中图版地理七年级上册整册同步教案（2025秋）

学科：地理年级：初授课教师：编写日期：2025年9月第一章地球的运动1.1地球的自转1.运用模型或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。域认知)2.结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。(综合实践)知识点一地球自转的方向、周期思考：什么叫做地球的自转?地球是绕什么在不停地自转?地球自转的方教师提问：这有一个地球仪，哪位同学能上来给大家演示地球的自转?(请2-3名学生上讲台演示)思考：日出日落现象是怎样产生的?日月星辰为什么不西升东落?知识点二昼夜更替提问：大约是24小时。活动：把全班同学分成若干小组，每组4～6人，每组一个地球仪，一个手知识点三时间的差异②北京和东京哪个地方先见到太阳?这说明哪个地方时间早?④教材图1.17:在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什么会有时间上的差异?如果畅畅中午12点打电话给姨妈是否合适?为什么?提示：由于地球的自转导致东边比西边的时间早。不合适，因为这时纽约《怎样实现“24小时不间断”工作》地球自转的特点-方向昼夜交替地球自转的现象地球的自转1.2地球的公转(区域认知)2.结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。(综合实践)3.五带的划分及特征。知识点一地球公转的方向、周期思考：地球绕什么在公转?地球公转的方向是什么?思考:地球在公转的过程中地轴是倾斜的还是竖直的?地轴指向是否发生提示:倾斜的,没有。教师用鼠标控制,当地球公转到二分二至日点时,单击鼠标,使地球“停”下来,再单击使该区域放大,指导学生观察太阳直射的纬线。思考:地球绕太阳不停地公转,太阳的直射点就在地球表面不断地移动,提示:从学生熟悉的日常生活常识入手,激发学生的欲望。提示:中午。阳光照射地面的角度越大,地面得到的热量就越多。提示:7月,因为此时阳光照射地面角度大。1月,因为此时阳光照射地面教师总结:指导学生读教材图1.19,“地球公转示意图”,完成表格。出示:二分二至日不同维度的昼夜长短图和地球公转示意,完成下表。节气时间太阳直射点北半球昼夜长短极夜现象北半球季节知识点三四季更替①我们这里一年当中白昼时间一样长吗?什么时候长，什么时候短?为什知识点四五带的划分教师归纳：地球是个很大的球体，在同一时间，纬度不同的地方，受到阳光照射的情况也不同，冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布状况，读教材图1.19“地球上的五带”,请各小组完成。②中国主要属于什么带?还有小部分属于什么带?湖南属于什么带?气候终年寒冷四季变化较为明显23.5°N/北回归线四季变化较为明显气候终年寒冷有极昼极夜无极昼极夜无太阳直射有太阳直射无极昼极夜无太阳直射有极昼极夜南回归线…地球公转的现象昼夜长短的变化地球公转的特点通过本节课的学习，我们不仅掌握了地球公转的基本规律，更理解了这些规律如何深刻影响着地球上的自然环境和我们的生活。希望大家能将所学知识2.2世界的地形在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形大势。(区域认知)3.了解世界地形分布大势。知识点一陆地主要地形分布提示：陆地表面高低起伏，有平原、高原、丘提问：看世界陆地地形图，找出亚欧大陆、非提示：①亚欧大陆：地势中间高、四周低，中②非洲大陆：地势东南高、西北低，起伏不大，地形③北美大陆、南美大陆和澳大利亚大陆：均大致呈南④南极大陆：世界上海拔最高的大陆，主要的地形类提示：①山脉：主要分布在环太平洋两岸的南北知识点二海底主要地形分布不超过200米。大陆坡：大陆坡是大陆架外缘急剧变陡的斜坡，水深一般不超过3000米，其面积约占海底总面积的15.2%。大陆坡是大陆架向大洋底的过渡地带。大洋的主体。其面积约占海底总面积的77.2%。大洋底地形复杂多样，主海沟：深度超过6000米的海底狭长形凹地一般紧依岛弧或大陆沿岸山脉的知识点三世界地形分布大势世界地形分布大势通过本节课的学习，我们不仅掌握了世界地形的分布知识，还理解了地形进一步巩固所学知识，做到图文结合，加深对世界地形分布大势的理解和记第二章海陆分布与海陆变迁2.1世界海陆分布第1课时三分陆地七分海洋七大洲一、教学分析(区域认知)2.