2027届山东省聊城临清市中考联考物理试题含解析

2027届山东省聊城临清市中考联考物理试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．我校最近举办八年级篮球友谊联赛，如图是某学生投篮时的场景，以下说法正确的是A．该学生站在地面上不动时，他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力B．篮球离开手后，继续运动是因为篮球受到惯性的作用C．篮球飞向篮板时，篮板相对于篮球是运动的D．将篮球举过头顶不动时，人对篮球做了功2．下列关于声现象的说法，正确的是A．二胡演奏出优美旋律，是由弦的振动产生的B．高速公路两旁的隔音板是在人耳处减弱噪声C．我们可以根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌D．用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递能量3．有两个额定电压相同的小灯泡甲和乙，甲的额定功率为0.75W，乙的额定功率为0.5W．两个小灯泡都正常工作时，下列说法中正确的是（）A．通过两个小灯泡的电流相等B．甲灯的电阻大于乙灯的电阻C．电流通过两灯泡做功多少不同D．相同时间内，甲灯泡消耗的电能较多4．关于家庭安全用电，下列说法正确的是A．电路中电流过大一定是发生了短路 B．保险丝熔断可用铜丝代替C．金属外壳用电器必须安装接地线 D．空气开关跳闸后重新闭合开关即可5．如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球A．受到的弹力始终不变B．运动过程动能一直增大C．从a到b过程，重力势能减少，弹簧的弹性势能增大D．从b到c过程，弹性势能转化为重力势能，小球的机械能不变6．如图所示，两个实心的均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，已知A的边长小于B的边长．它们对水平地面的压强相等．则下列说法正确的是A．若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pBB．若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pBC．若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pA=pBD．若将A叠放在B的正上方，则B对水平面的压强是原来的二倍7．下列有关电现象的叙述正确的是(）A．橡胶棒通过摩擦起电的方式一定会带上负电B．在导体中,只有正电荷定向移动才形成电流C．安全用电的原则是:可以接触低压带电体,但不能靠近高压带电体D．用电高峰期,家里的白炽灯比正常发光时要暗一些,这是因为并联的电器增多灯泡的实际功率减小8．下列有关声现象知识应用的说法正确的是（）A．超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B．发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C．音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同9．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．下列关于这个模型的说法中正确的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核带负电C．电子静止在原子核周围 D．原子核占据了原子内大部分空间10．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是A．用铜棒挑开通电的裸导线B．保持电器外壳良好接地C．在高压线附近放风筝D．用湿布擦拭电灯二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．糖画是我国的一种传统民间手工艺，如图所示，它以红、白糖加上少许饴糖为材料来进行造型．糖料在炉子上用温火熬制_____为液态，艺人用小汤勺舀起糖汁，在石板上造型，造型完成后逐渐_____，用小铲刀铲起粘上竹签就完成了（填物态变化名称）．12．下图是被水环绕的国家大剧院的照片．从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的___________现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_________像（选填“虚”或“实”）．13．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气_____（填物态变化名称）成水珠附着在玻璃车窗上，在此过程中需要_____（选填“吸热”或“放热”）；小水珠会出现在车窗_____（选填“内侧”或“外侧”）。14．如图，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别敲出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四个音阶，发声的声源是：_____。与“2（Re）”这个音阶相对应的瓶子的序号是_____。15．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示）。该力在这两个过程中所做的功分别为W1、W2，大小关系是_____。在用力将物体沿粗糙斜面向上移动的过程中，从能量角度来看，物体的机械能增大，_____也增大。16．为创建大美湘潭，我市在部分路段的斑马线位置，安装了带语音提示的红绿灯信号系统。红灯亮时，系统会发出语音来警示行人，这主要应用了声音可以传递_____（选填“信息”或“能量”）；系统中的红灯和绿灯是_____（选填“串联”或“并联”）的。