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2026-2027学年北师大版六年级道德与法治月考联考试卷及答案第1页共1页2026-2027学年北师大版六年级道德与法治月考联考试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.在学校里,同学之间发生小摩擦时,正确的处理方式是?A.报告老师,让老师来处理B.和同学争吵,直到一方屈服C.私下找同学理论,解决矛盾D.理解同学,主动沟通解决参考答案:D2.我国的基本经济制度是?A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展B.以市场为导向,政府宏观调控C.以按劳分配为主体,多种分配方式并存D.外资主导,国内经济辅助参考答案:A3.网络世界中,保护个人隐私的重要方法是?A.在社交媒体上分享大量个人信息B.使用复杂的密码并定期更换C.随意添加陌生网友为好友D.不在网上透露自己的真实身份参考答案:B4.当我们遇到困难和挫折时,应该采取的态度是?A.放弃努力,认为自己是无能的B.归咎于他人,发泄负面情绪C.积极面对,寻求解决办法D.自暴自弃,放弃所有尝试参考答案:C5.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于?A.国家B.人民C.政府D.党参考答案:B6.在公共场合,我们应该遵守的行为规范是?A.大声喧哗,影响他人B.随地吐痰,污染环境C.文明礼貌,爱护公物D.不遵守秩序,插队加塞参考答案:C7.我国是一个多民族国家,各民族之间的关系应该是?A.大民族压迫小民族B.民族之间相互歧视C.各民族平等团结互助和谐D.民族之间相互竞争参考答案:C8.在线购物时,保障消费者权益的重要途径是?A.不签订任何购物合同B.购买后不保留任何购物凭证C.通过正规平台购物,并保留相关证据D.购物时尽量少支付费用参考答案:C9.我国环境保护的基本原则是?A.先发展后治理B.破坏环境谋发展C.保护优先,预防为主,综合治理D.以污染控制为主,忽视生态保护参考答案:C10.社会主义核心价值观的内容不包括?A.富强B.民主C.文明D.个人主义参考答案:D二、填空题(共10小题,每题2分)1.我国的基本经济制度是______为主体、多种所有制经济共同发展。参考答案:公有制2.在我国,国家的一切权力属于______。参考答案:人民3.青少年在法律上享有的权利包括生命健康权、______、姓名权等。参考答案:姓名权4.网络交往时,我们应该尊重他人,不随意______他人的隐私。参考答案:泄露5.当我们遇到校园欺凌时,应该及时向______报告,寻求帮助。参考答案:老师6.我国宪法规定,公民有受教育的______。参考答案:权利7.在公共生活中,我们应该遵守______,维护公共秩序。参考答案:规则8.爱国主义是中华民族的______,是每个公民应尽的义务。参考答案:精神9.参加社会实践活动,可以帮助我们增长______,提高实践能力。参考答案:知识10.我国是一个统一的多民族国家,各民族之间应该______。参考答案:平等三、判断题(共10小题,每题2分)1.我国宪法规定,国家的一切权力属于人民。参考答案:√2.在日常生活中,遇到同学之间发生矛盾,我们应该主动调解,促进团结。参考答案:√3.网络世界同样需要遵守法律和道德规范,我们上网时应该自觉抵制不良信息。参考答案:√4.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。参考答案:√5.环境保护是每个公民的责任,我们应该积极参与垃圾分类,保护环境。参考答案:√6.学习法律知识有助于我们增强法治观念,更好地维护自身权益。参考答案:√7.在公共场合,我们应该遵守公共秩序,维护公共安全。参考答案:√8.我国是一个统一的多民族国家,各民族一律平等。参考答案:√9.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。参考答案:√10.参加社会实践活动有助于我们增长见识,提高实践能力。