改革开放展宏图（第二课时）-学案

改革开放展宏图（第二课时）·学案班级：__________姓名：__________日期：__________学习目标1.我能说出四个经济特区的名字和设置时间，能说出加入世界贸易组织的时间和身份。2.我能用数据说明深圳的变化，能说出深圳为什么能。3.我能在地图上找出经济特区、沿海开放城市和沿海经济开放区，能解释"全方位、多层次、宽领域"。课前预习1.上节课我们学了"对内改革"，请写出你记住的两件事：①______________________________②______________________________2.问一问家里的长辈：他们记忆中的1978年是什么样子的？用一句话记下来。3.看看家里的物品，找一样来自国外的商品，或者一样卖到国外的中国商品，写下它的名字：课中任务任务一深圳为什么能阅读课件上的数据，完成表格。项目1979年今天地区生产总值常住人口深圳能从边陲小镇变成现代化大都市，原因有三条：1.政策：__________________________________________________2.位置：__________________________________________________3.精神：__________________________________________________其中，我最想学习的一条是：__________________，因为__________________________。任务二地图探秘对照《中国沿海对外开放地区示意图》，把三类地方填在下面。•经济特区（图上红色实心点，共五处）：______________________________•沿海开放城市（图上金色空心圈）：______________________________•沿海经济开放区（图上浅金色块）：______________________________我的发现：特区在________，开放城市连成________，开放区连成________。任务三走进世界市场1.中国正式加入世界贸易组织的时间是________年________月，成为第________个成员。2.世贸组织被称为"________________"。3.开放是双向的：一方面"引进来"，引进的是________、________、________；另一方面"走出去"，中国的高铁、家电、服装走向世界。任务四歌词里的答案《春天的故事》中唱道："有一位老人在中国的南海边画了一个圈。"•"老人"指的是：__________________•"圈"指的是：__________________•"春天"指的是：__________________当堂检测（一）判断对错，并说明理由1.1980年，我国设置深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。（）理由：__________________________________________________2.加入世贸组织后，中国只出口，不进口。（）理由：__________________________________________________3.对外开放就是只开放沿海城市。（）理由：__________________________________________________（二）把时间和事件连起来时间事件1978年设置四个经济特区1980年加入世界贸易组织1990年党的十一届三中全会召开2001年上海浦东开发开放（三）小辨析有同学说："现在我们的技术已经很厉害了，不需要再对外开放了。"你同意吗？请写出你的理由（至少两条）。课后作业（二选一）A实践作业：寻访家乡的一处"老地标"或"新地标"，拍照或画下来，写一句感受。B创意作业：为《春天的故事》重新填词，写一写家乡的新春天（四