2026年苏教版八年级语文上册月考参考答案分解

2026年苏教版八年级语文上册月考参考答案分解考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、《消息二则》中“我三十万大军胜利南渡长江”的作者是

A.毛泽东

B.鲁迅

C.老舍

D.巴金

答案：A

解析：该新闻稿出自毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》。(2)、“飞天”凌空指的是哪位运动员的跳水动作

A.周传雄

B.周继红

C.伏明霞

D.郭晶晶

答案：B

解析：文中“飞天”指周继红在跳水比赛中的精彩动作。(3)、《藤野先生》的作者是

A.鲁迅

B.老舍

C.叶圣陶

D.茅盾

答案：A

解析：《藤野先生》是鲁迅回忆留学日本时的一篇散文。(4)、“峡以夏水为盛”的下一句是

A.良多趣味

B.沿溯阻绝

C.虽乘奔御风不以疾也

D.不见曦月

答案：C

解析：出自《三峡》“峡以夏水为盛，高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！’”(5)、“山光悦鸟性”下一句是

A.氤氲绕树头

B.溯游从之

C.潭中鱼可百许头

D.潭西南而望

答案：A

解析：出自《答谢中书书》“山光悦鸟性，潭影空人心。”(6)、“两岸石壁，五色交辉”的下一句是

A.青林翠竹，四时俱备

B.鸟飞回时，必集于其林

C.有时朝发白帝，暮到江陵

D.自非亭午夜分，不见曦月

答案：A

解析：出自《答谢中书书》“两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。”2、名句默写（10分）

(1)、______________，清流见底。

答案：两岸石壁

解析：出自《答谢中书书》。(2)、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；______________，________________。

答案：夕日欲颓，沉鳞竞跃

解析：出自《答谢中书书》。(3)、______________，影布区域。

答案：积水空明

解析：出自《记承天寺夜游》。(4)、与朱元思书中的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，________________。”

答案：窥谷忘反

解析：出自《与朱元思书》。(5)、《短文二篇》中“自康乐以来，________________，________________。”

答案：未复有能与其奇者

解析：出自《答谢中书书》。3、语言运用（8分）

请用合适的关联词将下列句子连成一段话。

①他虽然取得了优异的成绩。

②但并没有因此而骄傲自满。

③而是更加努力地学习。

答案：他虽然取得了优异的成绩，但并没有因此而骄傲自满，而是更加努力地学习。

解析：该句由“虽然……但……”和“而是”构成递进承接的逻辑关系。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面的诗句，回答问题。

“山光悦鸟性，潭影空人心。”

(1)、诗句出自哪篇文章？

答案：《答谢中书书》

解析：这两句诗是《答谢中书书》中的名句，描写自然景色对心灵的净化作用。(2)、这两句诗表达了作者怎样的情感？

答案：表达了作者对自然景色的喜爱和内心的宁静。

解析：通过描绘山水的秀美与灵动，传达了作者超脱尘世、寄情山水的情感。（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》选段，回答问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

(1)、“阙”在句中的意思是

A.缺口

B.没有

C.停止

D.禁止

答案：A

解析：“阙”同“缺”，意思是缺口。(2)、“隐天蔽日”描述的是三峡哪个季节的景致？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

答案：B

解析：从“自非亭午夜分，不见曦月”可知，“隐天蔽日”是夏季的景象。(3)、侧面描写三峡山势的句子是

A.两岸连山，略无阙处

B.重岩叠嶂，隐天蔽日

C.自非亭午夜分，不见曦月

D.夏水襄陵，沿溯阻绝

答案：C

解析：“自非亭午夜分，不见曦月”通过时间的描写侧面反映山势高峻。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《回忆我的母亲》选段，回答问题。

我十八岁离开故乡，到南京。

(1)、“离开故乡”对作者的情感起着什么作用？

答案：引起作者对母亲的怀念。

解析：在文中，“我十八岁离开故乡”为后文回忆母亲的表现埋下情感伏笔。(2)、作者通过回忆母亲表达了什么情感？

答案：表达了对母亲的深切怀念和感激之情。

解析：文中通过对母亲的描写，展现其勤劳、慈爱、坚韧的品质，从而表达作者对母亲复杂而深沉的情感。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》选段，回答问题。

古代劳动人民巧妙地利用大自然的种种现象，以推测天气和季节的变化。

(1)、文中“大自然的语言”指的是什么？

答案：大自然的各种现象。

解析：文中“大自然的语言”是比喻的说法，指自然现象。(2)、这句说明文的作用是什么？

答案：总起全文，引出下文。

解析：该句为总起句，说明全文要讲大自然中蕴含的信息。三、名著阅读（10分）阅读《红星照耀中国》相关内容，判断下列说法是否正确。

(1)、埃德加·斯诺是《红星照耀中国》的作者。

答案：正确

解析：《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著。(2)、书中描述了红军的艰苦奋斗和革命理想。

答案：正确

解析：该书通过实地采访，记录了红军的发展历程和革命精神。四、写作（40分）题目：《我最难忘的一个人》

要求：结合课本内容，选取一位你最难忘的人进行描写，不少于500字。答案及解析一、积累与运用

答案：

1、(1)A(2)B(3)A(4)C(5)A(6)A

解析：

1、(1)《消息二则》作者是毛泽东。

(2)“飞天”凌空是指周继红的跳水动作。

(3)《藤野先生》作者是鲁迅。

(4)“两岸石壁，五色交辉”的下一句是“青林翠竹，四时俱备”。

(5)“山光悦鸟性”下一句是“潭影空人心”。

(6)“阙”在句中的意思是缺口。二、阅读理解

答案：

(1)A(2)B(3)C(4)A(5)B

解析：

(1)诗句出自《答谢中书书》。

(2)这两句诗表达了作者对自然景色的喜爱和内心的宁静。

(3)“隐天蔽日”描述的是三峡夏季的景致。

(4)“自非亭午夜分，不见曦月”侧面描写三峡山势。

(5)“离开故乡”对作者的情感起着引发怀念的作用。

(6)作者通过回忆母亲表达了深切的怀念和感激之情。

(7)文中“大自然的语言”指大自然的各种现象。

(8)该句说明文的作用是总起全文，引出下文。三、名著阅读

答案：

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