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述孝敬父母的具体表现有哪些?参考答案:①关心父母的身体健康,经常与父母沟通交流;②帮助父母做家务,分担家庭责任;③尊重父母的意见和决定;④努力学习,让父母放心。2.说明在集体生活中,如何做到尊重和欣赏他人?参考答案:①积极倾听他人的意见,不随意打断;②尊重他人的观点,即使不同意也要礼貌表达;③发现他人的优点,给予真诚的赞美;④在集体活动中,主动承担责任,为集体做出贡献。3.分析青少年在面对网络谣言时应如何理性应对?参考答案:①不轻信网络谣言,多方核实信息来源;②不传播网络谣言,避免误导他人;③向有关部门举报网络谣言,维护网络秩序;④提高辨别能力,学习科学知识,增强对谣言的免疫力。4.列举三个增强自我保护意识的有效方法。参考答案:①增强安全意识,不参与危险活动;②学习自我保护知识,掌握基本技能;③遇到危险时,及时求助,寻求帮助;④保持警惕,注意周围环境,防范意外事故。5.简述我国法律保护未成年人合法权益的重要性。参考答案:①保障未成年人的人身权利,促进健康成长;②维护未成年人的受教育权,保障其接受教育的权利;③保护未成年人的财产权,防止其财产受到侵害;④维护未成年人的名誉权,防止其名誉受到损害。6.说明在日常生活中,如何做到节约资源、保护环境?参考答案:①节约用水,减少浪费,使用节水器具;②节约用电,随手关灯,使用节能电器;③减少使用一次性用品,提倡环保购物;④垃圾分类,回收利用,减少环境污染。7.分析参与社会公益活动的意义。参考答案:①培养社会责任感,积极参与社会公益活动;②帮助他人,传递爱心,促进社会和谐;③提高自身素质,增强实践能力;④了解社会,增长见识,拓宽视野。8.列举四种常见的法律援助途径。参考答案:①法律援助中心;②律师事务所;③公证处;④基层法律服务所。五、材料分析题(共8小题,每题3分)1.材料:小明在班级里经常帮助同学解决学习上的困难,还主动参与班级的公益活动。当同学遇到矛盾时,他总是能耐心调解,促进大家和谐相处。老师评价小明是班级的“小雷锋”。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小明在班级中表现出了哪些优秀的品质?(2)这些品质对班级建设有什么积极意义?参考答案:(1)小明表现出了乐于助人、积极参与公益活动、善于调解矛盾等优秀品质。(2)这些品质对班级建设有积极意义,能够促进班级的和谐相处,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围。2.材料:小红在放学回家的路上,看到一位老人提着很多东西,步履蹒跚。她主动上前帮助老人提东西,并搀扶老人安全到达家。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小红的行为体现了什么精神?(2)我们应该如何向小红学习,在日常生活中践行这种精神?参考答案:(1)小红的行为体现了助人为乐的精神。(2)我们应该向小红学习,在日常生活中主动帮助他人,关心他人,践行助人为乐的精神。3.材料:小刚在学校的科技节上,展示了自己制作的环保机器人。这个机器人能够自动收集废纸并进行分类回收。小刚通过自己的努力,不仅获得了科技节的一等奖,还激发了其他同学对科技创新的兴趣。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小刚在科技创新方面表现出了哪些优秀品质?(2)科技创新对个人和社会有什么重要意义?参考答案:(1)小刚在科技创新方面表现出了勤奋努力、勇于创新、热爱科学等优秀品质。(2)科技创新对个人和社会都有重要意义,能够促进个人成长,推动社会进步。4.材料:小丽在班级里担任班长,她不仅认真完成自己的学习任务,还积极组织班级活动,关心每一位同学。当班级遇到困难时,她总是能够带领大家共同克服。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小丽在班级中表现出了哪些优秀的品质?(2)这些品质对班级建设有什么积极意义?参考答案:(1)小丽在班级中表现出了认真负责、关心同学、积极组织班级活动等优秀品质。