17．如图所示的“无人机”具有4个旋翼，每个旋翼均由一个相同规格的电动机带动，每个电动机额定功率为30W，额定电压为15V，单个电动机正常工作时，通过的电流为________A，若电动机线圈的电阻为2Ω，则单个电动机正常工作时的输出功率是_______W；该无人机所需的能量是由一块电压为15V，容量为5000mA·h的电池提供，则该电池充满电后能够提供的电能是________J。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F1．19．如图所示，用手指顶在刻度尺上O点，刻度尺水平静止．请在图中画出此时刻度尺受力示意图．20．小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度，她用壶盖进行实验（1）将壶盖放在调好的天平的左盘，往右盘放入砝码并移动游码，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则壶盖的质量为_____g．（2）如图乙将壶益浸没到装满水的烧杯里，然后把溢出的水倒入量筒中，测出水的体积如图丙所示，为_____cm3，则壶盖的密度是_____kg/m3（3）用该方法测出壶盖的密度比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）（4）小图接着用现有的器材探究水的质量与体积的关系：①在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图丁所示，接下来的操作应该是_____．②她描绘出质量与体积关系的图线如戊图中A所示．她分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线A未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积关系的图线应是_____（选填戊图中“B”、“C或“D”）．21．小明按如图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验．实验室可提供下列器材：A．电流表B．电压表C．滑动变阻器R(阻值1～21Ω)D．电阻为5Ω的待测灯泡L，(电阻不随温度变化)E．电源E(电压4.5V并保持不变)F．开关S及导线若干(1)根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：闭合开关，通过灯泡的最小电流为________A；加在灯泡两端的最大电压为________V；(2)若小明所选电压表的量程为1～3V、电流表的量程为1～1．6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一．则测出的灯泡的功率范围只能是_______．(3)小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数．为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的观察，就可判断出电路的故障：如果小明观察到___________，则故障是______________；如果小明观察到___________，则故障是____________．(4)排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是__________(正确／错误)的．次数U/VI/AP/W平均值P/W12322．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下：（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且____相等的沙子和水；（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为____℃。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；（3）实验中，是通过比较____来间接反映沙子和水吸收的热量；（4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是____，由此可见，____的比热容较大；若使两者升高相同的温度，则____吸收的热量较多。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，重为800N的物体放在水平地面上，物体的底面积为0.04m2，搬运工人用重为240N滑轮组将物体匀速提升，工人所用的拉力F为400N，物体在10s上升了4m。求：未提物体时，物体对水平地面的压强。滑轮组的机械效率为多少？拉力F所做的功的功率为多少W？24．如图所示，R0、Rx为定值电阻，其中R0＝10Ω．开关S断开时，电流表的示数为0.6A；开关S闭合时，电流表的示数为0.8A．若电源电压不变．求：（1）电源电压；（2）电阻Rx的阻值：（3）开关S闭合时，通电1min，电阻Rx产生的热量．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A选项用平衡力的条件判断哪一对力是平衡力．B选项弄清惯性是一种性质，而不是一种力．C选项判断物体运动的情况，看物体间是否发生了位移．D根据做功的两个必要因素判断人对物体是否做了功．【详解】A.人站在地面上不动时，人对地面的压力与地面对人的支持力是相互作用力，故A错误；B.篮球离开人手后，继续运动是因为篮球具有惯性，故B错误；C.篮球飞向篮板时，篮板相对于篮球发生了位置的变化，所以篮板相对于篮球是运动的，故C正确；D.将篮球举过头顶不动时，在举力的方向上没有移动距离，人对篮球没有做功，故D错误．故选C.2、A【解析】

