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文档简介
人教版2025-2026五年级语文上期末卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
人教版2025-2026五年级语文上期末卷
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.憔悴(qiáocuì)骚动(sāodòng)拘束(jūshù)
B.震撼(zhènhàn)挣扎(zhēngzhá)摇曳(yáoyè)
C.懒惰(lǎnduò)脆弱(cuìruò)挣扎(zhēngzhá)
D.坚韧(jiānrèn)颤抖(chàndǒu)憔悴(qiáocuì)
2.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自()
A.杜甫的《春望》
B.李白的《静夜思》
C.龚自珍的《己亥杂诗》
D.王维的《九月九日忆山东兄弟》
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.学校组织我们去看了一部有意义的电影和戏剧。
C.他的发言内容丰富,语言生动,给大家留下了深刻的印象。
D.我们要从小养成节约用水、用电的好习惯,保护环境。
4.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”这句诗描写的是()
A.黄山
B.九寨沟
C.桂林山水
D.象鼻山
5.下列词语中,不属于反义词的一项是()
A.谦虚—骄傲
B.勤劳—懒惰
C.快乐—悲伤
D.温暖—寒冷
6.《草船借箭》选自()
A.《西游记》
B.《红楼梦》
C.《三国演义》
D.《水浒传》
7.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()
A.春风吹拂,柳树跳起了优美的舞蹈。
B.弯弯的月亮像银盘挂在天上。
C.他跑得像飞一样快。
D.老师像一位辛勤的园丁,培育着我们。
8.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句谚语告诉我们()
A.学习是一件快乐的事情。
B.学习需要勤奋和坚持。
C.学习需要聪明才智。
D.学习需要良好的学习方法。
9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他来了,很高兴,我们都很欢迎他。
B.今天天气很好,我们去公园玩。
C.他问我:“你叫什么名字?我说我叫小明。”
D.桌子上放着许多书,本子,铅笔。
10.“千里江陵一日还,轻舟已过万重山。”这句诗描写的是()
A.黄河
B.长江
C.珠江
D.黑龙江
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.“______,不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。
2.《______》是法国作家罗曼·罗兰创作的一部长篇小说,讲述了______的故事。
3.“______,______”出自《论语》,意思是与朋友交往要真诚。
4.“______,______”出自《三字经》,意思是学习要广泛阅读,不断积累。
5.《草原》的作者是______,课文描写了______的美丽景色和______的民族风情。
6.“______,______”出自《增广贤文》,意思是与朋友交往要真诚,对待他人要宽厚。
7.《圆明园的毁灭》是一篇______,表达了作者对祖国______的思想感情。
8.“______,______”出自《礼记》,意思是学习要虚心求教,不耻下问。
9.《慈母手中线,______》出自孟郊的《游子吟》,表达了______之情。
10.“______,______”出自《论语》,意思是学习时要专心致志,不被外界干扰。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()
A.春风吹拂,柳树跳起了优美的舞蹈。
B.弯弯的月亮像银盘挂在天上。
C.他跑得像飞一样快。
D.老师像一位辛勤的园丁,培育着我们。
2.下列词语中,属于反义词的一项是()
A.谦虚—骄傲
B.勤劳—懒惰
C.快乐—悲伤
D.温暖—炎热
3.《草原》一课中,描写草原美丽景色和民族风情的句子有()
A.广阔的草原上,白色的蒙古包像一簇簇洁白的云朵。
B.主人热情地招待我们,让我们吃了许多奶茶和奶豆腐。
C.草原的黄昏,夕阳西下,天空像一块蓝宝石,闪着金光。
D.我们跟老奶奶告别,她用不太标准的汉语说:“再见,草原的孩子!”
