8.下列成语使用正确的有（）

A.他做事总是三心二意，缺乏恒心。

B.这位老师教学经验丰富，深受学生喜爱。

C.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。

D.我们应该虚心学习，不断进步。

9.下列句子中，加点词语使用不当的有（）

A.他学习态度认真，成绩优异，是我们学习的榜样。

B.这部电影情节曲折，扣人心弦，让人回味无穷。

C.他虽然年纪小，但是胆子很大，敢于尝试新事物。

D.这次考试难度很大，很多同学都感到非常轻松。

10.下列文学常识搭配正确的有（）

A.《背影》——朱自清

B.《故乡》——鲁迅

C.《变色龙》——契诃夫

D.《小王子》——马克·吐温

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。（）

2.《背影》的作者是鲁迅。（）

3.《故乡》中，闰土给“我”描述的西瓜地刺猬形象是：“一个浑身黄黑的刺猬，身上长满了刺，像松针一样。”（）

4.《变色龙》选自俄国作家契诃夫的短篇小说集《契诃夫短篇小说选》。（）

5.“老骥伏枥，志在千里”这句诗出自曹操的《龟虽寿》。（）

6.“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗的作者是李白。（）

7.《小王子》中，狐狸告诉小王子“驯养，就是建立联系，正是你为你的玫瑰付出的时间。”（）

8.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描绘的是春天的景象。（）

9.“他的脸红得像苹果一样。”这句话使用了比喻的修辞手法。（）

10.“通过老师的讲解，使我明白了这个道理。”这句话没有语病。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出《背影》中父亲买橘子的过程。

2.请简述《故乡》中“我”和闰土第一次见面时的情景。

3.请解释“锲而不舍，金石可镂”这句话的含义。

4.请简述《变色龙》中主人公如何通过改变对狗的态度来体现其虚伪的性格。

5.请写出苏轼《江城子·密州出猎》中表达渴望为国效力心情的句子。

6.请简述《小王子》中，小王子离开地球的原因。

7.请解释“海内存知己，天涯若比邻”这句话的含义。

8.请写出《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的句子。

9.请简述《己亥杂诗》中龚自珍表达的对人才的渴望和对现实的不满。

10.请解释“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句话的含义。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C解析：A项“潜移默化”的“默”读mò；B项“惟恐天下不乱”的“惟”读wéi；D项“气冲斗牛”的“斗”读dǒu。C项读音全部正确。

2.B解析：A项成分赘余，“通过……使……”结构，去掉“通过”或“使”；C项否定失当，“防止……不再发生”错误，应去掉“不”；D项搭配不当，“书籍和文具”不能“放着”，可以改为“桌子上放着许多关于语文学习的书籍”或“桌子上放着许多关于语文学习的文具”。B项结构完整，表意清晰，没有语病。

3.C解析：这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

4.D解析：《小王子》的作者是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里。马克·吐温是美国作家。A、B、C项搭配均正确。

5.A解析：A项句中只有一句话，直接引语后使用感叹号，使用正确。B项“蓝天白云”之间应用顿号；C项第一个问号应改为逗号，因为整个句子不是疑问句；D项“精彩了”后应用句号。故选A。

6.D解析：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗出自王安石《泊船瓜洲》，运用了拟人和设问的修辞手法，“绿”字拟人化，将春风写得富有生机。“明月何时照我还？”是设问，引发读者思考。A、B、C项判断均正确。故选D。

7.C解析：这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，描绘了秋天的壮阔美丽景象。A项描绘春天，B项描绘夏天，D项描绘冬天。故选C。

8.D解析：“轻松”指不感到费力；容易。用在这里与“考试难度很大”矛盾。A、B、C项词语使用均恰当。故选D。

9.D解析：A项“三心二意”指做事不专心；B项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真；C项“扣人心弦”形容事物激动人心。这三项都使用了成语。D项没有使用成语。故选D。

10.D解析：“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，“存”在这里是“存在”的意思，不是“存在”的意思。A、B、C项解释均正确。故选D。

二、填空题答案及解析

1.故不积跬步解析：这句话出自《荀子·劝学》，意思是如果不一步一步地积累，就无法到达千里之远。

2.谁家玉笛暗飞声解析：这句诗出自唐代诗人李白的《春夜洛城闻笛》，描写了笛声在春风中飘散的情景。

3.我劝天公重抖擞解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对人才的渴望和对现实的不满。

4.朱自清背影解析：《背影》是现代作家朱自清的一篇散文，收录在《背影》散文集中。

5.一个黄黑解析：这是《故乡》中闰土给“我”描述的西瓜地刺猬形象。

6.契诃夫契诃夫短篇小说选解析：《变色龙》是俄国作家契诃夫的短篇小说，收录在《契诃夫短篇小说选》中。

7.为报倾城随太守解析：这句诗出自宋代诗人苏轼的《江城子·密州出猎》，表达了诗人渴望为国效力的心情。

8.故不积跬步解析：这句话出自《荀子·劝学》，意思是如果不一步一步地走，就无法到达千里之远。

9.你为你的玫瑰付出的时间解析：这句话出自法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的《小王子》，表达了“驯养”的含义。