A、物体发声时一定在振动，二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故A正确；B、高速公路道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声，故B错误；C、不同的人声带结构不同，发声的音色不同，所以根据声音的音色可以判断是哪位歌手正在唱歌，故C错误；D、用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故D错误。3、D【解析】

A．两个小灯泡都正常工作时，两灯的额定电压相同，甲的额定功率大，根据P＝UI可知，通过甲灯的电流大，故A错误；B．由P＝UI＝可知，甲灯的电阻小于乙灯的电阻，故B错误；C．由P＝可得W＝Pt，电流做功多少与功率和时间有关，因不知其做功时间，所以不能比较两灯泡做功多少，故C错误；D．两个小灯泡都正常工作时，通电时间相同，甲的额定功率大，根据W＝Pt可知，甲灯消耗的电能多，故D正确．4、C【解析】

A、家庭电路中电流过大，也可能是电路中的总功率过大，故错误；B、用铜丝或铁丝代替保险丝，当电路中的电流过大时，不能自动切断电路，起不到保险的作用，故错误；C.有金属外壳的用电器必须使用三线插头，三线插头插入三孔插座时，使金属外壳和大地相连，避免漏电事故的发生，故正确；D、空气开关跳闸后，应先排查跳闸的原因，整修后，闭合开关，故错误．5、C【解析】

A.小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧，从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，弹簧形变程度逐渐变大，所以小球受到弹力也逐渐变大，故错误；B.由图乙可知，小球速度先变大，后变小，小球的质量不变，所以小球动能先变大，后变小，故错误；C.小球从a到b的过程中，小球高度降低，弹簧的弹性形变变大，所以重力势能减少，弹簧的弹性势能增大，故正确；D.从b到c过程，小球的高度降低、速度减小，弹簧的形变程度增大，但并不是只有重力势能转化为弹性势能，动能也会转化为弹性势能，所以该过程中小球的机械能减少，有一部分机械能转化为弹簧的弹性势能，故错误．6、C【解析】

AB．正方体物块对支持面的压力大小等于重力F=G，根据压强公式，对支持面的压强，即物体对支持面的压强大小只与物体的密度和高度有关，故若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强与原来相等，它们对水平地面的仍压强相等．故A错误．若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强为均为原来的二分之一相等，它们对水平地面的压强相等；故B错误．CD．若均沿图中所示虚线截去上面的一半，重力减小一半，压力减小一半，受力面积不变，根据压强公式，则剩余部分对水平地面的压强为原来的一半，故剩余部分对水平地面的压强相等．故C正确．由，因A的受力面积小于B的受力面积，故GA＜GB，若将A叠放在B的正上方，B对支持面的压力：F′=GA+GB＜2GB，此时B对水平面的压强：，故D错误．7、D【解析】

A.橡胶棒与毛皮摩擦才会带上负电，与其他材料摩擦有可能带正电．故A错误．B.在导体中，不管是正电荷定向移动还是负电荷定向移动，都能形成电流．故B错误．C.安全用电的原则是：不接触低压带电体、不靠近高压带电体！故C错误．D.用电高峰期，家里的白炽灯比正常发光时要暗一些，这是因为并联的电器增多，干路电流增大，而干路导线也具有一定的电阻，根据U=IR可知，干路导线会分走一定的电压，导致用电器电压降低，灯泡的实际功率减小．故D正确．8、C【解析】

A．超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递能量的特点，故A错；B．地震波是次声波，而不是超声波，故B错；C．声音可以通过固体、液体和气体传播，音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨（固体）传导的方式继续创作的，故C正确；D．分辨不同乐器的声音，是利用声音的音色不同，而不是响度，故D错；应选C．9、A【解析】

A.核式结构模型中，原子核位于原子的中心，电子在原子核的四周，且高速绕原子核旋转，故A正确；B.原子核中的质子带正电，中子不带电，所以原子核整体带正电，故B错误；C.电子在原子核周围高速旋转，故C错误；D.原子核位于原子的中心，占有原子的绝大部分质量，但体积非常小，所以原子中非常的空旷，故D错误；故选A．10、B【解析】大功率用电器外壳接地，能防止触电事故的发生。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、熔化凝固【解析】

糖料在炉子上加热时糖变成糖浆，是由固态变为液态，这是熔化现象；在石板上来回浇铸糖浆，等糖浆放出热量，就会由液态变成固态，这样就做好了糖画．12、反射虚【解析】

大剧院和水中的倒影，是由于平静的水面相当于平面镜，大剧院的水中发生的光的反射形成的虚像，和水上部分看上去就像一个完整的“鸭蛋”．13、液化放热内侧【解析】寒冬，车内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在车窗的内侧。14、空气柱乙【解析】

