2026-2027学年二年级数学上册10月学情自测卷 提升卷01（1-3单元）（苏教版 新教材）【附答案】

/二年级数学上学期10月学情自测卷·提升卷01（1-3单元）（苏教版·新教材）一、填空题1.将4＋4＋4写成乘法算式是(

)×(

)。2.两个乘数都是4，积是(

)，被除数和除数都是6，商是(

)。3.把18个足球分给6个小朋友，每个小朋友一定分得3个足球。(

)

理由：(

)4.（1）小明比小芳多(

)张卡片。（2）小明送给小芳(

)张卡片，两人的卡片张数就同样多。5.周六，小芳和明明跟父母去采摘园摘草莓，小芳摘了5盒，每盒8个；明明摘了43个，明明比小芳多摘了(

)个，他们一共摘了(

)个。6.用七巧板拼一拼，填一填。(1)图①和图②可以拼成(

)形。

(2)要拼一个长方形，可以用(

)拼成（填序号）。7.妈妈买回一些牛奶，比20盒多，比30盒少。全家每天喝4盒，几天后正好喝完。妈妈最多买了(

)盒牛奶，全家(

)天喝完。8.水塔糕是宁波地区的传统特色糕点。妈妈拿来一盒水塔糕准备分给4个小朋友。她数了一下，发现如果再添上2块水塔糕，每个小朋友就可以都分到5块。这盒水塔糕有(

)块。9.小猴子们要分三十几个桃，每只小猴子分到桃的个数和小猴子的只数同样多。有(

)只小猴子，有(

)个桃子。10.如图，照这样继续摆下去，第⑤幅图中有(

)根小棒，第⑧幅图中有(

)根小棒。

二、选择题11.在9的乘法口诀里，前一句得数和后一句得数相差（

）。A.1 B.8 C.912.兔妈妈原来有21个蘑菇，最少再拿来（

）个，才能将这些蘑菇正好平均分给8只小兔。A.8 B.11 C.313.在下面的古诗中，一共有多少个汉字？列式正确的是（

）。

A.5×5＋4 B.5×4＋4 C.5×5－414.小丽和她的三个好朋友一起去阅览室借书，她们借的书一样多，那么她们可能一共借了（

）本。A.25 B.18 C.2015.甲同学有3枚印章，乙同学说：“把我的印章给甲同学2枚后，我的印章数正好是甲同学的2倍。”乙同学有（

）枚印章。A.10 B.12 C.1516.乐乐送给东东6本科普书后，两人的科普书本数就同样多了。东东原来比乐乐少（

）本科普书。A.3 B.6 C.1217.有一堆苹果，比30个多，比40个少，平均分的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有（

）个。A.24 B.25 C.3618.王老师把一根12米长的绳子剪成同样长的跳绳。他一共剪了3次，平均每段长（

）米。A.2 B.3 C.419.一道除法题，除数是6，小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是7，这道题正确的商是（

）。A.4 B.24 C.620.从七巧板中选3块，能拼出平行四边形的是（

）。

A.1，2，4 B.4，5，6 C.3，4，7三、计算题21.口算。

36＋9＝

65－8＝

56÷7＝

5×3＝

5×6÷5＝

6×2＝

8×9＝

72÷8＝

32÷8＝

3×2×8＝

16÷8＝

64÷8＝22.

(

)×(

)＝(

)（个）

(

)÷(

)＝(

)（堆）

(

)÷(

)＝(

)（个）四、作图题23.根据要求拼一拼，把拼的结果在空格上画出来。

(1)用3、4、6拼成一个长方形。

(2)用3、4、7拼成一个正方形。五、解答题24.【卖火柴的小女孩】小女孩用30根火柴棒在地上摆下面的汉字。每次只摆一种汉字，她第一次正好摆了4个日字，她还剩下几根火柴棒？

25.张老师带领二（3）班的50名学生去参加校外实践活动。每辆可坐8名乘客。每辆可坐4名乘客。6辆面包车和1辆小汽车够吗？26.周大伯钓了10条小鱼，平均分给几只鸭子吃，每只鸭子吃的鱼条数同样多，周大伯家养了几只鸭？每只鸭吃了几条小鱼？27.用七巧板拼守株待兔的故事。

（1）从图中找到哪些数学问题？（2）可以用哪句口诀来计算？28.妈妈到药店买一盒感冒药，下面是这盒药的说明书。

（1）按照说明书吃药，每天至少吃几粒？（2）这盒药最多吃几天？29.____________________________________________________

5元__________________8元__________________32元____________________4元______________________？元（1）买1个文具盒的钱能买2副手套，1个文具盒多少钱？

口答：1个文具盒（

）元。（2）买1个水壶的钱能买几根跳绳？

口答：买1个水壶的钱能买（

）根跳绳。（3）30元够买6个皮球吗？

口答：够□_____________不够□30.如表。冰柠檬茶8元/杯鲜橙汁9元/杯巧克力奶茶7元/杯一品红茶6元/杯一品绿茶6元/杯（1）买5杯冰柠檬茶和3杯一品绿茶，一共需要多少钱？（2）在该店支持手机支付，总钱数超过40元，就能优惠5元。东东想买6杯鲜橙汁，用手机支付需要多少钱？（3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？31.如图，某幼儿园小班的小朋友们在操场上站成一个六边形队列做游戏。如果每条边都站5人，一共有多少个小朋友在做游戏？