(2)这些品质对班级建设有积极意义,能够促进班级的团结协作,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围。5.材料:小华在学校的运动会中,虽然自己的成绩并不突出,但他依然为班级的运动员加油助威,积极参与班级的啦啦队活动。他的精神感染了其他同学,也赢得了大家的尊重。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小华的行为体现了什么精神?(2)我们应该如何向小华学习,在集体中发挥自己的作用?参考答案:(1)小华的行为体现了团结协作、积极向上的精神。(2)我们应该向小华学习,在集体中发挥自己的作用,为集体荣誉而努力。6.材料:小强在学校的图书馆里,看到有同学在故意损坏书籍。他立即上前制止了这种行为,并向同学宣传爱护书籍的重要性。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小强的行为体现了什么精神?(2)我们应该如何向小强学习,维护公共秩序?参考答案:(1)小强的行为体现了维护公共秩序、敢于同不良行为作斗争的精神。(2)我们应该向小强学习,自觉维护公共秩序,敢于同不良行为作斗争。7.材料:小芳在班级里组织了一次“节约用水”的活动,她通过自己的努力,让班级的同学都意识到了节约用水的重要性,并养成了节约用水的习惯。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小芳在活动中表现出了哪些优秀的品质?(2)节约用水对个人和社会有什么重要意义?参考答案:(1)小芳在活动中表现出了组织能力强、关心环境、积极宣传环保等优秀品质。(2)节约用水对个人和社会都有重要意义,能够节约资源,保护环境,促进可持续发展。8.材料:小伟在学校的美术课上,创作了一幅关于环保主题的画作。这幅画作通过生动的画面,表达了保护环境的重要性,赢得了老师和同学们的赞扬。材料分析:请结合材料,回答以下问题:(1)小伟在美术创作中表现出了哪些优秀品质?(2)艺术创作在宣传环保方面有什么作用?参考答案:(1)小伟在美术创作中表现出了热爱艺术、勇于创新、关心环境等优秀品质。(2)艺术创作在宣传环保方面有重要作用,能够通过生动的画面,表达环保主题,提高人们的环保意识。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:D解析:在学校里,同学之间发生小摩擦时,应该选择理解同学,主动沟通解决。这种方式能够有效地化解矛盾,维护良好的同学关系。报告老师虽然也是一种解决方式,但并不总是最佳选择,因为有些小摩擦可以通过同学之间的沟通来解决。争吵和私下理论都是不正确的处理方式,会加剧矛盾,不利于问题的解决。2.参考答案:A解析:我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。这是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,符合我国的国情和发展需要。其他选项虽然也涉及到我国经济制度的一些方面,但并不是基本经济制度的核心内容。3.参考答案:B解析:在网络世界中,保护个人隐私的重要方法是使用复杂的密码并定期更换。这样可以有效地防止他人获取你的个人信息,保护你的隐私安全。在社交媒体上分享大量个人信息、随意添加陌生网友为好友、不透露自己的真实身份都是不正确的做法,会给自己带来安全隐患。4.参考答案:C解析:当我们遇到困难和挫折时,应该采取积极面对,寻求解决办法的态度。这样才能够克服困难,取得成功。放弃努力、归咎于他人、自暴自弃都是不正确的态度,会阻碍我们的成长和发展。5.参考答案:B解析:我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家。其他选项虽然也涉及到我国的政治制度,但并不是宪法规定的核心内容。6.参考答案:C解析:在公共场合,我们应该遵守的行为规范是文明礼貌,爱护公物。这样可以维护公共秩序,营造良好的公共环境。大声喧哗、随地吐痰、不遵守秩序都是不正确的行为,会破坏公共环境,影响他人。7.参考答案:C解析:我国是一个多民族国家,各民族之间的关系应该是各民族平等团结互助和谐。