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文档简介
2026年浙江温州市瑞安市安阳实验中学新纪元实验中学联考中考考前学情自测(三模)语文试卷一、积累运用1.阅读下面文字,按要求完成。《说文解字》有云:“关”者,闭合相守、分寸有度;“系”者,牵连羁(bàn)①_______、联结相生。关系,是编织人生的丝线——是庄子与惠子渡梁之上的辩而相知,是苏轼与张怀民庭下赏月的静而相伴,亦是管仲鲍叔牙艰难时局里的相互扶掖。通过回望这些千古情谊,使我们懂得了“士为知己者死”的深厚内涵。这种关系、超越了功利的藩篱,摒②_______(A.bìngB.pìng)弃了世俗的算计,成为③_______(A.镌B.隽)刻在历史长卷中最动人的篇章。当我们回望这些过往,依然能感受到那份纯(cuì)④_______而温暖的人文之光。(1)请在_______处填写正确的汉字和选项。(2)文中画线句有语病,请写出修改意见。二、默写2.古诗文中,关系是一张看不见的网,处处可见生命的交织与回响。请根据要求,完成任务。
关系类型诗文名句关系解读人与光阴①_______,不舍昼夜。——《论语·子罕》孔子面对流水,感叹时间飞逝——揭示人与时间的关系,唯有珍惜当下,才能与时间和解。人与命运长风破浪会有时,②_______。——李白《行路难》⑦_______人与苍生可怜身上衣正单,③_______。——白居易《卖炭翁》衣单体寒,却盼天寒炭贵——揭示诗人与底层苍生同悲共苦的心灵共振。人与道义二者不可得兼,④_______。——《孟子·鱼我所欲也》当生命与道义冲突时,毅然选择后者——揭示人与内心信仰的庄严对话。人与万物⑤_______,⑥_______。——杜甫《春望》花本无泪,鸟本无心,只因家国之痛投射于物——揭示人与万物情感同频。三、积累运用3.成语的使用要注意适用对象场合与情感色彩,下列人际关系中加点成语运用不正确的一项是()
A.课堂上老师悉心教导、耐心包容,我们师生二人相敬如宾,相处得十分融洽。B.多年来我和挚友互帮互助、坦诚相待,情同骨肉,这份友谊格外珍贵。C.父母数十年举案齐眉、勤恳持家,用平凡的陪伴守护着温馨和睦的亲情。D.亲人之间本就血脉相连,理应休戚与共,不需要任何言语的修饰和维系。四、整本书阅读4.阅读名著时,我们常能看到人物或作者与世界的多重联结,比如与自然共生、与家国同频共振、与自我对峙并在磨砺中成长等。请从备选名著及人物中任选一项,结合名著内容,仿照示例,写出你的阅读思考。示例:《昆虫记》——法布尔法布尔长期蹲守草丛,专注观察蟋蟀如何用前足扒土、后足踏地,一点点建造坚固巢穴的全过程,以敬畏之心记录这微小生命的生存智慧。这让我进一步思考人与自然的关系:人与自然是平等共生的,万物皆有灵性,心怀尊重、温柔善待,才是人与自然最好的相处之道。备选:A.《海底两万里》——尼摩B.《西游记》——孙悟空C.《红星照耀中国》——朱德五、现代文阅读阅读下面散文,完成下面小题。我的理发师张明刚①幼时在鄂北老家,乡下规矩,孩童都得剃光头,说是“剃得净,长得密”。可我偏偏不乐慈,觉得光头委实不体面,像个庙里的小和尚。每回剃头,我总被大人摁住,挣扎哭闹一番。②上了中学,我终于不用再剃光头了。村里的剃头匠吴师傅说:“学生娃,头型精神,才能念好书。”