2026年高等自学教育考试马克思主义基本原理概论全真模拟试卷及答案

2026年高等自学教育考试马克思主义基本原理概论全真模拟试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是？A.辩证唯物主义、历史唯物主义和剩余价值学说B.马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义C.马克思主义基本原理、马克思主义基本观点和马克思主义基本方法D.德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义答案：B解析：注意区分“直接理论来源”与“组成部分”。德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义是马克思主义的直接理论来源。2.马克思主义最根本的世界观和方法论是？A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.阶级斗争和无产阶级专政学说C.劳动价值论和剩余价值学说D.科学社会主义理论答案：A解析：B、C、D都是马克思主义的重要内容，但不是“最根本的世界观和方法论”。3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是？A.对思维和存在有无同一性问题的不同回答B.对思维和存在何者为第一性问题的不同回答C.是否承认世界是运动变化的D.是否承认意识对物质具有反作用答案：B解析：哲学基本问题第一方面即思维和存在何者为第一性，是划分唯物主义和唯心主义的标准；第二方面即思维和存在有无同一性，是划分可知论和不可知论的标准。4.马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是？A.运动性B.可知性C.客观实在性D.时空性答案：C解析：运动是物质的根本属性和存在方式，客观实在性是物质的唯一特性，二者不能混淆。5.唯物主义认为，意识是？A.人脑自生的分泌物B.对客观世界的主观映象C.独立于物质之外的精神实体D.神赋予人的特殊能力答案：B解析：意识是人脑的机能，内容是客观的，形式是主观的。A属于庸俗唯物主义，C属于客观唯心主义。6.马克思主义哲学关于世界本质的基本观点是？A.世界统一于存在B.世界统一于物质C.世界统一于精神D.世界统一于上帝答案：B解析：“世界统一于物质”是唯物主义一元论的根本观点，“世界统一于存在”是折中主义说法。7.唯物辩证法的总特征是？A.量变和质变的观点B.联系的观点和发展的观点C.对立和统一的观点D.肯定与否定的观点答案：B解析：A、C、D分别对应三大基本规律，不是唯物辩证法的总特征。8.发展的实质是？A.事物数量的增减和场所的变更B.事物的简单重复和循环C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.矛盾双方的绝对同一答案：C解析：A是机械运动；发展是前进的、上升的运动，其实质是新事物取代旧事物。9.唯物辩证法的实质与核心是？A.质量互变规律B.否定之否定规律C.对立统一规律D.普遍联系规律答案：C解析：对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉，因此是唯物辩证法的实质与核心。10.否定之否定规律揭示的事物发展道路是？A.直线式上升B.循环式运动C.波浪式前进、螺旋式上升D.静止不变答案：C解析：事物发展是前进性与曲折性的统一。直线论和循环论都是错误观点。11.“水滴石穿”“防微杜渐”等成语蕴含的哲理是？A.事物是永恒发展的B.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果C.新事物必然战胜旧事物D.矛盾双方在一定条件下相互转化答案：B解析：“水滴”“微渐”都是量的积累，积累到一定程度必然引起质变。12.辩证否定观的实质是？A.否定一切B.扬弃C.简单地肯定D.全盘抛弃答案：B解析：扬弃是既克服又保留。A、D是形而上学否定观。13.实践之所以能够成为检验真理的唯一标准，主要在于实践具有？A.自觉能动性B.直接现实性C.社会历史性D.客观物质性答案：B解析：直接现实性是指实践能把理论变为现实，从而把主观认识与客观结果相对照。14.感性认识和理性认识统一的基础是？A.感觉B.概念C.实践D.表象答案：C解析：实践是认识的来源，也是感性认识向理性认识飞跃的基础和动力。15.社会存在中主要的、起决定作用的部分是？A.地理环境B.人口因素C.