福建省泉州市泉州实验中学2027届中考四模物理试题含解析

福建省泉州市泉州实验中学2027届中考四模物理试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是A．一个鸡蛋的质量大约是5g B．自行车正常行驶的速度约为18km/hC．人体的安全电压为36V D．人洗澡最适宜的温度是50℃2．图表示了：家庭电路中四种用电器正常工作40小时的耗电情况．则A．甲用电器可能是笔记本电脑B．乙和丙产生的电热肯定相同C．电流通过乙做功7.2×107JD．丁的实际功率最大3．如图为探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图所示．下列说法正确的是A．由图像可知食用油的比热容为c油=2.8×103J/（kg·℃）B．在两个相同的烧杯中应加入体积相同的水和食用油C．实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的D．右图图像中甲对应水，乙对应食用油4．如图所示，滚摆从位置a静止释放，下降经过位置b，继续下降，再到达最低点c，滚摆在这一过程中A．在位置a时动能最大 B．在位置c时动能为零C．在位置b时重力势能最大 D．在此过程中重力势能转化为动能5．一个氢气球的拉线断开后，沿斜向右上方做匀速直线飞行，则这一过程中的氢气球A．不受力 B．受力但不平衡C．受平衡力 D．只受斜向上的力6．下列关于家庭电路和安全用电说法正确的是A．用电器电线绝缘皮破损可以继续使用B．家庭电路出现“跳闸”，一定是电路中某处出现短路C．发现家用电器或电线着火时，应先切断电源后救火D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用7．如图所示，上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上．闭合开关条形磁体处于静止状态后，下端位于螺线管的上方．下列措施可以使条形磁体向上运动的是A．滑片P向右缓慢移动B．在螺线管中插入铁芯C．增大电源电压D．将a、b间电源的正负极对换位置8．关于粒子与宇宙，下列认识中正确的是A．分子间同时存在吸引力和排斥力B．0℃时，所有物质的分子都停止了运动C．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互吸引D．银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的9．小强用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，没推动，以下说法正确的是：A．小强的推力小于箱子受到的摩擦力B．小强的推力等于箱子受到的摩擦力C．小强的推力大于箱子受到的摩擦力D．箱子对地面的压力和它受到的重力是一对平衡力10．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．武汉东湖绿道是国内首条城区内级旅游景区绿道。（1）春天到了，绿道上花香四溢，能闻到花香说明分子在_____________。（2）在一段长的绿道上，某位游客前半程骑行的平均速度是，后半程骑行的平均速度是。这位游客通过这段绿道所用的时间是____________，全程的平均速度是_____________。12．如图所示是一种水位报警装置，工作过程：当水位上升时，浮子A上升并推动B上升，当到达一定水位时，电磁铁电路________（填“接通”或“断开”）．电磁铁_____磁性（填“有”或“无”），衔铁被吸下，使电灯电路接通，电灯亮警告水位过高．13．如图所示，容积为100mL的容器中有一个小球，若向容器内加入64mL的水或60mL的酒精都恰能将容器装满.则小球的体积为________cm1，小球的密度是__________g/cm1．14．王伟是一名无人机爱好者，如图所示是他通过遥控手柄操控无人机进行高空摄影，手柄和无人机是通过_________来相互联系的，无人机在上升过程中是将电能转化成________能。15．如图甲所示，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V．通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏．正常发光的小灯泡是_____，其额定功率为_____W，滑动变阻器的最大阻值是_____Ω．16．小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．实验中，必须取____（填“体积”或“质量”）相等的A、B两种液体．根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知____（选填“A”或“B”）的吸热能力更强．若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/（kg•℃），则B的比热容为_____J/（kg•℃）；若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，甲乙电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系．17．如图所示，当电源电压为4V时，电压表的示数为1V；当电源电压增加到12V时，电流表的示数为1A．则电阻R1=_______Ω，R2=_______Ω．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）.请在图中标出电源的“＋”、“—”极，并画出螺线管的绕法（至少三圈）.19．如图所示，S1是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开．请将图中连接成楼道节能照明电路．（______）20．在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：如图甲所示，除了图中给出的实验器材外，本实验还需要的器材是__________；实验中温度计的玻璃泡要____在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁．若某时刻温度计的示数如图所示，则此时温度计的读数为___℃．图乙和图丙，是小明绘制的冰和蜡的熔化图像，则图__是冰的熔化图像，判断的依据是___．实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法：________．细心的小丽发现：在图像乙中，物质第1min和第5min升高的温度不同，其原因是___．21．小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压6V，待测小灯泡的额定电压为“2.2V”和“3.8V”中的一个。（1）如图甲所示，正确连接电路，规范操作，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表、电压表示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流_____A．根据电压表示数以及小灯泡的亮度，可以判断小灯泡的额定电压为_____V。（2）继续实验，小明发现电压表0～15V量程损坏，0～3V量程完好，在不更换电压表的情况下，他想了一个巧妙的办法，对所连接的电路进行了调整后闭合开关，调整变阻器的滑片位置，当电压表示数为_____V时，小灯泡正常发光，此时滑动变阻器滑片的位置恰好在中点上，小灯泡的额定功率为_____W。22．小明同学要测定导体Rx的电阻，小华同学要测定标有“0.3A”字样小灯L的额定功率．他们选取了电压均为6伏的电源、均标有“10Ω2A”字样的滑动变阻器及开关和导线等．但在选取电表时，发现可选择的器材中只有一个电流表和一个电压表，经讨论后两位同学各选取了一个电表．接着，他们分别将所选电表接入电路，并按规范步骤进行操作．①为了能顺利完成各自的测量任务，选取电流表的是________同学．②选取电压表的同学闭合开关时，电压表示数为2.8伏；移动变阻器滑片至中点位置时（即它接入电路的电阻为5欧），电压表示数为1.8伏．选取电流表的同学闭合电键时，电流表示数为0.26安；将滑片移至中点位置时，电流表示数为0.3安．综合上述信息，请计算求出小明同学两次测定的Rx的阻值．________（计算电阻时精确到0.1欧）小华同学测得小灯L的额定功率P额．_________四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．在5秒内物体在20牛的拉力作用下沿拉力方向匀速前进了30米．求此过程中①拉力做的功W；②拉力的功率P．24．质量为2千克的水，温度升高了50℃．求水吸收的热量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