32.兔妈妈从地里收了63根胡萝卜和63棵青菜。它和兔宝宝每天吃7根胡萝卜和9棵青菜。当青菜吃完时，胡萝卜吃了多少根？

参考答案与试题解析二年级数学上学期10月学情自测卷·提升卷01（1-3单元）（苏教版·新教材）一、填空题1.【答案】4

3【考点】初步认识乘法意义同数连加的应用【解析】几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式,相同的加数在前,个数在后,即用相同加数×个数。【解答】将4+4+2.【答案】【考点】4的乘法口诀及应用乘、除法的意义和各部分间的关系用6的乘法口诀求商【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】×没有说把18个足球平均分【考点】整数平均分的意义及应用【解析】把18个足球分给6个小朋友，可以这样分：1个、2个、3个、4个、5个、3个。并没有说把足球进行平均分，故每个人不一定分得3个。【解答】把18个足球分给6个小朋友，每个小朋友不一定分得3个足球。原题干说法错误。

故答案为：×

理由：没有说把18个足球平均分。4.【答案】42【考点】不退位减法（20以内）用2~5的乘法口诀求商【解析】（1）用小明的卡片数量减去小芳的卡片数量，即可得出小明比小芳多多少张卡片。（2）将小明比小芳多的卡片数量平均分成相同的两份，即可得出答案。【解答】（1）16−12=（2）4÷2=2（张）

小明送出去2张后，还剩16−2=5.【答案】3

83【考点】两位数加整十数5的乘法口诀及应用【解析】先根据乘法的意义求出小芳摘的个数，再用明明摘的个数减去小芳摘的个数求出明明比小芳多摘的个数，最后将两人摘的个数相加求出一共摘的个数。【解答】5×8=40（个）

43−406.【答案】【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】287【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】确定牛奶总盒数的范围，因为总数比20多、比30少，所以要在21到29的整数中找符合条件的数，每天喝4盒，几天后正好喝完，所以总盒数是4的倍数，需要找出21到29之间4的所有倍数。要找最多的盒数，所以选取符合条件的最大的数，再用该数除以4得到喝的天数。【解答】4的倍数在20和30之间的有：24、28，其中最大的是28。

喝完的天数就是28÷8.【答案】18【考点】5的乘法口诀及应用【解析】再添上2块后，4个小朋友每人分5块，一共有4个5。先用乘法求添上后的总块数，再减去添上的2块。【解答】4×5=209.【答案】6

36【考点】5的乘法口诀及应用7的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用【解析】根据题意，桃子的总数等于小猴子的只数乘每只小猴子分到的个数。因为每只小猴子分到桃的个数和小猴子的只数同样多，所以桃子的总数是两个相同数相乘的积。又因为桃子是“三十几个”，即总数在30到39之间，结合乘法口诀寻找两个相同数相乘积在该范围内的数即可。【解答】桃子的总数=小猴子的只数×小猴子的只数。桃子有三十几个，说明总数在30到39之间。

乘法口诀中两个相同数相乘的情况：5×5=25，比30小，不符合；

6×610.【答案】2032【考点】5的乘法口诀及应用8的乘法口诀及应用【解析】观察相邻两幅图，后一幅比前一幅多4根小棒，说明每增加1幅就增加4根。第1幅有4根，所以第⑤幅是5个4根，第⑧幅是8个4根，用乘法计算即可。【解答】4×5=20二、选择题11.【答案】C【考点】十几减9的退位减法9的乘法口诀及应用【解析】分别列出相邻的9的乘法口诀，9的乘法口诀的每相邻两句中，用后一句得数减去前一句得数得到相差几。【解答】取相邻的两句9的乘法口诀计算：1×9=9，2×9=18。

18-9=9，所有相邻的9的乘法口诀得数差均为9。12.【答案】C【考点】8的乘法口诀及应用【解析】根据乘法口诀“三八二十四”，即3×【解答】3×8=2413.【答案】B【考点】表内乘加、乘减初步认识乘法意义【解析】这首诗一共有4句，每句5个字，题目有4个字，根据题意列式即可。【解答】诗句一共有5×4个字，题目还有4个字，因此列式为：5×4+414.【答案】C【考点】5的乘法口诀及应用7的乘法口诀及应用4的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用【解析】小丽和她的三个好朋友去图书馆借书，一共是1+3=4（人）。每人借的本数同样多，所以根据乘法口诀计算出她们一共可能借的图书本数即可。【解答】A.想4×（）=25，因为4×6=24，4×7=28，没有数和4相乘得25，不符合；