物质资料的生产方式D.社会风气答案：C解析：地理环境和人口因素是社会存在和发展的必要条件，但不起决定作用；物质资料的生产方式决定社会的性质和发展方向。16.判断一种生产关系是否优越的根本标准是？A.生产资料公有化程度是否高B.是否适合并促进生产力的发展C.分配方式是否平均D.是否与上层建筑的要求相一致答案：B解析：离开生产力标准抽象谈论生产关系是否优越，是历史唯心主义的表现。17.历史唯物主义认为，历史的创造者是？A.英雄人物B.人民群众C.杰出领袖D.少数知识分子答案：B解析：人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是实现社会变革的决定力量。18.生产商品的劳动二重性是指具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动创造？A.商品的价值B.商品的使用价值C.剩余价值D.商品的交换价值答案：B解析：抽象劳动形成商品价值，具体劳动创造使用价值；剩余价值由雇佣工人的剩余劳动创造。19.商品的价值量取决于？A.个别劳动时间B.社会必要劳动时间C.商品的供求状况D.商品的使用价值大小答案：B解析：商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，个别劳动时间决定个别价值。20.货币的基本职能是？A.价值尺度和流通手段B.价值尺度和贮藏手段C.流通手段和支付手段D.支付手段和世界货币答案：A解析：价值尺度和流通手段是货币产生时就具备的基本职能，贮藏手段、支付手段、世界货币是派生的职能。21.货币转化为资本的前提条件是？A.商品经济的高度发展B.劳动力成为商品C.货币的大量积累D.资本原始积累的完成答案：B解析：劳动力成为商品后，货币所有者购买劳动力并占有其创造的剩余价值，货币才转化为资本。22.剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，其正确公式是？A.mB.mC.mD.m答案：B解析：c是不变资本，v是可变资本。剩余价值率也可表示为剩余劳动时间必要劳动时间23.在必要劳动时间不变的条件下，通过延长工作日从而增加剩余劳动时间所生产的剩余价值是？A.相对剩余价值B.绝对剩余价值C.超额剩余价值D.商业利润答案：B解析：相对剩余价值是在工作日长度不变时缩短必要劳动时间生产的；超额剩余价值是单个企业提高劳动生产率的结果。24.资本积累的源泉是？A.商品流通B.剩余价值C.生产资料D.货币资本答案：B解析：资本积累的本质是把剩余价值转化为资本，因此剩余价值是资本积累的源泉。25.马克思主义公开问世的标志是？A.《资本论》第一卷出版B.《共产党宣言》发表C.《关于费尔巴哈的提纲》写作D.《反杜林论》出版答案：B解析：1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《资本论》是马克思主义政治经济学成熟的标志性著作。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.马克思主义的三个直接理论来源是？A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国复辟时期的历史学D.英法两国的空想社会主义答案：ABD解析：C不是马克思主义的直接理论来源。三组理论来源与三大组成部分依次对应：德国古典哲学是马克思主义哲学的来源，英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的来源，英法空想社会主义是科学社会主义的来源。2.唯物辩证法认为，联系的特点包括？A.客观性B.普遍性C.多样性D.条件性答案：ABCD解析：联系是事物内部各要素之间以及事物之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系，客观性、普遍性、多样性、条件性是其基本特点。3.实践的基本形式包括？A.物质生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践D.审美娱乐实践答案：ABC解析：物质生产实践是最基本的实践活动，社会政治实践和科学文化实践是伴随其发展的重要形式；D不属于独立的实践基本形式。4.下列属于唯物辩证法基本规律的有？A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.价值规律答案：ABC解析：价值规律是商品经济的基本规律，属于政治经济学范畴，不属于唯物辩证法基本规律。