他给我剃了一个书生头,透着一股干净清爽的劲,让我心里充满感激。③吴师傅剃头颇有仪式感。待来者坐好,他先用热毛巾捂捂头,涂抹皂角水,剃刀便剃咧刮过。剃完头、刮完脸,还要剪鼻毛、掏耳朵,最后拍打头部,捏捏肩颈。整套流程如行云流水,让人享受又精神。老人孩子们爱凑热闹,把剃头摊当成舞台。【A】只见他手起刀落,碎发如丝飘舞,在阳光下闪闪发亮,兴之所至,他将剃刀高高抛出,又精准、轻巧接住,若无其事,继续刺着,而被刺者却吓得大气不敢出……④吴师傅见多识广,会唱花鼓戏,满肚子故事。他或用村言俚语娓娓道来,或自编词曲哼哼呀呀,把剃头现场搞得像故事会,成为我童年最生动的“文学启蒙”。青少年时的剃头往事,散发着浓郁的传统文化气息,朴素却温暖有趣。⑤18岁,我参军到了部队。基层连队生活节奏紧张,理发也简单,一律的小板寸、青年头,倒也干净利落。周末,大家拎着小马扎排队,往马扎上一坐,白床单一围,咔咔一剪,瞬间完事。训练场上,阳光照在一排排干练的板寸头上,那是青春的光芒,也是军人的荣光。⑥后来我调入机关,有了专门的理发室。理发师是专业出身,手艺明显高出一筹。给我理过发的理发师无数,印象最深的还是郭师傅。据说几十年里,经他亲手“推”出的将军数不过来。机关大小事他无所不晓,听他聊的那些天,连缀起来就是鲜活的历史。大家都说郭师傅手艺好,但据我观察,他的“功夫”在理发之外。来了狂妄自大者,他会笑呵呵地说:“瞧瞧,你的头发都快炸开啦,我给理得收敛一点哈。”遇到失意受挫者,他理完发,拍拍肩:“瞧瞧,多精神!打今儿个起,你就从头再来吧!”……其中意味,对方自然能解。⑦人到中年,郭师傅建议我将发型定为大背头。这头型不张扬,却有分量,成了我的标志。⑧前年底,我戎马40余载后达龄退休。起初我还回机关理发,久了觉得不便,便走上街头。然而满大街已找不到我想去的那种理发店。走进美发厅,年轻的美发师穿着时尚,可一上手就感觉不对劲,推子推过边缘生硬。尤其是我想要的大背头,总理不到位,价格却不菲。站在镜子前,看着陌生的发型,我心里空落落的,不禁怀念起部队的理发师和乡下的剃头匠。⑨去年夏天,我在王府井发现一家老牌国营理发店。店里没有喧嚣的音乐,只有老式的椅子和工具,一种似曾相识的亲切感油然而生。一位中老年理发师迎上来,我指着墙上总理的照片说:“大背头,可以吗?”他笑着应允。他剪得仔细,不时停下拨弄我的头发,看角度、量弧度。修剪完毕,又刮面、洗头、吹干、造型。我抬头,镜中的发型更自然、更精神了,心里暗自庆幸。⑩听到我的夸赞,他说:“没什么,我就是老实。当初拜师学艺,光是磨刀就磨了三年。磨刀要听声,得磨出嗡嗡的余韵,像古琴的泛音。”此后,我成了这里的常客。这位陈师傅也成了我最信任的理发师。当我照例每半月来理发时,【B】他严肃而亲切地劝我:“您半个月理一次可以,但染发可别这么勤,一个月染一次足够了。染发剂用多了对身体不好。您须得勤,我当然能多赚点,可我不忍心啊。”他的话让我愣住了。他却笑了笑:“我爹当年也是剃头匠,他教我:手艺是饭碗,良心是根本。”从此,我对他肃然起敬。⑪一次,我随口说:“他是大师傅,怎么还干小工的活?”他答非所问,但异常诚恳:“我有个心愿,假如我退休了,您在大街上看见我,能在心里说一句:‘这人头发理得不算多好,但为人确实非常实在’那我就心满意足啦。”那一刻,我为之动容。