A.10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故A不符合实际；B.自行车正常行驶的速度在5m/s=5×3.6km/h=18km/h，故B符合实际；C.经验证明，只有不高于36V的电压，对人体才是安全的，故C不符合实际；D.人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，40不可能达到70℃，故D不符合实际。2、C【解析】

A．由图可知，甲用电器40h消耗电能40kW•h，则其功率为==1kW=1000W，而笔记本电脑的功率大约为40W左右．故A错误．B．由图可知，乙和丙两用电器在相同时间内消耗了相同的电能，即两用电器功率相同．但两用电器有可能不都是电热器，所以它们产生的电热可能不相同．故B错误．C．用电器消耗的电能即电流所做的功．由图可知，乙用电器消耗电能W=20kW•h=7.2×107J，即电流通过乙做功7.2×107J．故C正确．D．由可知，用电器在相同时间内消耗的电能越多，其功率越大．由图可知，在相同时间内甲用电器消耗的电能最多，则甲用电器功率最大．故D错误．3、A【解析】

涉及的知识点有：使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，注意控制变量法的使用．【详解】根据题意知道，使用的是相同的加热器，所以，通过加热时间的长短来比较吸热多少，故C错误；由图像知道，由20℃升高到40℃，甲加热了2分钟，乙加热了3分钟，说明吸热之比是2：3，即乙的吸热能力较强，图象中乙对应水，甲对应食用油，故D错误；由知道，在质量和升温相同情况下，比热容与吸收的热量成正比，故油的比热容是，故A正确；根据控制变量法知道，比较物质吸热能力时，需要使相同质量的不同物质升高相同的温度，通过比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；即要控制不同物质的质量相同，故B错误；综上所述，只有A正确，符合题意，故选A．4、D【解析】

