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文档简介
江苏省睢宁县2026届四年级数学下学期期末复习检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算6×20=80×20=642÷2=36÷4×0=1000÷50=360÷4=18+2×6=56÷4×2=23×8+17×8=110÷()=6……82.列竖式计算,带※的要验算。64×9=8×308=7×376=810×4=832÷4=※783÷6=3.脱式计算。(1)(2)二、认真辨析,我会判。1.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)2.1988年2月份有29天。(______)3.已知被除数是39,除数是4,商是8,余数是7。(______)4.字母S有一条对称轴.(____)5.一个三位数的4倍,可能是三位数,也可能是四位数。(______)三、仔细观察,我会填。1.观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的.2.一根钢管长28米,每2米锯成一段,每锯断一次用时3分钟,把这根钢管全部锯开要用(______)分钟。3.有若干个同学排成一列横队,从左到右报数时,小强是第5个,从右到左报数时,小强是第3个,这列横队有(________)个同学。4.2018年一共有(____)天,2月有(____)天.5.大小比较。150分________3时
2分________200秒2时15分________215分
1分30秒________90秒6.用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(________)分米,宽是(________)分米,是(________)形,周长是(________)分米。7.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。8.一辆小轿车在高速公路上连续行驶了3个小时,第一小时行驶了85千米,第二小时比第一小时多行驶17千米,第三小时比第二小时少行驶8千米。这辆小轿车第二小时行驶了(________)千米,第三小时行驶了(________)千米,三个小时一共行驶了(________)千米。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.用竖式计算并验算876÷3=375÷7=842÷6=3.测量并求下图长方形的周长。五、作图题。(8分)1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.三一班40人去玩“激流勇进”,每条船最多可坐6人,每条船租金58元。问至少需租几条船?共付租金多少元?2.一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形边长是24厘米,长方形的长是32厘米,长方形的宽是多少厘米?3.如果4名同学擦16块玻璃。照这样计算,7名同学可以擦多少块玻璃?一共有32块玻璃,一共需要几名同学?4.如下图所示,一张长方形纸,长10厘米,宽4厘米。把它的涂上黑色,涂上灰色。(1)没涂色部分占这张纸的几分之几?(2)把涂色部分剪掉后,没涂色部分的周长是多少厘米?5.有一块布长10米,用去了,还剩下几分之几?
参考答案一、认真计算。1、120;1600;321;0;20;90;30;28;320;17【详解】略2、576;2464;26323240;208;130……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】64×9=5768×308=24647×376=2632810×4=3240832÷4=208783÷6=130……3验算3、(1)682;(2)4135【分析】按照四则混合运算的运算顺序,计算即可。【详解】(1)=298+384=682(2)=827×5=4135二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】根据被除数÷除数=商……余数,那么根据除法的计算方法进行计算即可得到答案。【详解】39÷4=9……3;所以判断错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法,及余数和除数的大小关系,有余数的除法中余数一定小于除数,这是解答此题的关键。4、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成.从正面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从右面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐;从上面能看到3个正方形,分上、下两层,上层2个,下层1个,左齐;从后面能看到3个正方形,分上、下两层,上层1个,下层2个,右齐.【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的.故答案为:左.【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.2、39【分析】钢管锯成2段,需要锯1次;锯成3段,需要锯2次;故可知,锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米,每2米锯成1段,故需要锯28÷2=14(段);需要锯14-1=13次;每锯断一次需要3分钟,故把这根钢管全部锯开需要13×3=39分钟。【详解】28÷2=14(段)14-1=13(次)13×3=39(分钟)【点睛】根据锯的段数得出次数,再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间,即可解答此题。3、7【详解】略4、36528【详解】略5、<<<=【分析】时×60=分;分÷60=秒;1分=60秒;1时=60分,先据此统一单位,再比较大小。【详解】因为3时=180分;180分大于150分;所以150分<3时;
因为2分=120秒;120秒<200秒;所以2分<200秒;因为2×60+15=135(分);135分<215分;所以2时15分<215分;
1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为:<;<;<;=。6、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形,然后分别计算周长后比较,正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米,宽1分米的长方形如图:周长:(16+1)×2=17×2=34(分米)16张边长是1分米的正方形拼成长8分米,宽2分米的长方形如图:周长:(8+2)×2=10×2=20(分米)16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形,如图:周长:4×4=16(分米)16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(4)分米,宽是(4)分米,是(正方)形,周长是(16)分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,通过计算掌握,“若让拼接成长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小”,是解题的关键。7、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。8、10294281【分析】根据题意可知,用第一小时行驶的路程加上17千米,即可求出第二小时行驶的路程。用第二小时行驶的路程减去8千米,即可求出第三小时行驶的路程。将这三个小时行驶的路程加起来即可。【详解】85+17=102(千米)则这辆小轿车第二小时行驶了102千米。102-8=94(千米)则第三小时行驶了94千米。85+102+94=187+94=281(千米)则三个小时一共行驶了281千米。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。四、勤奋的你来算一算。1、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略2、292;53……4;140…2【详解】876÷3=292验算:375÷7=53……4验算:842÷6=140…2验算:3、10厘米【分析】先用直尺测量出长方形的长和宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】长方形的长为3厘米,宽为2厘米。(3+2)×2=5×2=10(厘米)则这个长方形的周长是10厘米。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、7条;406元【分析】40人去玩“激流勇进”,每条船最多可坐6人,求他们至少要租多少条船,用40除以6,得6条船余数是4人,这4人也要占一条船,6+1=7,每条船租金58元,7条船多少元,由此得解。【详解】40÷6=6(条)……4(人)6+1=7(条)答:至少需租7条船。58×7=406(元)答:共付租金406元。【点睛】此题考查了灵活应用带余数的除法解决实际问题,无论余数是多少,都要加1,就是再多租一条船。2、16厘米【分析】先利用正方形的周长公式求出这个正方形的周长,即得出长方形的周长,再利用长方形的周长除以2减去长,求出长方形的宽。【详解】24×4=96(厘米)96÷2-32=48-32=16(厘米)答:长方形的宽是16厘米。【点睛】长方形的宽=长方形周长÷2-长;长方形的长=长方形周长÷2-宽。3、28块8名【详解】16÷4×7=28(块)32÷4=8(名)4、(1);(2)20厘米;【分析】(1)把这张长方形的纸看作单位“1”,根据减法的意义,减去黑色和灰色所占的部分即可解答。(2)求没涂色部分的周长,已知宽不变还是4厘米,长根据(1)中的答案可知,长变成原来长的,即原来的10看作整体,平均分成10份,现在的长占6份,让10÷10×6
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