5.感性认识的基本形式包括？A.感觉B.知觉C.表象D.判断答案：ABC解析：理性认识的三种形式是概念、判断、推理，D属于理性认识。6.社会意识相对独立性的主要表现有？A.社会意识与社会存在的发展不完全同步B.社会意识与经济发展水平具有不平衡性C.社会意识具有历史继承性D.社会意识对社会存在具有能动的反作用答案：ABCD解析：可概括为“不完全同步、不平衡、历史继承、反作用”，其中反作用是其最突出的表现。7.商品经济产生和存在的条件包括？A.社会分工B.生产资料和劳动产品属于不同的所有者C.货币的出现D.阶级的产生答案：AB解析：社会分工使不同生产者互相需要对方的产品，不同的所有者使产品不能无偿转让，必须按等价原则交换。货币是商品交换发展到一定阶段的产物，不是商品经济产生的条件。8.剩余价值生产的两种基本方法是？A.绝对剩余价值生产B.相对剩余价值生产C.超额剩余价值生产D.名义剩余价值生产答案：AB解析：绝对剩余价值生产靠延长工作日，相对剩余价值生产靠缩短必要劳动时间。超额剩余价值是相对剩余价值生产的起点，不是独立的剩余价值生产方法。9.资本主义经济危机期间通常表现为？A.大量商品积压卖不出去B.企业大批倒闭、生产急剧下降C.失业工人急剧增加D.信用关系遭到严重破坏答案：ABCD解析：经济危机的实质是生产相对过剩，以上各项都是生产相对过剩的具体表现。10.共产主义社会的基本特征包括？A.物质财富极大丰富，消费资料按需分配B.社会关系高度和谐，阶级消灭、国家消亡C.每个人自由而全面的发展D.生产资料归每个人直接占有答案：ABC解析：共产主义社会实行生产资料社会所有制，由社会直接占有生产资料，而非“归每个人直接占有”，故D错误。三、简答题（每题6分，共30分）1.简述矛盾的同一性和斗争性的含义及其辩证关系。答案：（1）矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条件下相互转化的性质和趋势。（2）矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质和趋势。（3）同一性与斗争性是相互联结、不可分割的：斗争性寓于同一性之中，同一性以斗争性为前提；同一性是有条件的、相对的，斗争性是无条件的、绝对的。（4）有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成一切事物的矛盾运动，推动事物发展。解析：答题时先分别解释同一性和斗争性的含义，再说明二者关系，最后落脚到“矛盾是事物发展的动力”。本题按含义2分、关系3分、作用1分给分。2.简述实践在认识中的决定作用。答案：（1）实践是认识的来源。一切真知都来源于直接经验，实践是认识主体接触客观对象的桥梁。（2）实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题、提供新经验和新工具，推动认识向前发展。（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。只有通过实践才能把主观认识与客观实际加以对照。（4）实践是认识的目的。认识世界是为了改造世界，脱离实践的认识没有意义。解析：可概括为“来源、动力、标准、目的”八个字记忆，答题时四点要点齐全并适当展开。3.简述人民群众在历史发展中的决定作用。答案：（1）人民群众是社会物质财富的创造者，他们的生产活动是社会存在和发展的基础。（2）人民群众是社会精神财富的创造者，他们为精神生产提供物质条件和原料，许多精神产品直接出自人民群众。（3）人民群众是实现社会变革的决定力量，社会形态的更替最终是由人民群众的实践推动实现的。（4）人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是推动历史前进的根本动力。解析：答题时应与英雄史观相对比，强调人民群众是历史的主体，不能把杰出人物的作用凌驾于人民群众之上。4.简述剩余价值规律及其在资本主义经济中的作用。答案：（1）剩余价值规律的内容是：资本主义生产的直接目的和决定性动机是获取尽可能多的剩余价值，资本家通过不断扩大和加强对雇佣劳动的剥削来实现这一目的。（2）剩余价值规律是资本主义的基本经济规律，它制约着资本主义生产的一切主要方面和主要过程。（3）其作用表现为：决定资本主义生产的实质和发展方向；推动资本家改进技术、扩大生产规模；同时加深资本主义的基本矛盾，导致经济危机周期性爆发。解析：先讲清内容，再说明其作为“基本经济规律”的地位，最后从促进生产力发展和加深基本矛盾两个方面说明作用。5.简述