根据题图，滚摆从位置a静止释放，下降经过位置b，继续下降，再到达最低点c，滚摆在这一过程中可知，本题考查动能和势能的大小变化，解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况。从而得出结论。【详解】滚摆是重力势能和动能相互转化的机械，故滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆旋转着下降，越转越快，到最低点时滚摆转而上升，直到回到接近原来的位置；滚摆在最高点a位置时重力势能最大，动能为0；在最低点c时动能最大；在b时既有动能又有势能；故：A、在位置a时势能最大，动能最小，故A错误；B、在位置c时势能最小，动能最大，故B错误；C、在位置b时既有动能又有势能，但都不是最大，故C错误；D、在此过程中重力势能转化为动能，故D正确；5、C【解析】解答：物体做匀速直线运动或静止状态时受到的力是平衡力．一个氢气球的线拉断开后,沿斜向右上方做匀速直线飞行，气球处于平衡状态,受到平衡力的作用6、C【解析】

A、电线的绝缘皮破损时应及时更换，否则容易发生触电事故，故A说法错误；B、空气开关“跳闸”，可能是电路出现了短路，也可能是用电器的总功率过大，故B说法错误；C、发现家用电器或电线着火时，应先切断电源后救火，防止再次发生危害，故C说法正确；D、若把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用，这样当金属外壳漏电时，易引发触电事故，故D说法错误。7、D【解析】

根据题中“下列措施可以使条形磁体向上运动的是……”可知，本题考查磁极间的相互作用规律和影响电磁铁磁性强弱的因素．根据影响电磁铁磁性强弱的因素及运用安培定则判断通电螺线管的极性的方法进行分析判断．【详解】A．闭合开关，根据安培定则可知，通电螺线管的上端为S极，异名磁极相互吸引，条形磁体向下运动．滑片P向右缓慢移动，滑动变阻器连入电路的阻值减小，电路中电流增大，螺线管磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故A错误．B．在螺线管中插入铁芯，电磁铁磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故B错误．C．增大电源电压，电路中的电流变大，电磁铁磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故C错误．D．将a、b间电源的正负极对换位置，根据安培定则可知，通电螺线管的上端为N极，同名磁极相互排斥，条形磁体向上运动，故D符合题意．8、A【解析】

A.分子间既存在引力，又存在斥力，且同时存在，故A正确；B.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，温度越高，分子运动越剧烈，故B错误；C.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，所以当靠近带正电的物体时会相互排斥，故C错误；D.质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核、质子，故D错误。9、B【解析】

ABC．因为用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态；在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力等于推力。故AC错误，B正确。D．箱子对地面的压力和它受到的重力作用在两个物体上，且两个力的方向相同，所以不是一对平衡力，故D错误。10、D【解析】A.物体间力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加力的作用，选项A说法错误；B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，选项B说法错误；C.踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，选项C说法错误；D.守门员使球停下来的过程中，速度大小发生了改变，故力改变了球的运动状态，选项D说法正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、不停地做无规则运动4.8【解析】

（1）能闻到花香说明花香分子在不停地做无规则运动；（2）根据可得，游客前半程所用时间：；游客后半程所用时间：，则这位游客通过这段绿道所用的总时间：t＝t1+t2＝2000s+3000s＝5000s，所以全程的平均速度：。12、接通有【解析】

读图可知，当水位上升时，S连通，电磁铁电路接通，控制电路工作，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使工作电路接通，发生警报．13、400.9【解析】