这是我国民族政策的基本原则,体现了我国各民族平等的地位和团结的关系。其他选项都是错误的观点,不符合我国的民族政策。8.参考答案:C解析:在线购物时,保障消费者权益的重要途径是通过正规平台购物,并保留相关证据。这样可以确保购物安全,维护自己的合法权益。不签订购物合同、不保留购物凭证、尽量少支付费用都是不正确的做法,会给自己带来风险。9.参考答案:C解析:我国环境保护的基本原则是保护优先,预防为主,综合治理。这是我国环境保护工作的重要指导原则,体现了我国对环境保护的重视。先发展后治理、破坏环境谋发展、以污染控制为主都是错误的观点,不符合我国的环境保护政策。10.参考答案:D解析:社会主义核心价值观的内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。个人主义不属于社会主义核心价值观的内容。社会主义核心价值观是社会主义社会的价值取向,是全体社会成员共同的价值追求。二、填空题1.参考答案:公有制解析:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是由我国的社会主义性质决定的。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。在填空题中,考查的是对我国基本经济制度的识记,属于基础知识点。2.参考答案:人民解析:根据我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民是国家和社会的主人,国家的一切权力都来源于人民。这一知识点是公民的基本权利和义务的基础,也是我国政治制度的根本原则。3.参考答案:姓名权解析:我国宪法和民法典都规定,公民享有生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。青少年作为公民的一部分,同样享有这些权利。在填空题中,考查的是对青少年享有的具体权利的识记,属于基础知识点。4.参考答案:泄露解析:在网络交往中,我们应该尊重他人的隐私,不随意泄露他人的个人信息。泄露他人隐私是侵犯他人隐私权的行为,是不道德的,也是违法的。在填空题中,考查的是网络交往中应该遵守的道德规范,属于基础知识点。5.参考答案:老师解析:当我们遇到校园欺凌时,应该及时向老师报告,寻求帮助。老师是学校教育的重要组成部分,有责任保护学生的安全和权益。在填空题中,考查的是遇到校园欺凌时应该采取的措施,属于基础知识点。6.参考答案:权利解析:我国宪法规定,公民有受教育的权利。受教育权是公民的基本权利之一,是国家对公民的一项基本保障。在填空题中,考查的是对公民基本权利的识记,属于基础知识点。7.参考答案:规则解析:在公共生活中,我们应该遵守规则,维护公共秩序。规则是公共秩序的基础,是人们共同遵守的行为准则。在填空题中,考查的是对公共生活中应该遵守的规范的识记,属于基础知识点。8.参考答案:精神解析:爱国主义是中华民族的精神,是每个公民应尽的义务。爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族精神的核心。在填空题中,考查的是对爱国主义内涵的理解,属于基础知识点。9.参考答案:知识解析:参加社会实践活动,可以帮助我们增长知识,提高实践能力。社会实践活动是理论与实践相结合的重要途径,可以帮助我们更好地理解和掌握知识。在填空题中,考查的是对社会实践活动意义的理解,属于基础知识点。10.参考答案:平等解析:我国是一个统一的多民族国家,各民族之间应该平等。民族平等是我国处理民族关系的基本原则,也是我国宪法规定的基本原则。在填空题中,考查的是对我国民族政策的基本原则的识记,属于基础知识点。三、判断题1.参考答案:√解析:我国宪法明确规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则之一,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家。2.参考答案:√解析:同学之间发生矛盾时,主动调解有助于化解矛盾,促进团结。作为同学,我们应该积极帮助解决矛盾,维护班级和谐。3.