2026-2027学年沪科技版（五四制）（新版）科学五年级上册（全册）同步练习及答案（附目录）

2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)科学五年级上册(全册)第1单元我们周围的空气1空气中有哪些成分2空气对生命活动有什么作用3为什么要保护我们周围的空气第2单元地球结构与地球活动1地球的结构是怎样的2地球在活动变化吗1海洋里有哪些资源第4单元生物的家园1栖息地为生物生存提供了哪些条件3如何实现人与自然和谐相处1生命活动需要哪些营养物质2疾病对健康生活有怎样的影响第1单元我们周围的空气1空气中有哪些成分一、填空题(每空2分，共20分)1.空气是由多种气体组成的,并不是单一的一种气体。3.能够支持燃烧、可供生物呼吸的气体是,约占空气体积的21%。6.氮气化学性质稳定，不支持燃烧，常被用于食品，防止食品氧化变质。二、判断题(每题2分，共20分)2.氧气既能支持燃烧，也可以供给生物呼吸。()4.密闭杯中蜡烛熄灭后，杯内没有任何气体。()7.空气各成分混合均匀，属于混合物。()9.稀有气体在空气中含量极少。()三、选择题(每题3分，共30分)1.下列气体中，不支持燃烧、化学性质稳定的是()2.倒扣透明玻璃杯罩住燃烧的蜡烛，蜡烛熄灭的直接原因是()3.下列关于空气成分的说法正确的是()变5.膨化食品包装袋内填充气体的主要作用是()6.空气中能够参与植物光合作用的气体是()7.下列现象不能证明空气是混合物的是()8.空气中含量较少、但对生态十分重要的气体是()9.蜡烛燃烧实验中杯内水位上升，说明()10.下列气体中，属于微量气体的是()四、简答题(每题10分，共30分)保鲜7.澄清石灰水二、判断题1.空气是混合物，主要包含氮气、氧气，还有少量二氧化碳、水蒸气、稀有气体。氮气含量最高，性质稳定、不支持燃烧；氧气占比较高，支持燃烧、供给呼吸；二氧化碳、水蒸气等微量气体参与自然循环，对动植物生长有重要作用。2.蜡烛燃烧需要消耗氧气，密闭空间内空气总量有限，氧气含量有限。当氧气被燃烧消耗殆尽后，剩余的氮气、二氧化碳等气体无法支持燃烧，蜡烛就会熄灭。一、填空题(每空2分，共20分) o2.植物无论白天黑夜，时时刻刻都在进行作用，消耗3.在光照条件下，植物进行,吸收二氧化碳，释放氧二、判断题(每题2分，共20分)三、选择题(每题3分，共30分)1.人体呼吸作用主要获取空气中的()3.剧烈运动后呼吸急促，主要原因是()4.密闭黑暗的柜子中绿植会枯萎，主要原因是()5.关于植物生理活动，说法正确的是()味7.森林空气清新的主要原因是()9.下列生物活动会消耗氧气的是()10.下列关于空气与生命的关系，错误的是()四、简答题(每题10分，共30分)2.简要说明植物的呼吸作用和光合作用对空气的影响。1.氧气、二氧化碳2.呼吸3.光合作用4.增加(变快)5.氧气6.溶解7.绿色植物(光合作用)二、判断题三、选择题3为什么要保护我们周围的空气一、填空题(每空2分，共20分)O二、判断题(每题2分，共20分)2.绿色出行、节约能源可以减少空气污染。()三、选择题(每题3分，共30分)1.下列行为会造成空气污染的是()A.植树造林B.露天焚烧垃圾C.绿色出行D.节约用电2.空气污染对植物的主要危害是()3.下列属于保护空气的有效措施是()4.局部空气污染会扩散的主要原因是()5.雾霾天气人们出门佩戴口罩，主要是为了()A.保暖B.阻挡有害颗粒物，保护呼吸道C.美观D.防晒6.目前造成城市空气污染最主要的原因是()7.下列说法不利于树立环保意识的是()8.工业治理空气污染最合理的方式是()9.空气质量变差，不会出现的现象是()10.保护空气的根本目的是()四、简答题(每题10分，共30分)1.洁净2.人类3.