五上道法-第10课《祖国统一大业不断推进》第1课时-学案

五上道法—第10课《祖国统一大业不断推进》第1课时·学案适用年级：五年级班级：__________姓名：__________学习目标1.我能说出港澳问题的由来，知道香港、澳门自古以来就是中国的领土。2.我能用自己的话解释“一国两制”的三层意思。3.我能记住1997年7月1日、1999年12月20日两个日期，认得出两面区旗。4.我能用“变与不变”说出回归后港澳的发展。课前预习1.问一问家人：家里有没有人去香港或澳门旅游、工作、探亲？请记下一件让你印象最深的事。2.看一看地图：在中国地图上找到香港和澳门，用彩笔圈出来，并写一句“它们在我国的______方向”。3.想一想：你听过《七子之歌——澳门》吗？歌词里“母亲”指的是谁？课中任务一：她们本来就是中国的领土1.填空：香港、澳门________以来就是中国的领土。2.填一填港澳问题的由来：（1）1842年以后，________通过不平等条约逐步占领香港岛、________和新界。（2）16世纪中期以后，________人逐步占据澳门。3.圈出课本中的两个关键词：“逐步”“不平等条约”。想一想：为什么说这是“一段屈辱”？我的回答：________________________________________________课中任务二：“一国两制”是什么1.补全三层含义：（1）一个中国：世界上只有一个中国，________、________、________都是中国的一部分。（2）两种制度：国家的主体坚持________制度，香港、澳门保持原有的________制度。（3）长期不变：香港、澳门保持原有的制度和________长期不变。2.填一填：这一伟大构想是________在20世纪________年代提出的，它为香港和澳门________祖国开辟了途径。3.用一句话说说你对“一国两制”的理解：________________________________________________课中任务三：回家的时刻1.把日期与事件连起来（在横线上写字母）。1997年7月1日______A.澳门回归祖国，澳门特别行政区成立1999年12月20日______B.香港回归祖国，香港特别行政区成立2.填一填：中国政府对香港、澳门恢复行使________，香港、澳门特别行政区正式成立。3.判断并改错：“香港是租借到期才回到祖国的。”（）改正：________________________________________________课中任务四：区旗与歌声1.填一填：（1）香港特别行政区区旗：________底上的五星花蕊________。（2）澳门特别行政区区旗：________底上的五星、________、大桥、海水。2.看图说话：两面区旗上的“五星”代表什么？我写：________________________________3.读完《七子之歌——澳门》，我听出了________________的情感。课中任务五：“变”与“不变”方面“不变”的表现“变”的表现生活制度往来国家意识1.课本上说，港澳同胞的“国家意识和爱国精神日益增强”，你能举一个例子吗？2.回归后港澳为什么发展得越来越好？写出三点：（1）________________________________（2）________________________________（3）________________________________课中辨析有人说：“港澳回归了，就应该和内地完全一样。”•错在哪：________________________________•对在哪：________________________________•正确说法：一国之下，两种制度________、________。课堂检测1.选择：香港回归祖国的时间是（）A.1997年7月1日B.1999年12月20日C.1999年7月1日2.选择：“一国两制”的前提是（）A.两种制度长期不变B.一个中国C.生活方式不变3.简答：为什么说香港、澳门回归祖国洗雪了中华民族百年耻辱？我的承诺作为五年级学生，我能为祖