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盘龙区新迎中学2026-2027学年八上语文期中检测卷(全卷四个大题,共24个小题,满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.测试范围:八年级上册第1~3单元。一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)阅读下面的文段,根据要求完成1-4题。在云南这片浩瀚(hàn)的土地上,处处生长着优质的茶叶。这里的茶农用勤劳的双手和智慧的心灵,培育出了一片片绿意盎然的茶园。茶农们每天在茶山上从早到晚不辍地劳作,勤勤恳恳,________。整日劳作使他们的脸颊(jiá)被太阳晒得黝黑,双手也很粗糙(zào)。每到采茶时节,姑娘们便唱着欢快的歌儿来帮忙,她们轻盈地穿梭在茶园中,________地采摘着嫩叶。他们在躁热的天气里劳碌(lù)着,尽管________,但脸上却洋溢着幸福的笑容。如今,当你走在云南的茶园中,依然可以看到茶农们忙碌的身影和他们欢快的歌声。他们用勤劳和智慧,书写着云南茶业的辉煌篇章。无论前路多么________,他们从不泄气,总是以昂扬的奋斗姿态,继续前行!1.文中注音不正确的一项是()(2分)A.瀚(hàn) B.颊(jiá) C.糙(zào) D.碌(lù)2.文中加点词语有错别字的一项是()(2分)A.不辍 B.黝黑 C.躁热 D.泄气3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()(2分)A.不辞劳苦娴熟筋疲力尽崎岖B.任劳任怨娴熟心力交瘁崎岖C.不辞劳苦熟悉筋疲力尽曲折D.任劳任怨熟悉心力交瘁曲折4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是()(2分)A.当你走在云南的茶园中,仍然可以听到茶农们欢快的歌声和忙碌的身影。B.当你走在云南的茶园中,依然可以看到茶农们忙碌的身影和欢快的歌声。C.当你走在云南的茶园中,依然可以看到茶农们忙碌的身影,听到他们欢快的歌声。D.当你走在云南的茶园中,仍然可以听到茶农们忙碌的身影和他们欢快的歌声。5.填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是()(2分)汉字可以引发想象和联想。汉字以“形”表“意”,使用汉字时可以观其“形”而得其“意”,如“日”“月”等象形字。①其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。②因此,汉字引发我们想象和联想的强大作用值得我们重视。③我们从字形的拼组关系中便可以想象出这字的意义。④并非仅仅由象形字直接演化过来的字能使人产生想象和联想。⑤会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人靠着树歇息”。A.④⑤③①② B.②④⑤①③ C.④⑤①②③ D.③⑤①②④6、名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)中华诗文浩如烟海,阅读古诗词;来一场时空之旅,领略祖国山河之壮美。崔颢《黄鹤楼》中“_______,______”,那是平野汉阳的生机之美;李白《渡荆门送别》中“_______,_______”,那是荆楚之地山河原野的开阔之美;王维被排挤出朝廷,在出使塞外的途中,看到“,__________”(《使至塞上》),顿生亲切苍茫之感。二、综合性学习(7~10题,共10分)(一)学习与探究(5分)2026年5月30日14时许,在上海市浦东新区云山路上,上班途中的毕坤看到有老人趴倒在地,身体打颤抽动,一直喊救命。周围有路人径直走过,十米之外的公交站也有人在探头张望,但均无人施救。一番犹豫后,毕坤决定上前将老人扶起,但在扶起的同时,毕坤也请路人帮忙拍下视频,“当作证据,担心有被讹的风险。”视频在网上发布后引发讨论。部分网友在称赞毕坤好心的同时,也有网友围绕“该不该扶”“该不该拍视频”发表观点。7.请给上面这则消息拟一个恰当的标题。(不超过20字)(2分)8.在“毕坤该不该拍视频”的话题上,小语和小文产生了争论。如果你参与评论,请说出你的观点和主要理由。(3分)观点:____________主要理由:__________(二)整本书阅读(5分)阅读下列文段,完成下列小题.①从江西撤出来,显然进行得极为迅速秘密,因此到红军主力——估计约九万人已经行军好几天以后,敌人的大本营才发现他们已经撤走了。红军在赣南进行了动员,把大部分正规军从北线撤下来,由游击队换防。这种行动总是在夜间进行的。到全部红军在赣南的雩都附近集中后,才下令作大行军,这是在一九三四年十月十六日开始的。②为了他的脑袋,蒋介石悬赏8万元,可是在他的住所门前,只有一个脸带稚气的哨兵!我到了屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱,一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时候,他正伏案在看电报。③我一边和他谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。9.第①段文字中的“大行军”指的是。第②段文字中的“他”指的是__________________,“我”指的是_____________________(3分)10.《红星照耀中国》中有很多篇目都与“红”字有关,例如“红色窑工徐海东”“红小鬼”“别了,红色中国”,请简要写出你对“红”字内涵的理解。(2分)三、阅读(11~23题,共34分)(一)阅读下面这首诗歌,完成11-12题。(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。11.对这首古诗赏析有误的一项是(