有害气体4.空气污染5.流动6.呼吸7.植树造林三、选择题1.①对人类：空气中的有害颗粒物和气体会刺激呼吸道，诱发各类呼吸系统疾病，危害身体健康；②对动植物：粉尘遮挡植物叶片、有害气体损伤植株，抑制光合作用，影响动植物正常生长与生存；③对环境：污染物随空气大范围扩散，破坏空气成分平衡，造成雾霾天气，破坏整体生态平衡。2.日常坚持绿色出行，多步行、骑行或乘坐公共交通；节约水电，减少能源消耗带来的废气排放；不露天焚烧垃圾、纸张、秸秆；爱护花草树木，积极参与植树活动；主动向家人宣传保护空气的环保知识。第2单元地球结构与地球活动一、填空题(每空2分，共20分)二、判断题(每题2分，共20分)1.海洋地壳的厚度比大陆地壳更薄。()2.地幔位于地壳和地核之间，是地球体积最大的圈层。()3.人类目前的钻探技术已经可以穿透地壳，直达地幔。()4.地球内部剖面图是真实拍摄的地球内部照片。()5.岩浆岩是由地下高温岩浆冷却凝固后形成的岩石。()6.变质岩是原有岩石在高温高压作用下发生改变形成的。()7.地核处于地球的中心位置，环境温度极高、压力极大。()8.沉积岩的形成与泥沙、沉积物长期堆积压实有关。()9.我们可以通过模型完全还原地球内部的真实状态。()10.地震波可以帮助科学家间接分析地球内部的物质状态。()三、选择题(每题3分，共30分)1.地球最外层、厚度最薄的圈层是()A.地壳B.地幔C.地核2.科学家研究地球内部结构的核心依据是()A.肉眼观察B.地震波变化C.主3.下列岩石中，属于沉积物压实固化形成的是()A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩4.关于地幔的说法正确的是()A.位于地球最外层B.部分物质具有可塑性C.温度最低、压力最小5.大陆与海洋的地壳相比，大陆地壳()A.更厚B.更薄C.厚度一致6.地球内部温度、压力最大的圈层是()A.地壳B.地幔C.地核7.原有岩石经高温高压改造变质形成的岩石是()A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩8.下列关于科学模型的说法正确的是()A.模型等同于真实事物B.模型是简化的模拟参考C.模型没有科学意义9.地热资源的热量主要来源于()A.地球内部B.太阳照射C.人工加热10.下列不属于地壳岩石类型的是()A.岩浆岩B.矿石岩C.沉积岩四、简答题(共30分)1.简述科学家无法直接观测地球内部，却能探明地球圈层结构的科学方法。(10分)2.简要区分岩浆岩、沉积岩、变质岩的形成原因。(10分)3.说一说制作地球圈层模型对学习地球知识的帮助。(10分)一、填空题1.地壳、地幔、地核2.地壳4.地震波二、判断题五、选择题2.答：岩浆岩：由地球内部的高温岩浆喷出或侵入2地球在活动变化吗一、填空题(每空2分，共20分)二、判断题(每题2分，共20分)2.喜马拉雅山脉是板块长期挤压隆起形成的。()5.火山喷发是地球内部能量释放的一种自然现象。()10.化石是研究远古地质变化的重要有力证据。()三、选择题(每题3分，共30分)1.下列属于缓慢地质变化的是()A.火山喷发B.大地震C.陆地缓慢变成海洋2.喜马拉雅山脉曾经是海洋的核心证据是()A.山体高大B.发现海洋生物化石C.气候湿润3.地震、火山喷发形成的根本原因是()A.板块运动、能量释放B.天气变化C.人类活动4.板块的运动状态是()A.静止不动B.持续缓慢运动C.快速随机运动5.下列属于剧烈地质变化的是()A.河床泥沙堆积B.火山喷发C.山脉缓慢长高6.岩石圈板块漂浮的圈层是()A.地壳B.地幔C.地核7.历经千万年形成海陆更替的主要原因是()A.板块持续运动B.雨水冲刷C.风力侵蚀8.关于地球活动的说法正确的是()A.