根据题意可知，小球排开水的体积：V排水=V容-V水=100cm1-64cm1=16cm1，则排开水的质量：m排水=ρ水V排水=1g/cm1×16cm1=16g，排开酒精的体积：V排酒精=V容-V酒精=100cm1-60cm1=40cm1，则排开酒精的质量：m排酒精=ρ酒精V排酒精=0.8g/cm1×40cm1=12g，所以，，若小球放入水中或酒精中都是漂浮，由漂浮条件和阿基米德原理可得F浮=G排=G物，则m排水应等于m排酒精，与前面的计算不符，故排除这种可能；若小球放入水中或酒精中都是沉底，则V排水应等于V排酒精=V物，与前面的计算不符，故排除这种可能；因ρ水＞ρ酒精，所以该小球放在水中是漂浮的，在酒精中是沉底的，则小球的体积等于小球排开酒精的体积V=V排酒精=40cm1；因该小球放在水中是漂浮的，则F浮=G=G排水=m排水g=ρ水V排水g=1×101kg/m1×16×10-6m1×10N/kg=0.16N，小球的质量m==0.016kg=16g，小球的密度ρ==0.9g/cm1．14、电磁波机械【解析】

电磁波能够传递信息，无线通信都是利用电磁波传递信息的，手柄和无人机是通过电磁波来相互联系的；无人机在上升过程中，消耗了电能，获得了机械能，是将电能转化成机械能。15、L1，0.45W，20Ω【解析】试题分析：（1）由图象可知，L1的电压为3V时通过的电流0.15A，L2的电压为2V时通过的电流大于0.15A，因串联电路中各处的电流相等，且其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，所以，正常发光的灯泡是L1，其额定功率P1=U1I1=3V×0.15A=0.45W；（2）由图象可知，当电路中的电流为0.15A时，灯泡L1两端的电压为3V，灯泡L2两端的电压为1.5V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：U滑=U-U1-U2=6V-3V-1.5V=1.5V，由可得，滑动变阻器接入电路中的电阻：，则滑动变阻器的最大阻值为20Ω；（3）由图象可知，当电流和电压增大时，电流的变化量△I小于电压的变化量△U，由可知，L2的电阻增大，反之，将滑动变阻器的滑片向右移动时，通过L2的电流减小，两端的电压减小，L2的电阻减小．【考点定位】欧姆定律的应用；电功率的计算16、质量A1.2×103电阻【解析】

要比较不同物质的吸热能力，需要控制不同物质的质量相同，故实验中，必须取质量相等的A、

B两种液体；根据如图乙，A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知，加热相同的时间，A升温：30℃−10℃=20℃，B升温：50℃−10℃=40℃，即A的吸热能力更强；若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃)，B升温是A升温的倍，根据，在吸收热量Q与质量m相同的条件下，比热容与升高的温度成反比，则B的比热容为：；若在甲、乙两瓶中，电阻丝串联，通过的电流和时间相等，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系．17、93【解析】试题分析：分析电路图可得电路为串联电路，电压表测量R2两端电压；当电源电压为4V时，电压表的示数为1V；可得R1两端电压为3V，由串联分压可知R1:R2=3:1；当电源电压增加到12V时，电流表的示数为1A．由欧姆定律可得总电阻为12V/1A=12Ω；于是可得R1=9Ω；R2=3Ω．【考点定位】电路计算三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】解答：已知小磁针右端为N极，由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端为S极，右端为N极，由电流表的接线柱可知，电流从螺线管的右端流入，即电源右端为正极，根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向N极，则线圈的绕法如图所示19、见解析所示【解析】

由题意知，两开关应串联起来共同控制灯泡，让其白天不会发光；而晚上也只在有声音时发光；同时注意家庭电路中电路的连接要点，即开关接在火线上，据此分析解答，故答案如图所示：20、停表浸没48乙冰是晶体，熔化时温度不变增加冰的质量或调小火焰冰的比热容小于水的【解析】

（1）“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”需要记录温度和时间，因此还需要停表，为了准确测量温度，因此实验中温度计的玻璃泡要浸没在固体粉末中；（2）由图像可知此时的温度为48℃；（3）冰是晶体有固定的熔化温度，因此图乙是冰的熔化图像；（4）延长冰熔化时间可增加冰的质量，使冰在熔化过程中吸收更多的热量，增加熔化所需时间，或调小火焰，减少单位时间冰获得的热量，从而增加熔化所需时间；（5）冰与水的比热容不同，根据公式可知吸收热量相同，质量相同，比热容越大单位时间内温度升高的就越小．21、0.183.82.20.836【解析】

（1）电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数