运用地图和资料，描述世界海陆分布特点。(综合思维)学生准备：地球仪、胶带纸知识点一三分陆地七分海洋一一个美丽的蔚蓝色星球，请问：地球为什么是蔚蓝色的?教师提问：看世界海陆分布图，要求学生观察任一半球是海洋面积大，还思考：同学们，你们告诉老师是海洋面积大，还是陆地面积大?看“海陆分布变化示意”,知道大约在2亿年前，各大陆是连接在一起的，称为泛大陆，其周围是广阔的海洋，称为泛大洋。后来，泛大陆分裂成几块，每一块都以极其缓慢的速度向不同方向漂移，最后形成了我们今天看到的海陆的运动和变化海陆的运动和变化海陆变迁的例证提出者动和变化大陆漂移通过本节课的学习，我们不仅掌握了大陆漂移的会了像科学家一样观察、思考和探究。魏格纳凭借敏锐的观察力和坚持不懈的探索精神，提出了具有深远影响的学说，这种科学精我们也认识到地球是一个不断运动和变化的整体，海陆的运动变化是地球演化第2课时板块构造1.知道板块构造学说的基本内容，运用板块构造学说解释有关地理现象的成因。(地理实践力)2.阅读地图，说出世界主要火山、地震的分气候类型特征分布自然景观亚热带季风和亚热带湿润气候夏热冬温，降水充足，夏季降雨较多，雨热同期南、北纬25°~35°的大陆东部常绿阔叶林夏季炎热干燥，冬季温和多雨南、北纬30°~40°的大陆西部常绿硬叶林知识点二温带气候类型看图，归纳温带气候特征。混血人种：在三大人种分布的交界地带和人口迁移频繁的地区，因人种间的通婚，还形成了混血人种。知识点二世界的主要语言语言是人类交流最主要的工具。世界上的语言有语言主要分布区汉语中国英语英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度、南非等国西班牙语西班牙和拉丁美洲的许多国家俄罗斯及与其邻近的几个国家阿拉伯语亚洲西部和非洲北部法语法国及与其相邻的国家；非洲的西部和中部知识点三世界的三大宗教通过本次课程，我们不仅明确了城镇与乡村景观者并非割裂对立，而是相互依存、互补共生的关第2课时城镇与乡村的景观变化通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城变化。(区域认知)知识点一城镇与乡村的景观变化1.有些乡村景观经过统一规划，农田由零散分布变得更具规模化，房如：20世纪90年代的浙江省余村景观VS2020年的浙江省余村景观。(在“绿水青山就是金山银山”理念指引下，余村采取复垦复绿、改造村容村貌等举措，景观发生了很大的变化。)2.有些乡村会发展为城镇，景观发生较大改变，如农田变为工厂、商店等如：1980年的深圳景观VS2022年的深圳景观。(深圳在短短数十年的时间里，从一个小渔村迅速发展成为现代化大都1.有些城镇在发展过程中，范围不断扩大，建筑物增高变密，建筑样式逐提出保护：随着，人口不断向城镇聚集，以及模在不断扩大，这对原有的乡村景观产生了很大影响。到乡村景观是人类遗产的重要组成部分，越来越多的国家将乡村景观纳入保护如：地炕院。保护：在城镇和乡村的发展过程中，要妥善处间的关系，对具有历史价值和文化特色的景观予以保护；此外，也要注意与社变化通过本次课程，我们不仅了解了城镇与乡村景观变化的表象，更深入理解了其内在的驱动机制和影响。未来，在推动城乡发展的过程中，应注重平衡发第五章发展与合作5.1发达国家与发展中国家的差异以某发达国家和某发展中国家为例，描述不同国家发展水平的差异。(综合思维)知识点一发达国家与发展中国家提问：看图，说一说为什么伊恩一家的生活状况和法娜一家不同呢?根据经济与社会发展水平的差异，我们将世界上提示：国际上把发展中国家与发达国家之间有商谈叫作“南北对话”,而把发展中国家之间的合作叫作“南南合作”。知识点二经济发展水平差异看数据表：德国和乍得危地马拉的人均国民收入(2022年)以及德国和危知识点三健康与教育水平差异看表格：加拿大与埃塞俄比亚的国民预期寿命和平均受教育年限(2021济落后，人民生活水平低。第二次世界大战以后，发展中国家的民族经济得到发展。目前，不少发展中国家的发展速度超过了发达国家，一些发展中国家在某些领城甚至超过了部分发达国家，例如中国的航天工业与核工业、印度的软件产业等。但从总体来看，发展中国家与发达国家的经济与社会发展水平仍有任上，力所能及地担当尽责。