)(2分)A.首联交代了游踪,从大处落笔,勾画出了西湖早春的轮廓。B.颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面,生动形象地展示了初春百花盛放,草木繁茂的景象。C.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。D.全诗运用富有表现力的语言加以描绘,形象鲜活,富有画面感。12.请赏析“几处早莺争暖树”中“争”的妙处。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成13~16题。(10分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(节选自郦道元《三峡》)[乙]江水历峡东,径①宜昌县之插灶②下,江之左岸,绝岸壁立数百丈,飞鸟所不能栖。有一火烬③,插在崖间,望见可长数尺。父老传言,昔洪水之时,人薄舟④崖侧,以余烬插之岩侧,至今犹存,故先后相承谓之插灶也。江水又东径流头滩,其水并峻激奔暴,鱼鳖所不能游。行者常苦之。其歌曰:滩头白勃⑤坚相持⑥,倏忽⑦沦没⑧别无期。袁山松曰:自蜀至此,五千余里,下水五日,上水百日也。(节选自郦道元《水经注》卷三十四)[注]①径:经过。②插灶:地名。③火烬:未曾燃尽的木头。④薄舟:停船。⑤白勃:白色波浪。⑥坚相持:奋力坚持。⑦倏忽:转眼之间,极快。⑧沦没:沉没,湮没。13.解释下列句中加点词意思.(2分)略无阙处至于夏水襄陵虽乘奔御风其水并峻激奔暴14.用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)故先后相承谓之插灶也。15.下列对甲、乙两文理解和分析不正确的一项是()(2分)A.甲文描写了三峡奇绝的景色,高山对峙,水流湍急,四时景色,各不相同。B.乙文描述了“插灶”的地理位置与命名原因,将遗迹与传说融合,增加其神秘色彩。C.甲文中的“朝发白帝,暮到江陵”与乙文的“下水五日”都写出水路交通之快且含艰险之意。D.甲乙两文手法上多有相同之处,例如都引用当地民歌,进一步强调地理环境和景物的特征。16.甲、乙两文在写景时都写到了动物,请结合两文具体分析这样写的作用。(2分)(三)阅读下面的文章,完成17-19题。(8分)四季星空为何不同胡方浩①天文预报显示,木星合月、金星伴月、中秋满月等天象将在9月“扎堆”亮相。神秘的星空静谧深邃又复杂多变——其中,有“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑开阔;亦有“醉后不知天在水,满船清梦压星河”的柔美沉醉;还有“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”的情思期盼……②看似“静止”的星空,为何如此“多变”?事实上,虽说看上去“繁星满天”,但我们能看到在夜空中闪耀的,大多数是恒星,少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现,这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”,直至黎明时分,它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄,还可以描绘出星星运行的轨迹。③群星之所以看起来东升西落,是因为地球自西向东的自转。除了自转,地球还在围绕着太阳进行公转,一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉,这样的时间流动,就好比从赤道前往两极,一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。④其实,夜空中的星星是否能被看到,取决于两个因素:一是星星本身的亮度,亮度较暗的星星,即便离得近,也看不到;二是星星离地球有多远,离地球越远,越难被看到。因此,地球上能看到的星星都是那些距离地球不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢?除了当天气象方面的因素,最关键的是当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。⑤我们所处的银河系,就像是一个巨大的“星盘”,太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上,一起围绕着银河系的中心运动,太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳,当太阳在天空中时,阳光会“遮盖”住其他的星光,因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转,每天晚上出现在天空中的星星略有差别,公转会导致地球上四季的变化,它与星空变化相对应,便产生了四季星空的不同。⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”,还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮,即使远在距地球254万光年之外,在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多,有显著的“地标”——“冬季大三角”,以及辩识度很高的猎户座。因此冬季也是观赏星空的好时机。⑦天空中除了众多亮星,还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点,便是璀璨的银河高挂天空,银河系的“银心”正位于人马座方向,人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空,正是“群星闪耀时”。