地球时刻都在活动变化B.地球大多时间静止C.只有灾害发生才会9.板块相互挤压最可能形成的地貌是()10.研究远古地质变迁最可靠的证据是()A.传说故事B.化石、岩层痕迹C.主观推测四、简答题(共30分)2.简要说明地球两类地质变化的区别，并各举一个例子。(10分)3.为什么我们日常感觉大地平静，却依然能确定地球在不断活动?(10分)参考答案一、填空题1.时刻在活动变化3.剧烈、缓慢4.剧烈二、判断题三、选择题四、简答题第3单元海洋探秘1海洋里有哪些资源一、填空题(每空2分，共20分)1.广阔的海洋是生命的摇篮，也是人类宝贵的O3.鱼虾、海藻、贝类等可以直接利用的海洋生物，都属于 5.潮汐能和波浪能是海水运动产生的能量，属于清洁的 8.我国管辖海域面积辽阔，拥有丰富的海洋资源和宝贵的二、判断题(每题2分，共20分)三、选择题(每题3分，共30分)能2.下列属于不可再生海洋资源的是()3.海水周期性涨落产生的能量是()A.波浪能B.潮汐能C.水能4.下列不属于海洋矿产资源的是()5.国家实施伏季休渔制度的主要目的是()6.关于海洋资源开发，说法正确的是()7.海洋波浪能的主要优势是()8.过度捕捞海洋鱼类会直接导致()9.我国拥有广阔海域，下列属于我国海域的是()A.黑海B.南海C.红海10.可再生资源的核心特点是()四、简答题(每题10分，共30分)6.可再生7.不可再生8.海洋国土9.开发捕捞10.可持续二、判断题答案三、选择题答案一、填空题(每空2分，共20分) O9.鱼类依靠充气、放气，改变身体体积从而改变浮二、判断题(每题2分，共20分)三、选择题(每题3分，共30分)1.决定浸没物体水中沉浮的关键因素是()2.潜水艇实现下潜的操作是()3.鱼类调节沉浮的核心结构是()A.鱼鳍B.鱼鳔C.鱼鳞4.潜水艇完全潜入水中后，继续下潜，浮力会()5.潜水艇悬浮在水中，受力关系正确的是()A.浮力=重力B.浮力>重力C.浮力<重力6.下列说法正确的是()7.深海作业装备设计首要利用的原理是()8.潜水艇上浮的根本原因是()9.下列装备利用潜水艇沉浮原理工作的是()A.水下机器人B.轮船C.帆船10.实心铁块在水中下沉，主要原因是()四、简答题(每题10分，共30分)2.简要对比鱼类和潜水艇沉浮原理的本质区别。1.浮力2.浮力3.上浮、下沉4.悬浮5.压载水舱6.浮力7.增大8.减小9.鱼鳔10.自身重力二、判断题答案三、选择题答案一、填空题(每空2分，共20分) 04.完整的工程实践流程包含：明确任务、、制作组装、测试改进。5.简易潜水器制作的关键技术是,防止漏气、漏水。7.导管连接处漏气，会导致无法顺利,无法完成上 o二、判断题(每题2分，共20分)9.不需要测试，肉眼观察模型完好即可判定作品合格。()三、选择题(每题3分，共30分)1.简易潜水器的沉浮调控方式是()2.潜水器始终无法下潜，最可能的故障是()3.工程测试的主要意义是()4.制作潜水器前绘制设计图的目的是()5.潜水器下沉后无法上浮，主要问题是()6.提升简易潜水器稳定性的关键是()7.下列属于工程实践最后一步的是()8.关于简易潜水器，说法正确的是()9.进水孔过大最可能造成的问题是()10.对待工程模型故障的正确态度是()四、简答题(每题10分，共30分)1.自身重量2.下潜3.上浮4.设计方案5.密封性6.进水7.排水8.迭代改进9.故障10.海水二、判断题答案3.初次制作的模型容易出现密封不严、孔洞不合理、结构不稳等各类问题，无法一次达到标准。通过测试可以精准发现模型存在的故障和缺陷，针对性调整结构、加固密封、优化细节，通过多次迭代改进，让模型能够稳定、精准实现沉浮功能，符合工程第4单元生物的家园1栖息地为生物生存提供了哪些条件一、填空题(每空2分，共26分)水、适宜的温度、和庇护所。