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文档简介
-2027学年七年级上册道德与法治期中测试卷考试时间:90分钟总分:100分一、单项选择题(每小题2分,共30分)进入初中后,小芳发现中学生活与小学有很大不同。她应该()
A.固守小学的学习方式B.只和小学同学交朋友
C.主动适应新环境,探索新方法D.逃避困难,依赖父母“梦想是远方的灯塔,能指引我们前进的方向。”这句话启示我们()
A.梦想一旦确立就不能改变B.有梦想就一定能成功
C.少年的梦想与现实无关D.梦想能激发前进动力学会学习,需要掌握科学的学习方法。以下做法可取的是()
A.只学自己感兴趣的科目B.熬夜刷题,打“时间战”
C.合理安排学习时间,劳逸结合D.抄袭同学作业应付老师“当局者迷,旁观者清。”这句话启示我们认识自己要()
A.通过自我评价B.通过他人评价C.通过考试成绩D.通过集体活动“友谊像花朵,需要精心呵护。”呵护友谊需要()
A.为朋友两肋插刀,不顾一切B.发生矛盾时,坚决不妥协
C.尊重朋友,坦诚相待D.只分享快乐,不诉说烦恼小敏在考试中因紧张导致成绩不理想,她应该()
A.自暴自弃,认为自己很笨B.把试卷撕掉发泄情绪
C.分析原因,调整学习方法D.责怪老师出题太难网上交友时,以下做法错误的是()
A.不轻易透露个人信息B.遇到网友邀约见面,立即答应
C.学会辨别网络信息真伪D.保持警惕,不随意转账汇款在集体生活中,面对个人意愿与集体规则的冲突,正确的做法是()
A.坚持个人意愿,无视集体规则B.理解集体要求的合理性,遵守规则
C.以个人利益为重,拒绝妥协D.表面服从,背后违反规则“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们()
A.不需要改正缺点B.要接纳自己的不完美
C.每个人都是完美的D.只看到自己的优点面对学习压力,下列做法不恰当的是()
A.深呼吸放松身心B.通过运动合理宣泄
C.通宵打游戏逃避压力D.与老师沟通寻求帮助建立友谊,需要()
A.一味讨好对方B.开放自己,主动表达
C.只交学习好的朋友D.不与他人分享秘密在网络交往中,我们要()
A.随意添加陌生好友B.随意发布他人隐私
C.将网友转化为现实朋友需谨慎D.与网友见面无需家长陪同“工欲善其事,必先利其器。”这句话强调学会学习要()
A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科学的学习方法
C.善于运用不同的学习方式D.树立终身学习的观念友谊的特质不包括()
A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的
C.友谊需要信任和忠诚D.友谊没有原则和界限面对自己身体的变化,正确的态度是()
A.嘲笑同伴长青春痘B.因身高矮而自卑
C.正视并欣然接受变化D.穿奇装异服彰显个性二、简答题(共20分)怎样正确认识学习?(6分)网上交友需要注意哪些问题?(6分)如何建立与呵护友谊?(8分)三、材料分析题(共25分)
材料一:
小宇进入初中后,总是抱怨:“课程太多,作业写不完,老师讲课太快,同学也不如小学的好相处……”渐渐地,他对学习失去了兴趣,成绩不断下滑。
(1)请你分析小宇成绩下滑的原因,并为他提三条建议。(10分)材料二:
小美和小丽是好朋友。小美考试失利心情低落,小丽不仅耐心安慰她,还主动帮她补习功课。后来,小丽因参加比赛需要排练,希望小美帮忙照顾生病的奶奶,小美却以“要写作业”为由拒绝了。
(2)结合材料,运用友谊的特质,评价小美和小丽的行为。(15分)四、开放性探究题(共25分)
主题:我的青春我做主——设计一份“初中生活规划书”
要求:包含目标设定(如学习、交友、兴趣发展等方面)。针对自身不足,提出改进措施。说明如何合理规划时间,实现目标。不少于150字。参考答案一、单项选择题
1-5:CDCBC6-10:CBBBC11-15:BCBDC二、简答题正确认识学习:学习不仅包括知识的获取,还包括能力的培养和如何做人。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着辛苦,但也能获得成长与快乐。网上交友注意事项:理性辨别、慎重选择。不轻易接受陌生人的邀请。注意保护个人隐私。遇到问题,学会求助。建立与呵护友谊:建立:
开放自己,主动表达,持续行动。
呵护:
用心关怀对方,尊重对方,正确处理冲突,正确对待交友中的伤害。三、材料分析题
(1)原因:
未能适应初中学习节奏,缺乏科学的学习方法;消极对待学习,缺乏学习兴趣;未能处理好人际关系。
建议:
①调整心态,主动适应新环境。
②掌握科学方法,合理安排时间,提高效率。
③积极与同学、老师沟通,建立良好人际关系。
(2)评价:小丽的行为体现了友谊的
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