参考答案:√解析:网络世界同样需要遵守法律和道德规范。我们在上网时应该自觉抵制不良信息,维护网络环境的健康。4.参考答案:√解析:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,符合我国的国情。5.参考答案:√解析:环境保护是每个公民的责任。我们应该积极参与垃圾分类,减少环境污染,保护地球家园。6.参考答案:√解析:学习法律知识有助于我们增强法治观念,更好地维护自身权益。了解法律知识可以让我们在遇到问题时知道如何运用法律武器保护自己。7.参考答案:√解析:在公共场合,我们应该遵守公共秩序,维护公共安全。这是每个公民的基本义务,也是维护社会和谐稳定的需要。8.参考答案:√解析:我国是一个统一的多民族国家,各民族一律平等。这是我国宪法规定的原则,也是我国处理民族关系的基本政策。9.参考答案:√解析:勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该从小养成勤俭节约的好习惯,珍惜资源,反对浪费。10.参考答案:√解析:参加社会实践活动有助于我们增长见识,提高实践能力。通过实践活动,我们可以将所学知识运用到实际生活中,提高自己的综合素质。四、简答题1.参考答案:①关心父母的身体健康,经常与父母沟通交流;②帮助父母做家务,分担家庭责任;③尊重父母的意见和决定;④努力学习,让父母放心。解析:本题考查孝敬父母的表现。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。具体表现包括关心父母的身体健康,经常与父母沟通交流,了解他们的生活和工作情况;帮助父母做家务,分担家庭责任,减轻父母的负担;尊重父母的意见和决定,不顶撞父母;努力学习,让父母放心,这是对父母最好的回报。这些表现体现了子女对父母的关爱和尊重,有助于维护家庭和谐。2.参考答案:①积极倾听他人的意见,不随意打断;②尊重他人的观点,即使不同意也要礼貌表达;③发现他人的优点,给予真诚的赞美;④在集体活动中,主动承担责任,为集体做出贡献。解析:本题考查在集体生活中如何做到尊重和欣赏他人。尊重和欣赏他人是建立良好人际关系的基础,也是集体和谐的重要保障。积极倾听他人的意见,不随意打断,可以表现出对他人发言的尊重;尊重他人的观点,即使不同意也要礼貌表达,可以避免冲突,增进理解;发现他人的优点,给予真诚的赞美,可以增强他人的自信心,促进友谊;在集体活动中,主动承担责任,为集体做出贡献,可以体现对集体的热爱和责任感。这些做法有助于营造和谐友爱的集体氛围。3.参考答案:①不轻信网络谣言,多方核实信息来源;②不传播网络谣言,避免误导他人;③向有关部门举报网络谣言,维护网络秩序;④提高辨别能力,学习科学知识,增强对谣言的免疫力。解析:本题考查青少年在面对网络谣言时应如何理性应对。网络谣言传播迅速,容易误导青少年,因此提高应对能力非常重要。不轻信网络谣言,多方核实信息来源,可以避免被虚假信息欺骗;不传播网络谣言,避免误导他人,可以减少谣言的传播范围;向有关部门举报网络谣言,维护网络秩序,可以起到震慑作用;提高辨别能力,学习科学知识,增强对谣言的免疫力,可以从根本上减少被谣言影响的可能性。这些方法有助于青少年健康成长。4.参考答案:①增强安全意识,不参与危险活动;②学习自我保护知识,掌握基本技能;③遇到危险时,及时求助,寻求帮助;④保持警惕,注意周围环境,防范意外事故。解析:本题考查增强自我保护意识的有效方法。自我保护意识是保障自身安全的重要前提,青少年需要掌握有效的方法来增强自我保护意识。增强安全意识,不参与危险活动,可以避免意外事故的发生;学习自我保护知识,掌握基本技能,可以在遇到危险时保护自己;遇到危险时,及时求助,寻求帮助,可以增加安全系数;保持警惕,注意周围环境,防范意外事故,可以提前发现危险,避免受到伤害。这些方法有助于青少年提高自我保护能力。5.参考答案:①保障未成年人的人身权利,促进健康成长;②维护未成年人的受教育权,保障其接受教育的权利;③保护未成年人的财产权,防止其财产受到侵害;④维护未成年人的名誉权,防止其名誉受到损害。解析:本题考查我国法律保护未成年人合法权益的重要性。未成年人身心发展尚未成熟,需要法律的特殊保护。