3.庇护所可以帮助生物躲避,抵御恶劣环境。5.沙漠栖息地水分稀少，只有具备能力的动植物才可以在此生存。6.池塘是青蛙、小鱼的栖息地，水草可以为水生动物提供 o二、判断题(每题2分，共20分，对打√,错打×)5.热带雨林栖息地特点是高温、雨水充沛。()三、选择题(每题3分，共24分)A.食物B.庇护所C.玩具2.骆驼能够适应沙漠栖息地，主要是适应沙漠()3.小鱼在池塘中的庇护所一般是()5.下列生物和栖息地匹配正确的是()6.下列栖息地中水分最充足的是()7.树洞对于松鼠来说，主要作用是()8.栖息地中，植物为动物提供()四、简答题(共30分)1.栖息地为生物生存提供哪些基本条件?(12分)的后果?(10分)一、填空题5.耐旱二、判断题三、选择题四、简答题一、填空题(每空2分，共28分)做 o5.多条食物链相互交织、联系在一起，就形成了07.生物捕食，本质是获取,用于生长、运动、繁殖。00二、判断题(每题2分，共20分，对打√,错打×)2.动物都属于消费者。()5.食物网越复杂，生态系统越稳定。()7.所有食物链的终点一定是肉食动物。()8.植物也需要获取能量维持生命。()10.能量在食物链传递时，不会有损耗。()三、选择题(每题3分，共24分)1.下列属于生产者的是()2.下列属于消费者的是()3.食物链书写正确的是()5.植物进行光合作用不需要的是()6.食物网形成的原因是()C.生物之间没有捕食关系7.食物链中能量传递方向是()8.下面属于肉食消费者的是()A.老鹰B.牛C.青菜四、简答题(共28分)理由。(8分)一、填空题2.消费者4.绿色植物(生产者)8.草二、判断题三、选择题四、简答题3.答：蝗虫数量会增多。青蛙以蝗虫为食物，青蛙大量被捕杀，蝗虫缺少天敌，数量会增加。3如何实现人与自然和谐相处一、填空题(每空2分，共26分)2.保护野生动植物及其栖息地最有效的办法之一是建立3.人与自然和谐相处，就是在发展的同时保护生物的4.污水排放、填埋湿地会生物栖息地。oo二、判断题(每题2分，共20分，对打√,错打×)6.购买野生动物制品不会伤害野生动物。()三、选择题(每题3分，共24分)1.下列行为会破坏生物栖息地的是()2.有利于人与自然和谐相处的行为是()3.自然保护区主要作用是()房4.随意放生外来物种会()5.下列属于保护生物的日常行为是()6.森林被大量砍伐，不会出现的现象是()7.下列哪一项属于外来物种带来的危害()害C.自动融入本地生态8.实现人与自然和谐相处，我们应当()四、简答题(共30分)1.栖息地(生存环境)3.栖息地(生存环境)5.栖息地二、判断题三、选择题四、简答题1.答：建立自然保护区；植树造林，保护植被；禁止向水体排放污水；拒绝食用野生动物；节约资源，减少栖息地破坏。(任选三条即可)3.答：污水污染水体，破坏鱼虾的栖息地，鱼虾缺少适宜生存的水环境，食物减少，鱼虾大量死亡。第5单元健康生活1生命活动需要哪些营养物质一、填空题(每空2分，共20分)o4.多余的能量会以的形式储存在体内，同时该营养还能起到保护身体的作用。 二、判断题(每题2分，共20分)9.糖类只能从甜食、糖果中获取。()三、选择题(每题3分，共30分)2.人体最主要的供能物质是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素A.水B.脂肪C.无机盐D.维生素5.下列不属于无机盐作用的是()6.关于膳食营养，下列说法正确的是()7.伤口愈合速度慢，大概率是身体缺乏()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水分8.下列食物主要为人体提供糖类的是()9.能帮助人体输送营养、排出代谢废物的是()A.蛋白质B.水C.