陈师傅们数十年如一日,坚守着自己心中的那方净土。他们把理发当成一种责任、一种修行。他们理出的不只是发型,还是世态人情,是拔此的信任,是岁月的温度。⑫吴师傅的剃头刀,剃去了我童年的稚气;部队理发师的推子,推去了我从军后的青涩;陈师傅的剪刀,剪去了我退休后的沧桑,留下了生活的从容和温暖。⑬如今,发廊越开越多,可真正能让人安心坐下、放心托付的,又有几家呢?也许,我们失去的不是某种发型,而是那种“实在”的人与人之间的关系。而陈师傅们,就像这个时代的一盏灯,虽不那么耀眼,却使人温暖。⑭我知道只要还有人愿意用一把剃刀,认真对待每一根发丝,这个世界,就值得留恋。(选自《光明日报》2026年3月27日,有删改)5.阅读全文,梳理文章内容,完成下面表格。
人生阶段事件概括发型名称“我”的情感青少年时期倾听故事,获文学启蒙①_______感激成年后②_______板寸/大背头认同③_______真诚被劝,感良心实在大背头④_______6.细节描写让人物形象更加立体。请从【A】【B】两处画线句中任选一处,加以品析。7.有同学认为,第⑧段写作者遇到年轻理发师的经历纯属多余,建议删去。你是否同意?请结合上下文,说说你的理由。8.文章结尾说:“我知道只要还有人愿意用一把剃刀,认真对待每一根发丝,这个世界,就值得留恋。”结合全文,联系阅读体验或生活经历,谈谈你对这句话的理解。阅读下面三则材料,完成下面小题。材料一:①5月15日至17日,“蜗牛温州·嘉年华Ⅱ”2026周杰伦世界巡回演唱会温州站在温州奥体中心连唱三晚。此次演唱会刷新多项纪录:连开三场,大麦“想看”人数高达165万。②据统计,演唱会三天场内吸引12万余人观演,市外观众占比61.3%,省外占38.43%,以18至40岁青年为主,不止场内座无虚席,场外氛围同样拉满,三天时间里近10万歌迷齐聚场外踏听欢聚,烟火烧灼、休闲茶座、趣味闲谈随处可见,全民狂欢的氛围席卷全城。③本次演唱会特意选用《蜗牛》作为温州站核心主题,以“一步一步往上爬”的励志内核,致敬温州人吃苦耐劳、敢闯敢拼、稳扎稳打的民营企业家精神与城市奋斗底色。——《温州发布》材料二:
统计项目具体数据全网话题曝光超50亿次到场歌迷约22万人全域文旅消费超10亿元演出票房1.5亿元市外游客占比61.30%城市活力提升18.60%表:周杰伦演唱会各项数据统计场馆硬件:现代化奥体中心交通配套:开通S1地铁主题专列便民服务:提供平价房源、延时餐饮等便民服务,推出“一张机票游温州”、“凭演唱会票根享优惠”活动文化与治理:打造黄杨木雕非遗联名潮玩、歌词文创;连夜排查并整改各类问题图:温州承办演唱会的保障措施材料三:①文旅深度融合是激活城市文化生命力、推动文旅产业高质量发展的重要路径。城市文化名片的塑造,需要系统梳理城市历史、民俗、古建等文化资源,将文化要素转化为可传播、可消费的现代文化产品。通过文旅融合,城市文化名片成为连接传统与现代、文化与经济等的桥梁和讲述中国故事的鲜活载体。②以文旅深度融合为引擎,驱动产业协同共生,构筑城市全域经济新生态。通过“文旅+”模式,将农业、工业、服务业等产业有机结合,助推城市产业体系从“单点突破”向“全域联动”转变,形成多产业协同发展的良性生态。以文旅深度融合为引擎,驱动城市消费结构优化升级。消费层次上,文旅融合推动消费从“吃住行”基础物质需求向非遗体验、文博展览等高层次精神文化需求转变。场景拓展上,“文旅+”打破传统边界,“文化+商业”催生历史文化街区、文旅综合体,实现购物、娱乐与文化体验融合;满足游客个性化、多样化需求,有力促进了消费结构的多元化发展。③文化是城市的精神灵魂,城市是文化的承载沃土,二者是相互成就、共生共荣的辩证关系,不存在单向的输出与索取。——求是网2025-05-069.下列选项内容与上述材料不符的一项是()
