教科版高中一年级语文2025-2026上学期期末测试卷

教科版高中一年级语文2025-2026上学期期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）恍惚（huǎng）

B.纠葛（jiū）澎湃（pài）骊歌（lí）

C.楔子（xiē）气氛（fēn）摇曳（yè）

D.玷污（diàn）狡黠（xiá）踱步（duó）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖惊慌失措鬼鬼祟祟

B.相形见绌钦佩不已咄咄逼人

C.按步就班不可告人长歌当哭

D.风声鹤唳毛骨悚然按心自问

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一会儿在草地上打滚，一会儿又去追蝴蝶，真是活泼好动。

B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”

C.这本书的内容虽然有些深奥，但是语言流畅，读起来并不费力。

D.他啊，这个人，太让人失望了，简直不知道该说他什么好。

4.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是儒家经典著作，主要记载了孟子及其弟子的言行。

C.《庄子》是道家经典著作，主要记载了庄子及其弟子的言行。

D.《史记》是中国第一部纪传体通史，作者是司马迁。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

D.由于他的努力，学习成绩提高了。

6.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）

A.花儿在风中摇曳，像是在跳着欢快的舞蹈。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.那座山峰高耸入云，像一把利剑插在天空中。

D.她的歌声像小溪一样清澈。

7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏坚持到底的精神。

C.这幅画色彩鲜明，构图新颖，真是巧夺天工。

D.他这个人做事总是半途而废，neverreallygetsanythingdone.

8.下列句子中，没有运用对偶修辞手法的一项是（）

A.风声雨声读书声，声声入耳。

B.家有良田千亩，出门不染尘埃。

C.青山绿水，人间天堂。

D.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

9.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A.他这个人做事总是胸有成竹，从不犹豫不决。

B.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。

C.他这个人做事总是半途而废，neverreallygetsanythingdone.

D.这幅画色彩鲜明，构图新颖，真是巧夺天工。

10.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

B.由于他的努力，学习成绩提高了。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

D.通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句话出自唐代诗人__________的《__________》。

2.“海内存知己，天涯若比邻。”这句话出自唐代诗人__________的《__________》。

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话出自南宋诗人__________的《__________》。

4.“采菊东篱下，悠然见南山。”这句话出自东晋诗人__________的《__________》。

5.“读书破万卷，下笔如有神。”这句话出自唐代诗人__________的《__________》。

6.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句话出自唐代诗人__________的《__________》。

7.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话出自南宋诗人__________的《__________》。

8.“大漠孤烟直，长河落日圆。”这句话出自唐代诗人__________的《__________》。

9.“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话出自唐代诗人__________的《__________》。

10.“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人精确。”这句话出自__________的《__________》。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列作品中，属于鲁迅先生作品的有（）

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《家》

2.下列人物中，属于《红楼梦》中的人物有（）

A.贾宝玉

B.林黛玉

C.薛宝钗

D.王熙凤

3.下列诗句中，属于李白诗歌的有（）

A.“床前明月光，疑是地上霜。”

B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

C.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

D.“海上生明月，天涯共此时。”

4.下列作品中，属于宋词的有（）

A.《念奴娇·赤壁怀古》

B.《如梦令·昨夜雨疏风骤》

C.《水调歌头·明月几时有》

D.《将进酒》

5.下列修辞手法中，属于比喻修辞手法的有（）

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.明喻

6.下列成语中，属于褒义词的有（）

A.赞美

B.夸张

C.欣赏

D.批评

7.下列句子中，运用了排比修辞手法的有（）

A.风声雨声读书声，声声入耳。

B.家有良田千亩，出门不染尘埃。

C.青山绿水，人间天堂。

D.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

8.下列作品中，属于中国古代四大名著的有（）

A.《三国演义》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《红楼梦》

9.下列加点词语中，属于形容词的有（）

A.高兴

B.慢慢

C.红色

D.快乐

10.下列句子中，没有语病的一项有（）

A.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

B.由于他的努力，学习成绩提高了。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

D.通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句话出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。（）

2.“海内存知己，天涯若比邻。”这句话出自唐代诗人王之涣的《送杜少府之任蜀州》。（）

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。（）

4.“采菊东篱下，悠然见南山。”这句话出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》。（）

5.“读书破万卷，下笔如有神。”这句话出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。（）

6.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句话出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。（）

7.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话出自南宋诗人陆游的《游山西村》。（）

8.“大漠孤烟直，长河落日圆。”这句话出自唐代诗人王维的《使至塞上》。（）

9.“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。（）

10.“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人精确。”这句话出自弗朗西斯·培根的《谈读书》。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《论语》的主要内容和特点。

2.简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。

3.简述李白诗歌的主要风格和特点。

4.简述宋词的主要分类和代表人物。

5.简述比喻修辞手法的定义和作用。

6.简述排比修辞手法的定义和作用。

7.简述成语“胸有成竹”的出处和含义。

8.简述成语“半途而废”的出处和含义。

9.简述成语“巧夺天工”的出处和含义。

10.简述如何正确使用标点符号。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项，“憔悴”的“憔”应读qiáo；C项，“气氛”的“氛”应读fēn；D项，“玷污”的“玷”应读diàn。B项注音全部正确。

