第19课 第一次工业革命 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版九年级历史上册

以英国为代表的西方各国发生了什么重大变革？看视频悟新知九上新教材（2026版）第七单元·第一次工业革命和马克思主义的诞生第19课是资本主义发展由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力，大工厂取代手工工场，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命。生产方式：生产组织形式：人力手工劳动→机器生产手工工场→工厂学习目标1.梳理第一次工业革命发展线索，识记珍妮纺纱机、改良蒸汽机、蒸汽机车等重要发明，结合课本史料，认识市场需求催生技术革新的内在联系。​2.理解瓦特改良蒸汽机与工厂制度确立的关系，认识机器生产取代手工劳动的变革，分析工业革命在生产力、社会结构方面带来的重大变化。​3.认识科技创新对社会进步的推动作用，体会钻研创新的精神，理解生产力发展改变社会面貌，树立崇尚科学创新的意识。棉花种植的区位条件：1、光照充足、热量丰富、昼夜温差大；2、灌溉便利，土壤肥沃，富含硼元素；3、多晴朗天气，便于后期采摘；4、交通便利。而伞是绅士的标配、原料、劳动力市场“到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种的新的文明。”——钱乘旦《英国通史》第一次工业革命├─工业革命的背景│├─政治前提││└─英国君主立宪制的确立│├─直接原因││└─国内外市场的需求不断扩大│└─其他条件│├─1.海外殖民和奴隶贸易积累了大量的原始资本│├─2.圈地运动提供了大量自由劳动力│└─3.发达的手工工场业提供了技术条件等约翰·凯伊（JohnKay

，1704-约1764）是飞梭的发明者，原是钟表匠。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”。因为我的女儿叫珍妮珍妮机比旧式纺车的效率提高了8倍，但仍然要用人力，如何进一步提高生产效率？看视频悟新知棉纺催生变局新机器的出现给英国人的生产、生活带来了哪些变化？工业革命期间，一个名叫威廉·拉德克利夫的英国人描述了他在农村的见闻：从1770年到1788年，在纺纱方面逐渐发生了一个彻底的变化。毛纺已完全消失了……棉花几乎成了普遍使用的原料。手轮纺车……被丢进了杂物房，纱线全由普通的珍妮（纺纱机）纺……（后来）在水力纺纱机和常见的珍妮（纺纱机）之外……骡机都变得时髦起来……老的织机场所不够用了……到处建造带有织机场所的新的织工农舍，而且立即安装好一切设备。在开满工的情况下……每个家庭的每周所得为40、60、80、100甚至120先令！！！——辜燮高等选译《一六八九——一八一五年的英国》生产方面机器生产取代手工生产，棉纺织业快速发展。生活方面提高生产效率，劳动者收入有所增加。棉纺催生变局阅读图表结合p106，新机器应用引发的这场革命被称为？新机器发明者发明时间动力特点珍妮纺纱机哈格里夫斯约1765年人力能同时纺多根纱线，但纺出来的纱线粗细不匀水力纺纱机阿克莱特1769年水力依靠水力驱动，与珍妮纺纱机相比，生产出来的纱线质量更高骡机克隆普顿1779年水力兼具珍妮纺纱机和水力纺纱机的优势，能同时纺数百根纱线，效率更高动力织布机卡特莱特18世纪80年代水力能利用多种动力，生产效率是手工织布的40倍人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”人力水力水力水力生产方式上：手工生产转向机器生产，大大提高了生产效率。注释用水力驱动机器会带来什么新问题？蒸汽重塑生产为了满足生产需求，出现了什么高效便捷的动力？1785年，瓦特改良蒸汽机人力、畜力、水力→蒸汽动力你认为蒸汽机给人类社会带了来哪些影响？影响蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它推动了更多新机器、新技术的发明，极大提高了生产力。到19世纪30年代，蒸汽机成为工业生产的主要动力来源。人类社会进入“蒸汽时代”。