中国提出全球发展倡议，北对话，坚定维护发展中国家共同利益，坚通过本节课的学习，我们能够更清晰地认识到发达国家与发展中国家在各方面的差异，这有助于我们客观看待世界经济格局5.2交通运输与全球经济发展结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。(综合思维)知识点一国际交通运输方式案例：2021年3月23日，一艘长达400米、宽近60米、排水量达22万吨的重型货轮“长赐”号，由于操作失误，在苏伊士运河搁浅。这导致亚欧洲之间的航运要道苏伊士运河被阻塞。经过多方施救，苏伊士运河于3月29日恢复了通航。据估计，“长赐”号搁浅的这6天，全球贸易每天损失约96亿提示：①交通运输能够促进国家之间、地区之间、民族之间的交流，有助于文化传播和社会经济发展。②交通运输可助于降低交易成本，节约物资交换时间，同时促进国际交通运输方式主要有：国际航空运输、特点举例国际航空运输速度快、安全性高，是国际人员流动的主要方式，也适用于贵重物品、易腐鲜活货国际海洋运输运量大、运费低，适用于多种货物，是国际货物最主要的运输方式“地中海泰莎”号国际铁路运输速度较快、运量较大、成本相对较低，在国际贸易中是仅次于海洋运输的一种主要中欧班列国际公路运输运量大、连续性强、安全可靠昆曼国际公路国际管道运输具有机动灵活、装卸方便等特点，是邻国间边境货物运输的主要方式中俄原油管道知识点二交通运输在全球经济发展中的重要作用不同国家和地区之间的流动，保障了全球产2.国际交通运输可以实现资源的远距离输送，进而在全球范围内优化资源4.国际交通运输还可以促进不同国家与地区之间政治和文化等方面的交流通过这堂课的学习，我们全面且深入地认识到交通运输在全球经济发展中所占据的核心地位和发挥的关键作用。从资源配置到产业发展，从区域经济到国际合作，交通运输贯穿始终，是推动全球经济发展的重要动力。同时，我们也明晰了交通技术创新带来的机遇以及交通运输发展过程中面临的挑战，这为我们在未来进一步优化交通运输体系，促进全球经济可持续发展提供了方向和结合实例，说明加强国际合作的重要意义。(综合思维)2.国际经济合作与经济全球化的理解。知识点一应对全球性的社会问题提示：人类只有一个地球，各国共处于一个世界。在当今全球化的大背景下，各国相互联系、相互依存日益紧密，已经成为你中有我、我中有你的命运共同体。面对世界经济的复杂形势和各种全球性问题，其身。采取共同行动、承担共同责任，加强国际合2.“构建人类命硬共同体”理念在目前国在当前全球化深度交融与挑战并存的背景下，为破解国秩序提供了科学指引与实践方案。这一理念以“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”为目标，通过知识点二促进世界经济发展优势：每个国家在发展经济过程中都具有一定的优势条件，也存在着一些不足。通过国际经济合作，各国可以输入本技术或产品，输出本国具有优势的技术或产品。国随着国际社会经济贸易的不断发展，国际经济贸易领域的贸易争端日渐频繁。在解决国际经济贸易争端方面，世界贸易组织自成立以来就发挥着重要作中国提出的共建“一带一路”倡议已成为深受欢知识点三减少冲突和平共处国际合作可以加强国家间的信任，减少冲突，改合作也有助于不同国家之间实现文化交流，增进了解，消除误解，促进和平共组织来源：上海合作组织(简称“上合组织”)是中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦于2001年6月在上海共同发主要职能：①维护地区安全稳定、促进各国团结发展方面发挥着重要作用；②对内遵循“互信、互利、平等、协商，尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”;③对外奉行不结盟、不针对其他国家和地区及开放原则。联合国维持和平行动是联合国根据大会或安理的同意后，向冲突地区派遣军事人员以恢复或维持和平的国际行动，是联合国维护国际和平与安全的重要手段，几十年来在缓和紧张局势、解决地区冲突方联合国维持和平部队没有战场，没有敌人，是中国积极参加联合国维和行动，在推进和平解决争端中国积极参加联合国维持和平行动，中国维和官兵的足迹遍布柬埔寨、刚果民主共和国、利比里亚、苏丹、黎巴嫩、塞浦路斯、南苏丹、马里、中排等20多个国