2027届新高考语文冲刺复习：咏史怀古诗

课堂导入古人“打卡”，和我们不一样我们出游——打卡拍照发朋友圈；古人登台、过旧祠、见残碑荒草——对着千年往事感慨，提笔写诗。苏轼站赤壁想起周瑜辛弃疾登北固亭回望英雄杜甫拜武侯祠凭吊诸葛王安石望金陵遥想六朝做题密码一轮复习核心：考题在课外，答案的根源全在课本。2027届新高考语文冲刺复习咏史怀古诗ShanshuiChineseWindlearningreportdemonstrationtemplate回顾教材壹CONTENTS目录归纳总结贰链接高考叁当堂检测肆ShanshuiChineseWindlearningreportdemonstrationtemplate第一章节回顾教材回顾教材赤

壁折戟/沉沙/铁/未销，自将/磨洗/认/前朝。东风/不与/周郎/便，铜雀/春深/锁/二乔。借物起兴，为后文做铺垫化用典故以小见大情感：抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情，表达自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。回顾教材《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月。追忆用典今昔对比仰慕周瑜的英雄风采感慨时光流逝壮志难酬、人生失意千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？用典回顾教材《永遇乐·京口北固亭怀古》追忆今昔对比仰慕孙权、刘裕收复故土的英雄气概批判刘义隆草率北伐的冒进借古讽今，警告当朝统治者；抒发自己年事已高、报国无门的悲愤回顾教材《蜀相》丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。人物用典壮志难酬、报国无路的感慨借景抒情对诸葛亮雄才大略、忠心报国的仰慕与深深惋惜回顾教材《桂枝香·金陵怀古》登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。追忆对比感慨王朝更迭、昔盛今衰情景交融借古讽今，警示北宋统治者吸取六朝亡国的历史教训。ShanshuiChineseWindlearningreportdemonstrationtemplate第二章节归纳总结归纳总结题材标志：一眼判定看标题“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古迹名”“古人名”看意象都城类：咸阳、长安、金陵、洛阳、汴京事件地点类：骊山、赤壁、乌江亭、华清宫名人遗迹类：乌衣巷、贾谊宅、李白坟特定朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱其他：吴钩、《后庭花》（《后庭花》代指亡国之音）看内容登临古迹，追忆历史人物、历史事件，生发感慨归纳总结看手法看情感看结构①借景抒情(寓情于景)。②对比手法，描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。③化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。④衬托，作者往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情①感叹朝代兴更替，昔盛今衰、物是人非。②借古讽今，讽刺当政者的荒淫无耻，批判现实，忧国忧民；劝谕统治者不要重蹈覆辙。③仰慕古人成就，表达建功立业的渴望；或感叹年华老去，功业无成，自伤怀才不遇。临古地→思古人→忆其事→抒己志ShanshuiChineseWindlearningreportdemonstrationtemplate第三章节链接高考学习心得体会阅读下面这首词，完成问题。咏怀古迹①(其一)杜

甫

支离东北风尘际，漂泊西南天地间。三峡楼台淹日月，五溪衣服②共云山。羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。

【注】①《咏怀古迹》是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。②五溪衣服：这里指居住在五溪的少数民族。学习成功反馈1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A.首联概括了杜甫自“安史之乱”以来的生活状况。战乱之际，诗人在东北一带流离失所，后辗转入蜀，又居无定所，四处漂泊。B.颔联写出了三峡一带特有的风景，山势高峻，房屋依山而建，耸入云霄，似乎把日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。C.颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因，在咏怀之中兼含咏史之意，既是怀念古人，又是借古人庾信来咏怀。D.尾联引入了庾信的典故，是说庾信一生中“最萧瑟”的事是命途多舛，没能少年成名，到年老了才赢得诗名。D学习成功反馈2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。【答案】①抒发了诗人漂泊流离的身世之感。②暗寓自己的乡国之思，表现了诗人对国家政事的强烈关心。③对庾信的凄凉身世表达了深切的同情，并以庾信自比，抒发了自己的人生失意之感。ShanshuiChineseWindlearningreportdemonstrationtemplate第四章节当堂检测学习情况概况(2025·安徽部分学校联考T16)阅读下面这首唐诗，根据提示完成问题。金陵怀古许浑①玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空②。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。石燕③拂云晴亦雨，江豚④吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中⑤。注①许浑：晚唐诗人。②公元589年，隋军攻陷金陵，陈后主创作的《玉树后庭花》曲犹未尽，隋朝大军直逼景阳宫外，城防形同虚设，陈后主束手就擒。③石燕：《湘中记》载“零陵有石燕，得风雨则飞翔，风雨止还为石”。④江豚：《南越志》载“江豚如猪，居水中，每于浪间跳跃，风辄起”。⑤金陵和洛阳都是群山环绕，地形相似，李白《金陵三首》有“山似洛阳多”的诗句。这是一首咏史怀古诗，请简要分析诗歌蕴含了作者怎样的情感。(6分)答：①对历史兴衰的深沉感慨。首联写陈朝在陈后主所制乐曲《玉树后庭花》的靡靡之音中覆灭，含有对陈后主沉迷声色、腐败生活的批判，表达了对历史长河中朝代