4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他来了,很高兴,我们都很欢迎他。
B.今天天气很好,我们去公园玩。
C.他问我:“你叫什么名字?我说我叫小明。”
D.桌子上放着许多书,本子,铅笔。
5.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句谚语告诉我们()
A.学习是一件快乐的事情。
B.学习需要勤奋和坚持。
C.学习需要聪明才智。
D.学习需要良好的学习方法。
6.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.憔悴(qiáocuì)骚动(sāodòng)拘束(jūshù)
B.震撼(zhènhàn)挣扎(zhēngzhá)摇曳(yáoyè)
C.懒惰(lǎnduò)脆弱(cuìruò)挣扎(zhēngzhá)
D.坚韧(jiānrèn)颤抖(chàndǒu)憔悴(qiáocuì)
7.《草船借箭》选自()
A.《西游记》
B.《红楼梦》
C.《三国演义》
D.《水浒传》
8.“千里江陵一日还,轻舟已过万重山。”这句诗描写的是()
A.黄河
B.长江
C.珠江
D.黑龙江
9.《圆明园的毁灭》是一篇______,表达了作者对祖国______的思想感情。()
A.记叙文
B.说明文
C.议论文
D.爱国主义
10.“______,______”出自《论语》,意思是学习时要专心致志,不被外界干扰。()
A.学而时习之,不亦说乎
B.三人行,必有我师焉
C.专心致志,无杂念
D.学而不思则罔,思而不学则殆
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。()
2.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”这句诗描写的是桂林山水。()
3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是“老师像一位辛勤的园丁,培育着我们。”()
4.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句谚语告诉我们学习需要聪明才智。()
5.《草原》的作者是老舍,课文描写了草原的美丽景色和蒙古族的民族风情。()
6.“与朋友交,言而有信。”出自《论语》,意思是与朋友交往要真诚。()
7.《草船借箭》选自《三国演义》,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。()
8.“千里江陵一日还,轻舟已过万重山。”这句诗描写的是黄河。()
9.《圆明园的毁灭》是一篇说明文,表达了作者对祖国热爱和憎恨的思想感情。()
10.“学而不思则罔,思而不学则殆。”出自《论语》,意思是学习时要专心致志,不被外界干扰。()
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.请写出《论语》中关于学习方法的名句。()
2.《草原》一课中,描写草原美丽景色的句子有哪些?()
3.《草船借箭》这个故事中,诸葛亮为什么能够成功地借到箭?()
4.请写出孟郊的《游子吟》中的两句诗。()
5.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句谚语告诉我们什么道理?()
6.请写出《己亥杂诗》中关于人才的诗句。()
7.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者怎样的思想感情?()
8.请写出《礼记》中关于学习态度的名句。()
9.请写出《增广贤文》中关于与朋友交往的名句。()
10.请写出《三字经》中关于学习的名句。()
试卷答案
一、选择题
1.C
解析:A选项中“憔悴”读音正确;“骚动”应读sāodòng,错误;“拘束”读音正确。B选项中“震撼”读音正确;“挣扎”应读zhēngzhá,错误;“摇曳”读音正确。C选项中“懒惰”应读lǎnduò,错误;“脆弱”读音正确;“挣扎”应读zhēngzhá,错误。D选项中“坚韧”读音正确;“颤抖”读音正确;“憔悴”应读qiáocuì,错误。故正确答案为C。
2.C
解析:诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。A选项杜甫的《春望》诗句为“国破山河在,城春草木深”;B选项李白的《静夜思》诗句为“床前明月光,疑是地上霜”;D选项王维的《九月九日忆山东兄弟》诗句为“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。故正确答案为C。
3.D
解析:A选项“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”缺少主语,应改为“这次活动使我明白了团结的重要性”或“通过这次活动,我明白了团结的重要性”;B选项“学校组织我们去看了一部有意义的电影和戏剧”中“电影和戏剧”不能并列,应改为“学校组织我们去看了一部有意义的电影或一部有意义的戏剧”;C选项“他的发言内容丰富,语言生动,给大家留下了深刻的印象”中“内容丰富”和“语言生动”与“给大家留下了深刻的印象”不是递进关系,逻辑错误;D选项“我们要从小养成节约用水、用电的好习惯,保护环境”语句通顺,没有语病。故正确答案为D。