⑧四季星空,各美其美——你更喜欢哪一种?(选自《人民日报》,有删改)17.文章开头引用诗句有何作用?请简要回答。(2分)18.阅读文章,说说四季星空不同的原因有哪些。(3分)19.下面句子中的加点词有什么表达效果?请简要赏析。(3分)还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。(四)阅读下面的文章,完成20~23题。(12分)寒霜枝头柿子红程霖①时至岁末,岁月微凉。薄雾中,黧黑枯瘦的枝头挂着一个个红彤彤的柿子,沉甸甸地压弯了纤细的树枝。一只停歌在枝头的寒鸦振翅远飞,柿子随之上下颤动。②阿婆的院子里有一株柿子树,不知道是什么时候种下的,自我记事起,它就在那里。弯弯扭扭的枝丫几乎遮住了三分之一个院子,尤其是在秋去冬来之时,万物休,树叶落尽,黑黢黢的枝丫上密密麻麻挂满了被霜打红的柿子。③阿婆一生寒苦,出生在崇山峻岭里的一个小村落,家中姊妹众多,为了分担家庭重担,护弟弟妹妹们读书,她不得不休学在家,如花青春湮漫在一寸又一寸的田间地头。阿婆熬过漫长的饥荒岁月,挨过沉重的农耕生活。婚后,和阿公养育了一众儿女。无论生活如何艰苦,阿婆都维持着最大的体面,干净、整洁、勤劳、坚忍、乐观。生活终于到了平顺的时候,但儿女们就像鸟儿一般飞出了山坳坳,留阿婆孤零霉地守在那片故土上,那几间老房里,那一棵老柿子树旁。④小时候,每当柿子成熟时,阿婆就会带着我,拿着长长的竹竿在柿子树下敲柿子,“咚”!掉下一个,砸在泥地上,出现一个浅浅的小窝。我飞快地跑过去,用衣角擦擦泥,放进小竹篮里。阿婆笑盈盈地看着我,眼角的皱纹逐渐延伸,笑意像涟漪般在脸上一层层晕开。“慢点跑啊,慢点。”几个回合,小竹篮就满了。山间、屋前、树下都荡漾着欢乐的气氛。新摘的柿子不能吃,太涩。阿婆是搅柿子的能手,她搬出坛子,把硬柿子洗净,放入坛中。再加入盐水,压好坛盖,几天后,柿子就会变软。咬一口,柿子的甜,舞蹈在味蕾上,刻在记忆里,历久弥新。⑤彼时,阿公还在世时。两位老人在山中相互依偎,守护彼此。又是一年秋意浓,寒霜枝头柿子红。电话中,阿公对我说:“阿婆怕鸟偷柿子吃,经常拿着竹竿在树下照看哩。”老人们总盼着儿孙们放假能回老家,能吃上几个新鲜的柿子。山中岁月长,长不过绵长的牵挂,霜降露水重,重不过深沉的惦念。柿子树下那个苦苦等待的佝偻的身躯,在夕阳下被时光拉得老长老长。⑥霜起柿子红,柿柿如意,事事如意,只是世上事,焉能事事如意?柿子依旧年年红,可再也不见树下阿婆。⑦又是一年寒秋,院子里的柿子树上又挂满了红彤彤的柿子,阿婆因为心梗毫无预兆地在那张木床上永远地睡去。面容安详、平和得宛如婴孩,辛劳、寒苦的一生由此终结。门前,瑟瑟山风吹落百叶,枝头柿子亦如鲜红的嘴唇,述说又一个生命萎落的故事。想起阿婆生前说,“地上走一个人,天上就多了一颗星星。人离去就会升到天空,变成星星给走夜道的人照个亮。”枝头的柿子也像是一盏益次第点亮的灯笼,为阿婆照亮了西去的路。⑧柿子依旧年年红,阿婆却不在了,故乡也就远了。而今,拿起一枚超市里购得的柿子,透过阳光,可以清晰地看见里面包裹的汁水和埋藏在果肉中的一条条纹路。顺着果肉中的纹路,似乎又回到了阔别已久的故乡,回到了那一段段往日岁月,见到站在柿子树下微笑的阿婆。(选自《齐鲁晚报》,有删改)20.通读全文,根据提示,梳理文章内容。(2分)(1)____________________________________(2)____________________________________(3)又一年寒秋,阿婆离世,柿子照亮阿婆西去的路。(4)而今,超市购买柿子,似乎回到故乡,再见阿婆。21.品味语言,回答下面问题。(4分)(1)从人物描写的角度,赏析第④段画线句。阿婆笑盈盈地看着我,眼角的皱纹逐渐延伸,笑意像涟漪般在脸上一层层晕开。(2)结合语境,赏析第④段中加点词语。咬一口,柿子的甜,舞蹈在味蕾上,刻在记忆里,历久弥新。22.结合文章内容,谈谈你对第③段画线句“顺着果肉中的纹路,似乎又回到了阔别已久的故乡,回到了那一段段往日岁月,见到站在柿子树下微笑的阿婆”的理解。(3分)23.有人认为,第③段与中心关系不大,可以删去。你是否同意,结合全文谈谈你的理解。(3分)四、作文(40分)24、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一:请以“难忘的约定”为题,写一篇记叙文。题目二:按要求作文“原来”,意味着发现从前不知道的情况。生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……请以“原来,”为题目,写一篇记叙文。要求:若选题目二,请在横线上将题目补充完整。立意自定,文体自选(诗歌除外);不得在文中泄露个人和学校信息。不少于600字,书写工整,字迹清楚。参考答案:
1.C2.C3.A4.C5.A6.(1)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(2)山随平野尽江入大荒流(3)大漠孤烟直,长河落日圆7.扶老人时拍视频留证,网友各抒己见.8.示例一:毕坤的行为可以理解。因为社会上诬陷好人的事情时有发生,毕坤在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。示例二:毕坤的行为不正确。因为人要常存善念,毕坤在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。9.长征周恩来埃德加•斯诺10.“红”象征中国共产党及其领导的革命事业,代表革命理想、革命精神和红
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