保障未成年人的人身权利,可以促进其健康成长;维护未成年人的受教育权,可以保障其接受教育的权利,为其未来发展奠定基础;保护未成年人的财产权,可以防止其财产受到侵害;维护未成年人的名誉权,可以防止其名誉受到损害。这些法律保护措施有助于维护未成年人的合法权益,促进其全面发展。6.参考答案:①节约用水,减少浪费,使用节水器具;②节约用电,随手关灯,使用节能电器;③减少使用一次性用品,提倡环保购物;④垃圾分类,回收利用,减少环境污染。解析:本题考查在日常生活中如何做到节约资源、保护环境。节约资源、保护环境是每个公民的责任,青少年需要从日常生活中做起。节约用水,减少浪费,使用节水器具,可以保护水资源;节约用电,随手关灯,使用节能电器,可以节约能源;减少使用一次性用品,提倡环保购物,可以减少资源消耗;垃圾分类,回收利用,减少环境污染,可以保护生态环境。这些做法有助于青少年养成良好的环保习惯。7.参考答案:①培养社会责任感,积极参与社会公益活动;②帮助他人,传递爱心,促进社会和谐;③提高自身素质,增强实践能力;④了解社会,增长见识,拓宽视野。解析:本题考查参与社会公益活动的意义。参与社会公益活动是青少年服务社会、奉献爱心的有效途径,具有重要意义。培养社会责任感,积极参与社会公益活动,可以增强青少年的社会责任感;帮助他人,传递爱心,促进社会和谐,可以营造良好的社会氛围;提高自身素质,增强实践能力,可以在实践中锻炼自己;了解社会,增长见识,拓宽视野,可以促进青少年的全面发展。这些意义有助于青少年健康成长。8.参考答案:①法律援助中心;②律师事务所;③公证处;④基层法律服务所。解析:本题考查常见的法律援助途径。法律援助是保障公民合法权益的重要途径,青少年在遇到法律问题时可以寻求帮助。法律援助中心是提供法律援助的主要机构;律师事务所可以提供专业的法律咨询和代理服务;公证处可以提供公证服务,保障公民的合法权益;基层法律服务所可以提供法律咨询和代理服务。这些途径可以帮助青少年解决法律问题,维护自身合法权益。五、材料分析题1.参考答案:(1)小明表现出了乐于助人、积极参与公益活动、善于调解矛盾等优秀品质。(2)这些品质对班级建设有积极意义,能够促进班级的和谐相处,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围。解析:本题考查学生的道德品质和班级建设意识。小明乐于助人、积极参与公益活动、善于调解矛盾的行为,体现了他的优秀品质。这些品质对班级建设有积极意义,能够促进班级的和谐相处,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围。学生在回答时,需要结合材料中的具体事例,分析小明表现出的优秀品质,并说明这些品质对班级建设的积极意义。2.参考答案:(1)小红的行为体现了助人为乐的精神。(2)我们应该向小红学习,在日常生活中主动帮助他人,关心他人,践行助人为乐的精神。解析:本题考查学生的道德品质和助人为乐精神。小红帮助老人提东西、搀扶老人安全到达家的行为,体现了助人为乐的精神。我们应该向小红学习,在日常生活中主动帮助他人,关心他人,践行助人为乐的精神。学生在回答时,需要结合材料中的具体事例,分析小红的行为体现的精神,并说明我们应该如何向她学习。3.参考答案:(1)小刚在科技创新方面表现出了勤奋努力、勇于创新、热爱科学等优秀品质。(2)科技创新对个人和社会都有重要意义,能够促进个人成长,推动社会进步。解析:本题考查学生的科技创新意识和优秀品质。小刚制作环保机器人的行为,体现了他的勤奋努力、勇于创新、热爱科学等优秀品质。科技创新对个人和社会都有重要意义,能够促进个人成长,推动社会进步。学生在回答时,需要结合材料中的具体事例,分析小刚表现出的优秀品质,并说明科技创新对个人和社会的重要意义。4.参考答案:(1)小丽在班级中表现出了认真负责、关心同学、积极组织班级活动等优秀品质。(2)这些品质对班级建设有积极意义,能够促进班级的团结协作,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围

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