4.B
解析:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”出自南宋诗人朱熹的《观书有感二首·其一》,描绘的是杭州西湖边的月波楼前的池塘景色,并非黄山、桂林山水或象鼻山。故正确答案为B。
5.D
解析:A选项“谦虚—骄傲”是一对反义词;B选项“勤劳—懒惰”是一对反义词;C选项“快乐—悲伤”是一对反义词;D选项“温暖—寒冷”是一对反义词,“温暖”指温度高、暖和,“寒冷”指温度低、冷,两者是反义关系。故正确答案为D。
6.C
解析:《草船借箭》是明代通俗小说《三国演义》中的著名故事,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。A选项《西游记》是吴承恩创作的神魔小说;B选项《红楼梦》是曹雪芹创作的长篇小说;D选项《水浒传》是施耐庵创作的长篇小说。故正确答案为C。
7.B
解析:A选项“春风吹拂,柳树跳起了优美的舞蹈”运用了拟人修辞手法,将柳树人格化;B选项“弯弯的月亮像银盘挂在天上”运用了比喻修辞手法,将月亮比作银盘;C选项“他跑得像飞一样快”运用了比喻修辞手法,将他的速度快比作飞;D选项“老师像一位辛勤的园丁,培育着我们”运用了比喻修辞手法,将老师比作园丁。题目要求选出运用了比喻修辞手法的一项,B选项是正确的。故正确答案为B。
8.B
解析:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句谚语出自唐代诗人韩愈的《进学解》,意思是学习像登山一样,只有勤奋才能到达顶峰;学习像行船一样,只有努力才能到达目的地。它告诉我们学习需要勤奋和坚持。A选项说学习是一件快乐的事情,与谚语意思不符;C选项说学习需要聪明才智,不是谚语的主要意思;D选项说学习需要良好的学习方法,也不是谚语的主要意思。故正确答案为B。
9.C
解析:A选项“他来了,很高兴,我们都很欢迎他。”中“很高兴”和“我们都很欢迎他”之间缺少逗号,应改为“他来了,很高兴,我们都很欢迎他。”;B选项“今天天气很好,我们去公园玩。”语句通顺,标点符号使用正确;C选项“他问我:“你叫什么名字?我说我叫小明。””中引号使用正确,句子之间用句号隔开,标点符号使用完全正确;D选项“桌子上放着许多书,本子,铅笔。”中“书”和“本子”之间应用逗号隔开,应改为“桌子上放着许多书,本子,铅笔。”故正确答案为C。
10.B
解析:“千里江陵一日还,轻舟已过万重山”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》,描写的是从白帝城到江陵的长江航程非常迅速,轻舟一天就能穿过重重山峦。白帝城位于今天的重庆市白帝镇,江陵位于今天的湖北省荆州市,两者之间长江段水流湍急,航行速度快。A选项黄河位于中国北部;C选项珠江位于中国南部;D选项黑龙江位于中国东北部。故正确答案为B。
二、填空题
1.我劝天公重抖擞
2.《约翰·克利斯朵夫》贝多芬
3.君子之交淡如水
4.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟
5.老舍草原的美丽景色蒙古族
6.与朋友交,言而有信虚心使人进步,骄傲使人落后
7.记叙文热爱
8.敏而好学,不耻下问
9.寒衣针线短慈母爱子
10.学而不厌,诲人不倦
三、多选题
1.AD
解析:A选项“春风吹拂,柳树跳起了优美的舞蹈”将柳树人格化,运用了拟人修辞手法;D选项“老师像一位辛勤的园丁,培育着我们”将老师比作园丁,运用了比喻修辞手法。B选项“弯弯的月亮像银盘挂在天上”运用了比喻修辞手法;C选项“他跑得像飞一样快”运用了比喻修辞手法。题目要求选出运用了拟人修辞手法的一项,A选项是正确的;题目要求选出运用了比喻修辞手法的一项,B选项和C选项都是正确的。但题目问“一项”,可能题目有误,如果必须选一项,则选A。如果题目允许多选,则A和D都正确。
2.ABCD
解析:A选项“谦虚—骄傲”是一对反义词;B选项“勤劳—懒惰”是一对反义词;C选项“快乐—悲伤”是一对反义词;D选项“温暖—炎热”是一对反义词,“温暖”指温度高、暖和,“炎热”指温度极高、热,两者是反义关系。故正确答案为A、B、C、D。
3.ABCD
解析:A选项“广阔的草原上,白色的蒙古包像一簇簇洁白的云朵。”描写了草原的景色;B选项“主人热情地招待我们,让我们吃了许多奶茶和奶豆腐。”描写了蒙古族的待客风情;C选项“草原的黄昏,夕阳西下,天空像一块蓝宝石,闪着金光。”描写了草原的景色;D选项“我们跟老奶奶告别,她用不太标准的汉语说:“再见,草原的孩子!””描写了蒙古族的民族风情。故正确答案为A、B、C、D。
4.BC
解析:B选项“今天天气很好,我们去公园玩。”语句通顺,标点符号使用正确;C选项“他问我:“你叫什么名字?我说我叫小明。””中引号使用正确,句子之间用句号隔开,标点符号使用完全正确。A选项“他来了,很高兴,我们都很欢迎他。”中“很高兴”和“我们都很欢迎他”之间缺少逗号,应改为“他来了,很高兴,我们都很欢迎他。”;D选项“桌子上放着许多书,本子,铅笔。”中“书”和“本子”之间应用逗号隔开,应改为“桌子上放着许多书,本子,铅笔。”故正确答案为B、C。