A.周杰伦温州演唱会连开三场,大麦“想看”人数达165万,吸引众多市外观众,以18至40岁青年为主。B.本次演唱会选用《蜗牛》为主题,是为了致敬温州民营企业家松弛自洽的精神。C.文旅深度融合能驱动城市消费结构优化升级,使消费从基础物质向高层次精神文化需求转变。D.城市与文化相互成就、共生共荣,优质文化IP能为城市发展助力,城市也为文化传播提共条件。10.请根据材料二的图表信息,写出两条简洁的结论。要求:每条不超过20字,语言准确不堆砌数据。11.材料三中提到“城市与文化是相互成就、共生共荣的辩证关系”,下面的链接材料能否作为此观点的支撑材料?选择其中一则,简要说明理由。甲:5月7日,温州龙湾南洋公园,叶萌春艺术馆里刻刀声与签约仪式的掌声交汇。周杰伦官方IP“周同学”与乐清黄杨木雕技艺正式联名,推出“眠奇刻”系列潮玩。乙:周杰伦温州演唱会开票后,大麦网瞬间涌入超百万用户抢票,同时温州体育馆场外出现大量黄牛高价售票现象。12.演唱会结束后,温州本地论坛上出现一条留言:“一场演唱会而已,花这么多心思搞服务、做联动,值得吗?”请你以“这场演唱会,不止是热闹,更是……”为开头,联系上述材料,回帖表达你的看法,120字左右。六、文言文阅读陈公辅①听雨亭诗序〔宋〕牟巘宣城陈君德亲平生业儒,投老陵阳峰②下,韬光铲采③,人不知胸中有国子监也。独喜聚书教子。公辅能永其志,好古博雅。泛扫一室,左右置书册,间以名画、古彝器。其前种巨竹,列湖嵌,中置一亭,名以“听雨”,读书之暇,雨则卧而听之,用意殊不俗。【A】此数物者得其一已足为胜况兼之听雨乎?自韦苏州至韩、杜、皮、陆、苏、黄④,往往而有,它未暇悉数。【B】然听雨一也,所以听则殊。公辅荣赞宪幕,方为直用,非山亭听雨时。【C】秋木耳生,滴点皆愁,颇念疲农乎?泥深路滑、竹鸡声苦,颇念远役乎?风定云思,床床屋漏,颇念案士乎?蒙庄谓听以耳,不若听以心,以心听,不若听以气,敢以是为听雨亭之助。(选自《陵阳先生集》卷十三,有删减)【注释】①陈公辅:立官有守,忠直敢言,其《李伯纪丞相挽诗》“有心安社稷,无计避功名。忧国唯知重,谋身只觉轻”。②陵阳峰:九华山主峰。③韬光铲采:意为韬光养晦。④韦苏州至韩、杜、皮、陆、苏、黄:韦应物、韩愈、杜牧、皮日休、陆龟蒙、苏东坡、黄庭坚。
“人与自然”主题学习单阅读《陈公辅听雨亭诗序》,完成以下任务。
【字词积累】
13.根据语境,解释下面加点词。
①宣城陈君德亲平生业儒业:_______
②名以“听雨”名:_______
③方为直用方:_______
【断句挑战】
14.用“/”给文中【A】句断句。(限断两处)
此数物者得其一已足为胜况兼之听雨乎?
【虚词探微】
15.【C】句都以“乎”字作结,结合内容,分析其
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