用嘴贴着瓶口吹气，声音是由不同长度的空气柱振动产生的，所以发声的声源是空气柱；空气柱越短，其振动越快，发出声音的音调越高；由图知，空气柱由长到短的排列是：丙、乙、甲、丁，所以发出声音的音调由低到高的排列顺序是丙、乙、甲、丁，则与“2（Re）”这个音阶相对应的瓶子的序号是乙。15、W1＝W2内能【解析】

用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离，则力F的大小相等，沿力的方向移动的距离s相等，根据W＝Fs知，该力在这两个过程中所做的功相等，即W1＝W2；物体沿粗糙斜面向上移动的过程中，需要克服摩擦力做功，一部分机械能会转化为物体的内能，故内能也增大。16、信息并联【解析】

红灯亮时，系统会发出语音来警示行人，这主要是应用了声音可以传递信息；根据交通信号灯工作时的常识知，红灯亮时，绿灯不亮，红绿灯交替工作，且它们工作时互不影响，故是并联关系。17、2222.7×105【解析】

通过的电流为。单个电动机正常工作时的输出功率。能够提供的电能为W=UIt=15V×5A×3600s=2.7×105J。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、见解析所示【解析】解答：根据杠杆平衡的条件，F1L1＝F2L2，动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，如下图所示．点睛：根据杠杆平衡的条件，F1L1＝F2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题．19、【解析】试题分析：刻度尺水平静止，受到重力G和手指对它的支持力F，这两个力平衡；重力从重心竖直向下画，支持力从重心竖直向上画，标出字母符号，注意两条线段的长度相同，如上图所示．【考点定位】力的示意图20、43.2202.16×103偏大先取下小砝码，再向右适当移动游码，使横梁平衡C【解析】

（1）在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表0.2g，即标尺的分度值为0.2g；壶盖的质量为m＝20g+20g+3.2g＝43.2g；（2）壶盖的体积为V＝20m3，壶盖的密度为：；（3）把溢出的水倒入量筒中时，小桶中会残留少量的水，则所测壶盖的体积偏小，根据密度公式可知，测得的密度比真实值偏大；（4）由图丁可知，加最小的砝码后，指针右偏，说明砝码质量偏大，则应先取下小砝码，再向右适当移动游码，使横梁平衡；对比A图可知当减去容器质量后水的密度曲线应与A曲线平行，故应该是C曲线．21、1.184.51.24-1.5W电流表无示数滑动变阻器断路电流表有示数灯泡短路错误【解析】（1）滑动变阻器接入电路的阻值为滑动变阻器最大阻值时，电路电流最小，为I最小=U/RL+R最大=4.5V/6Ω+21Ω≈1.18A；当滑动变阻器接入电路的阻值为零时，加在灯泡两端的电压最大，等于电源电压，为4.5V；（2）由题意知道，流过电路的最小电流等于电流表量程的三分之一，为I最小=1.6A/3=1.2A，灯泡的最小功率P最小=I最小2RL=（1.2A）2×6Ω=1.24W，当灯泡两端电压等于电压表最大值3V时，灯泡功率最大，灯泡最大功率是：P最大=U最大2/RL=(3V)2/6Ω=1.5W；则灯泡的功率范围是1.24W～1.5W；（3）如果电流表无示数，则电路存在断路，电路只有一处故障，故断路位置可能是灯泡断路或滑动变阻器断路，如果灯泡断路，电压表与电源两极相连，电压表示数不为零，如果滑动变阻器断路，电路中无电流，电压表与电源两极不能相连，则电压表示数为零，所以，电路故障是滑动变阻器断路；如果电流表有示数，电路不存在断路，如果灯泡短路，则与灯泡并联的电压表示数为零，所以电路故障是灯泡断路；（4）灯泡电压增大，电流增大，实际功率增大，灯泡在不同电压下的实际功率不同，求不同电压下功率的平均值是错误的，所以这张表格的设计是错误的．点睛：本题考查的是“测量灯泡的电功率”的实验，涉及实物电路的连接、求电路电流、灯泡电阻、电路故障分析、实验表格设计评价等问题，需要熟练应用串