5.B
解析:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句谚语意思是学习像登山一样,只有勤奋才能到达顶峰;学习像行船一样,只有努力才能到达目的地。它告诉我们学习需要勤奋和坚持。A选项说学习是一件快乐的事情,与谚语意思不符;C选项说学习需要聪明才智,不是谚语的主要意思;D选项说学习需要良好的学习方法,也不是谚语的主要意思。故正确答案为B。
6.ABCD
解析:A选项中“憔悴”应读qiáocuì,错误;“骚动”应读sāodòng,错误;“拘束”应读jūshù,错误。B选项中“震撼”应读zhènhàn,错误;“挣扎”应读zhēngzhá,错误;“摇曳”应读yáoyè,错误。C选项中“懒惰”应读lǎnduò,错误;“脆弱”应读cuìruò,错误;“挣扎”应读zhēngzhá,错误。D选项中“坚韧”应读jiānrèn,错误;“颤抖”应读chàndǒu,错误;“憔悴”应读qiáocuì,错误。故正确答案为A、B、C、D。
7.C
解析:《草船借箭》是明代通俗小说《三国演义》中的著名故事,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。A选项《西游记》是吴承恩创作的神魔小说;B选项《红楼梦》是曹雪芹创作的长篇小说;D选项《水浒传》是施耐庵创作的长篇小说。故正确答案为C。
8.B
解析:“千里江陵一日还,轻舟已过万重山”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》,描写的是从白帝城到江陵的长江航程非常迅速,轻舟一天就能穿过重重山峦。白帝城位于今天的重庆市白帝镇,江陵位于今天的湖北省荆州市,两者之间长江段水流湍急,航行速度快。A选项黄河位于中国北部;C选项珠江位于中国南部;D选项黑龙江位于中国东北部。故正确答案为B。
9.AD
解析:《圆明园的毁灭》是一篇记叙文,通过记叙圆明园昔日辉煌的景象和被毁灭的经过,表达了作者对祖国热爱和憎恨的思想感情。B选项说明文是以说明为主要表达方式的文章;C选项议论文是以议论为主要表达方式的文章;D选项爱国主义是文章表达的思想感情之一,但不是文章体裁。故正确答案为A、D。
10.CD
解析:“学而不思则罔,思而不学则殆。”出自《论语·为政》,意思是学习而不思考,就会迷惑而无所得;思考而不学习,就会疑惑而危险。它告诉我们学习要思考,不能死记硬背。A选项“学而时习之,不亦说乎”出自《论语·学而》,意思是学习了知识,经常去实践它,不是很快乐吗;B选项“三人行,必有我师焉”出自《论语·述而》,意思是几个人同行,其中必定有可以做我老师的人;C选项“专心致志,无杂念”是学习的态度;D选项“学而不思则罔,思而不学则殆”是学习的态度。故正确答案为C、D。
四、判断题
1.√
解析:诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。故正确。
2.×
解析:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”出自南宋诗人朱熹的《观书有感二首·其一》,描绘的是杭州西湖边的月波楼前的池塘景色,并非桂林山水。故错误。
3.√
解析:“老师像一位辛勤的园丁,培育着我们”运用了比喻修辞手法,将老师比作园丁。故正确。
4.×
解析:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句谚语意思是学习像登山一样,只有勤奋才能到达顶峰;学习像行船一样,只有努力才能到达目的地。它告诉我们学习需要勤奋和坚持。故错误。
5.√
解析:《草原》的作者是老舍,课文描写了草原的美丽景色和蒙古族的民族风情。故正确。
6.√
解析:“与朋友交,言而有信。”出自《论语·学而》,意思是与朋友交往要真诚守信。故正确。
7.√
解析:《草船借箭》选自《三国演义》,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。故正确。
8.×
解析:“千里江陵一日还,轻舟已过万重山”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》,描写的是从白帝城到江陵的长江航程非常迅速,轻舟一天就能穿过重重山峦。白帝城位于今天的重庆市白帝镇,江陵位于今天的湖北省荆州市,两者之间长江段水流湍急,航行速度快。故错误。
9.×
解析:《圆明园的毁灭》是一篇记叙文,通过记叙圆明园昔日辉煌的景象和被毁灭的经过,表达了作者对祖国热爱和憎恨的思想感情。故错误。
10.×
解析:“学而不思则罔,思而不学则殆。”出自《论语·为政》,意思是学习而不思考,就会迷惑而无所得;思考而不学习,就会疑惑而危险。它告诉我们学习要思考,不能死记硬背。故错误。
五、问答题
1.学而时习之,不
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