B.想4×（）=18，因为4×4=16，4×5=20，没有数和4相乘得18，不符合；

C.想4×（）=20，因为4×5=20，所以她们一共可能借了20本图书。15.【答案】B【考点】表内乘加、乘减5的乘法口诀及应用【解析】甲同学的印章数加上2枚得到甲拿到2枚印章之后的数量，乙给甲后的数量是现在甲的2倍，乘2再加上乙给甲的2枚即为乙拥有的数量。【解答】3+2=516.【答案】C【考点】6的乘法口诀及应用【解析】根据题意，乐乐送给东东6本后两人科普书本数相同，说明乐乐原来比东东多的本数是2个6本，也就是东东原来比乐乐少的本数，据此解答。【解答】根据分析可得：

6×2=17.【答案】C【考点】100以内数的比大小6的乘法口诀及应用整数平均分的意义及应用【解析】苹果总数等于平均分的份数乘每份的个数，已知两个乘数相等，只需找乘积在30到40之间的两个相同乘数的积即可。【解答】5×5=2525<30不符合。

6×6=3618.【答案】B【考点】整数平均分的意义及应用用2~5的乘法口诀求商【解析】剪绳子时，剪出的段数比剪的次数多1，先用加法算出总段数，再用总长度除以段数就能得到每段的长度。【解答】总段数：3+1=4（段）19.【答案】A【考点】7的乘法口诀及应用用6的乘法口诀求商【解析】已知除数是6，错误的商是7，根据“被除数=除数×商”，用乘法计算出看错的被除数。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，在此基础上即可得到正确的被除数。用正确的被除数除以除数，计算出正确的商。【解答】7×6=42

2420.【答案】B【考点】此题暂无考点【解析】七巧板由七块板组成：五块三角形（两块大的、一块中等的、两块小的）、一块正方形和一块平行四边形。题目要求从七巧板中选3块拼出平行四边形。逐项分析。【解答】A.1,2,4,两个大三角形无法与一个小三角形拼成平行四边形；

B.将两个小三角形分别放在正方形的两侧,就拼成了一个平行四边形,所以4,5,6能拼出平行四边形；

C.3,4,7,中等三角形和小三角形相比大了,无法拼成平行四边形；

故答案为：B三、计算题21.【答案】【考点】5的乘法口诀及应用一位数与两位数的进位加法一位数与两位数的退位减法用7~9的乘法口诀求商【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】【考点】8的乘法口诀及应用用7~9的乘法口诀求商【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、作图题23.【答案】如下图

【考点】此题暂无考点【解析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。【解答】观察图形中3、4、6的形状与边长关系，将3、4、6按合适的边拼接，使拼接后对边相等且四个角为直角，形成长方形。图略。

(2)同样观察3、4、7的形状与边长，让它们拼接后四条边长度相等且四个角为直角，构成正方形。图略。五、解答题24.【答案】10根【考点】表内乘加、乘减5的乘法口诀及应用【解析】观察图形可知，一个“日”字需要5根火柴棒，求4个“日”需要多少根火柴棒用乘法计算，再用总数30根减去4个“日”需要的火柴棒数量即可。【解答】30−5×4=3025.【答案】够【考点】100以内数的比大小8的乘法口诀及应用4的乘法口诀及应用一位数与两位数的进位加法【解析】首先计算总人数，因为有张老师和50名学生，所以总人数为学生人数加1名老师；再计算6辆面包车可承载的人数和1辆小汽车可承载的人数，每辆面包车可坐人数乘6，每辆小汽车可坐人数乘1；之后将两种车可承载的总人数相加，最后与总人数比较，如果可承载总人数大于等于总人数，那么车辆足够，反之不够。【解答】50+1=51（人）

6×8=48（人）

126.【答案】1只，10条；2只，5条；5只，2条；10只，1条。【考点】5的乘法口诀及应用【解析】已知鱼的总数是10条，分给鸭子，意味着鸭子的只数与每只鸭吃鱼的条数相乘的积是10。根据乘法口诀，可以找出符合条件的组合。【解答】如果养了10只鸭，每只吃1条，则每只鸭子吃的鱼条数同样多。

如果养了1只鸭，每只吃10条，则每只鸭子吃的鱼条数同样多。

想乘法口诀：2×5=10；5×2=27.【答案】共用了多少块七巧板？（答案不唯一）四七二十八【考点】7的乘法口诀及应用“提问题”、“填条件”应用题【解析】（1）根据题意可知，每个图形由7块七巧板组成，可提出，共用了多少块七巧板？（2）求共用了多少块七巧板，即4个7的和是多少，用四七二十八来解答。【解答】（1）共用了多少块七巧板？（答案不唯一）（2）根据乘法口诀四七二十八，列式为：

4×7=28（块）

答：共用了28块七巧板。28.【答案】6粒3天【考点】3的乘法口诀及应用用6的乘法口诀求商【解析】（1）求每天至少吃的粒数，选取每次的最小服用量乘每日服用次数即可；（2）求最多能吃的天数，要让每天服用的量最少，用总粒数除以每天最少的服用量计算。【解答】（1）2×3=（2）18÷6=29.【答案】16元；16；8根；8够v【考点】8的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用用7~9的乘法口诀求商【解析】（1）1副手套8元，1个文具盒的价钱等于2副手套的价钱，求2个8的和，用乘法计算。（2）1个水壶32元，1根跳绳4元，求32里包含几个4，用除法计算。（3）先计算6