10.李白解析：这首诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人的思乡之情。

三、多选题答案及解析

1.B,C,D解析：A项“半途而废”指做事不能坚持到底，使用正确；B项“跌宕起伏”形容情节曲折，使用正确；C项“掌声”不能“赢得”，应改为“赢得观众的阵阵掌声”；D项“虚心学习”使用正确。故选B、D。C项有语病，故排除。

2.B,D解析：A项成分赘余，“通过……使……”结构，去掉“通过”或“使”；B项结构完整，表意清晰，没有语病；C项否定失当，“防止……不再发生”错误，应去掉“不”；D项结构完整，表意清晰，没有语病。故选B、D。

3.A,B,C解析：A项“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”运用了拟人的修辞手法，将小草写得富有生机；B项“他的脸红得像苹果一样。”运用了比喻的修辞手法；C项“鸟儿在树枝上欢快地歌唱。”将鸟儿拟人化；D项“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”运用了拟人的修辞手法，“绿”字将春风拟人化，但整句不是排比。故选A、B、C。D项判断错误，故排除。

4.A,B,C解析：A项《背影》的作者是朱自清，搭配正确；B项《故乡》的作者是鲁迅，搭配正确；C项《变色龙》的作者是契诃夫，搭配正确；D项《小王子》的作者是安托万·德·圣-埃克苏佩里，不是马克·吐温。故选A、B、C。D项搭配错误，故排除。

5.A,C解析：A项句中只有一句话，直接引语后使用感叹号，使用正确；B项“蓝天白云”之间应用顿号；C项选择问句，在最后一个选项后使用问号，使用正确；D项“精彩了”后应用句号。故选A、C。B、D项标点使用错误，故排除。

6.A,B,C解析：A项“锲而不舍，金石可镂。”——镂：雕刻，解释正确；B项“锲而不舍，金石可镂。”——锲：雕刻，解释正确；C项“海内存知己，天涯若比邻。”——知己：朋友，解释正确；D项“海内存知己，天涯若比邻。”——存：存在，解释错误，“存”在这里是“存在”的意思。故选A、B、C。D项解释错误，故排除。

7.A,B解析：A项“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”出自唐代诗人李白的《静夜思》；B项“海内存知己，天涯若比邻。”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。C项出自王勃《滕王阁序》，D项出自朱自清《春》。故选A、B。

8.A,B,C,D解析：A项“三心二意”使用正确；B项“惟妙惟肖”使用正确；C项“扣人心弦”使用正确；D项“虚心学习”使用正确。故全选。

9.D解析：A项“榜样”使用正确；B项“扣人心弦”使用正确；C项“胆子很大”使用正确；D项“轻松”指不感到费力；容易。用在这里与“考试难度很大”矛盾。故选D。

10.A,B,C解析：A项《背影》的作者是朱自清，搭配正确；B项《故乡》的作者是鲁迅，搭配正确；C项《变色龙》的作者是契诃夫，搭配正确；D项《小王子》的作者是安托万·德·圣-埃克苏佩里，不是马克·吐温。故选A、B、C。D项搭配错误，故排除。

四、判断题答案及解析

1.√解析：这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.×解析：《背影》的作者是现代作家朱自清。

3.√解析：这是《故乡》中闰土给“我”描述的西瓜地刺猬形象。

4.√解析：《变色龙》选自俄国作家契诃夫的短篇小说集《契诃夫短篇小说选》。

5.√解析：这句诗出自曹操的《龟虽寿》。

6.√解析：这首诗的作者是唐代诗人李白。

7.√解析：这句话出自法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的《小王子》。

8.×解析：这句诗描绘的是秋天的景象。

9.√解析：这句话使用了比喻的修辞手法。

10.×解析：这句话成分赘余，“通过……使……”结构，去掉“通过”或“使”。

五、问答题答案及解析

1.父亲先去铁道边看了看，然后穿过铁道，爬下月台，走到那边车厢底下，把两个橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。他回过头对我说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪很快地流下来了。

解析：这段文字描写了父亲在月台上为“我”买橘子的过程，表现了父亲对“我”的关爱。

2.那一年我套上枷锁去游乡，赵太爷凶神恶煞地喝问我的身份，闰土则恭敬地叫着“老爷”，给我送银项圈。后来我回到故乡，闰土已经变得非