瓦特出身于工匠家庭，从小喜欢手工。他在修理机械时接触到当时主要用于煤矿作业的纽科门蒸汽机。针对这种机器费燃料、效率低的缺陷，瓦特进行长期研究，不断改进，终于使蒸汽机日益完善。他还将蒸汽机零部件规格标准化，推动了蒸汽机的批量生产和普及。为纪念瓦特的贡献，国际单位制中的功率单位以他的姓氏命名。人物扫描瓦特（1736-1819）蒸汽重塑生产随着工业革命的推进，出现了什么新的组织生产方式？注释：工业革命诞生的新型生产场所，集中工人、使用机器分工生产，有严格管理制度，机器大生产是其最主要特征。“工厂”蒸汽机成为主要的动力来源工厂选址不受限制工厂规模变大，人数增加，分工明确,效率提高进入19世纪，现代工厂制度最终确立现代工厂制度建立：工业革命时期的机器工厂英国传统手工工场思考：传统的手工工场和现代机器工厂有何不同？组织形式手工工场机器工厂生产规模使用动力生产方式管理制度蒸汽动力规模大机器生产严格手工生产机器生产手工工场机器工厂生产方式组织形式工业革命：规模较小人力、自然力手工生产较为松散1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。革命改写时代影响社会交通更加快捷、廉价、便利，运输成本更低，生产和市场之间的联系更加紧密。材料：1830年，斯蒂芬森的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特。短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物。到1838年，英国拥有500英里铁路；到1850年，拥有6600英里铁路；到1870年，拥有1.55万英里铁路。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料及课本p108，分析铁路时代到来产生的历史影响？蒸汽机能不能运用到交通运输业呢？1807年，美国人富尔顿制造的汽船“克莱蒙特号”试航成功。它以蒸汽机为主要动力装置，很快引起水路交通的变革。起初，汽船速度不快，一般用于内河运输。后来，汽船的载重量越来越大，速度越来越快，船壳材料也从木头变成更加结实耐用的钢铁。这些优势使汽船逐渐成为水上运输的重要工具。相关史事19世纪中期，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家注：从18世纪后期起，法国、美国等国学习英国的先进技术和生产经验，开展工业革命。那···18世纪末的我们呢？革命改写时代结合课本P109，概括工业革命的影响。使机器生产代替手工生产，极大地提高了生产力，创造出巨大的社会财富，改变了人们的生产生活方式。社会日益分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。材料：……60年至80年以前，英国和其他任何国家一样，城市很小，只有很少而且简单的工业，人口稀疏而且多半是农业人口。现在它和其他任何国家都不一样了：……有巨大的工厂城市，有向全世界供给产品而且几乎全都是用极复杂的机器生产的工业，有勤劳智慧的稠密的人口，这些人口有三分之二从事工业……工业变革的最重要的产物是英国无产阶级。——［德］恩格斯《英国工人阶级状况》生产生活:社会结构“发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器······被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年）“发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器······被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年）第一次工业革命├─工业革命的背景│├─政治前提││└─英国君主立宪制的确立│├─直接原因││└─国内外市场的需求不断扩大│└─其他条件│├─1.海外殖民和奴隶贸易积累了大量的原始资本│├─2.圈地运动提供了大量自由劳动力│└─3.发达的手工工场业提供了技术条件等├─工业革命的过程│├─开始标志││└─哈格里夫斯发明珍妮纺纱机│├─动力革命││└─瓦特改进蒸汽机（“蒸汽时代”）│├─生产组织形式革命││└─现代工厂制度│└─交通革命│└─斯蒂芬森发明蒸汽机车（“铁路时代”）└─工业革命的影响├─积极影响│└─生产力飞跃发展，人类进入“蒸汽时代”；世界市场等└─消极影响└─环境污染、殖民扩张、阶级矛盾尖锐等消极影响：造成了环境污染、贫富分化、使用童工等社会问题。材料七：19世纪中叶伦敦一家报纸报称：“泰晤士河在工业革命前水清鱼多，是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所，是英国人的生命之河。但在工业革命之后，该河的水质迅速恶化，病菌孽生，鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。”雾都一名妇女正在拖曳装满煤的小车伦敦工人拥挤的住房启示：科学技术是第一生产力，坚持科教兴国战略；坚持可持续发展，发展经济要注重保护环境；革命改写时代课堂练习1.“这场革命在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌；从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动；从乡村社会过渡到都市化社会，从经验社会向科学技术社会过渡。”“这场革命”最早开始的行业部门是（）A．棉纺织业B．冶金行业C．采矿行业D．化工部门2.马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。”该材料中“现代化大工业”指的是（）A．手工作坊B．手工工场C．自治庄园D．现代工厂AD课堂练习3.1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来产生的影响有（）①为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通②