2.A

解析：B项，“相形见绌”应为“相形见拙”；C项，“按步就班”应为“按部就班”；D项，“按心自问”应为“反躬自问”。A项没有错别字。

3.B

解析：A项，应将逗号改为分号；C项，应将逗号改为句号；D项，应将逗号改为冒号。B项标点符号使用完全正确。

4.D

解析：《史记》的作者是司马迁，但它是西汉时期的作品，不是唐代。A、B、C项表述正确。

5.B

解析：A项，成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项，搭配不当，“作风”不能“继承和发扬”；D项，成分残缺，缺少主语。B项没有语病。

6.D

解析：A、B、C项都是明喻，D项“歌声像小溪一样清澈”是比喻，但不是明喻，而是暗喻。应使用拟人。

7.D

解析：A、B、C项词语使用恰当；D项，“巧夺天工”指人工制作精巧胜过天然，不能用来形容人。应使用“出类拔萃”等。

8.B

解析：A、C、D项都运用了对偶修辞手法；B项，“家有良田千亩，出门不染尘埃”不是对偶，结构不一致。

9.A

解析：A项，“胸有成竹”形容做事之前已经有通盘的考虑，不能用来形容“从不犹豫不决”。应使用“从容不迫”等。B、C、D项词语使用恰当。

10.B

解析：A项，成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项，搭配不当，“作风”不能“继承和发扬”；D项，成分残缺，缺少主语。B项没有语病。

二、填空题

1.王勃滕王阁序

解析：该句出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。

2.王之涣送杜少府之任蜀州

解析：该句出自唐代诗人王之涣的《送杜少府之任蜀州》。

3.文天祥过零丁洋

解析：该句出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

4.陶渊明饮酒

解析：该句出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》。

5.杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵

解析：该句出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

6.刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠

解析：该句出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

7.陆游游山西村

解析：该句出自南宋诗人陆游的《游山西村》。

8.王维使至塞上

解析：该句出自唐代诗人王维的《使至塞上》。

9.孟郊游子吟

解析：该句出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。

10.弗朗西斯·培根谈读书

解析：该句出自弗朗西斯·培根的《谈读书》。

三、多选题

1.A、B、C

解析：A《呐喊》、B《彷徨》、C《朝花夕拾》都是鲁迅先生的作品；D《家》是巴金先生的作品。

2.A、B、C、D

解析：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤都是《红楼梦》中的人物。

3.A、B、C

解析：A“床前明月光，疑是地上霜。”出自李白《静夜思》；B“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”出自李白《望庐山瀑布》；C“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”出自李白《早发白帝城》；D“海上生明月，天涯共此时。”出自张九龄《望月怀远》。

4.A、B、C

解析：A《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的宋词；B《如梦令·昨夜雨疏风骤》是李清照的宋词；C《水调歌头·明月几时有》是苏轼的宋词；D《将进酒》是李白的唐诗。

5.C、D

解析：比喻修辞手法包括明喻和暗喻；A拟人是把事物当作人来写；B夸张是故意扩大或缩小事物；C排比不是修辞手法。

6.A、C

解析：A赞美、C欣赏是褒义词；B夸张、D批评是贬义词。

7.A、D

解析：A“风声雨声读书声，声声入耳。”运用了排比修辞手法；B、C不是排比；D“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”运用了排比修辞手法。

8.A、B、C、D

解析：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是中国古代四大名著。

9.C、D

解析：A、B是动词；C红色、D快乐是形容词。

10.A、C

解析：A“我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。”没有语病；B项，成分残缺，应去掉“由于”；C项没有语病；D项，成分残缺，缺少主语。

四、判断题

1.√

解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句话确实出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。

2.√

解析：“海内存知己，天涯若比邻。”这句话确实出自唐代诗人王之涣的《送杜少府之任蜀州》。

3.√

解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话确实出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

4.√

解析：“采菊东篱下，悠然见南山。”这句话确实出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》。

5.×

解析：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

6.√

解析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句话确实出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

7.√

解析：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话确实出自南宋诗人陆游的《游山西村》。

8.√

解析：“大漠孤烟直，长河落日圆。”这句话确实出自唐代诗人王维的《使至塞上》。

9.√

解析：“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话确实出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。

10.√

解析：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人精确。”这句话确实出自弗朗西斯·培根的《谈读书》。

五、问答题

1.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。其内容涉及哲学、政治、伦理、教育等多个方面，体现了孔子的思想主张和人生哲学。《论语》的特点是以语录体和对话文为主，语言简洁精练，含义深刻，对后世产生了深远的影响。

2.《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，是小说的核心线索之一。贾宝玉是贾府的公子，生性善良，厌恶功名利禄，与林黛玉青梅竹马，两人感情深厚。然而，由于家族的衰败、世俗的偏见和封建礼教的束缚，他们的爱情最终走向悲剧，林黛玉含恨而逝，贾宝玉也最终出家为僧。

3.李白诗歌的主要风格是浪漫主义，具有豪放飘逸、想象丰富、语言自然的特点。他的诗歌往往充满激情，气势磅礴，想象奇特，语言流畅，善于运用比喻、夸张等修辞手法，创造出瑰丽多彩的艺术境界。代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》、《将进酒》等