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第=page11页,共=sectionpages11页2026-2027学年江苏省南京师范大学附属中学实验初级中学等校七年级(上)阶段检测数学试卷(10月份)一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果把向东走3km记作+3km,那么-2km表示的实际意义是()A.向东走2km B.向西走2km C.向南走2km D.向北走2km2.比-1小3的数是()A.-2 B.2 C.4 D.-43.下列各数中,一定互为相反数的是()A.-(-7)和-|-7| B.|-7|和|+7| C.-(-7)和|-7| D.|a|和|-a|4.在数轴上与-5的距离等于8的点表示的数是()A.3 B.-13 C.3或-13 D.以上都不对5.下列各组数中,数值相等的是()A.53和35 B.-52和(-5)2

C.-53和(-5)3 D.(-2×3)2和-22×326.如M={1,2,x},我们叫集合M,其中1,2,x叫做集合M的元素.集合中的元素具有确定性(如x必然存在),互异性(如x≠1,x≠2),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合N={x,1,2},我们说M=N.已知集合A={2,0,x},集合,若A=B,则x-y的值是()A.2 B. C.-2 D.-1二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分。7.-0.25的相反数的倒数是

.8.据科学研究,太阳中心温度约高达15000000℃,15000000用科学记数法表示为

.9.比较大小:(1)

-,(2)-|-8.61|

-(-0.76)(填“>”、“<”或“=”).10.将式子(-34)+(-8)-(-17)+(-12)-(+3)写成省略括号的和的形式

.11.大于-6.1且小于的负整数有

.12.

的平方等于16,立方得-27的数是

.13.如图是一个简单的数值运算程序,若开始输入x=-1,则最后输出的结果是

.

14.若|a-1|+(b+2)2=0,则a•ba=

.15.请将“-8、4、-2、12”这四个数运用加、减、乘、除运算得出24(可以加括号),写出1个运算结果为24的算式

.16.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为3n+1;②当n为偶数时,结果为(其中k是使结果为奇数的正整数),并且运算可以重复进行,例如,取n=25时,运算过程如图.若n=34,则第2024次“F运算”的结果是

.

三、计算题:本大题共1小题,共24分。17.计算:(1)11-(-2)-12(2)

(3)

(4)

(5)-12×(-6)÷[(-2)2+2×(-3)](6)

四、解答题:本题共7小题,共44分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题6分)

将以下各有理数按照分类填入下面对应的大括号内:

-2.25,+16,,-4,3.14,0,,,0..

整数集合:{

…};

负数集合:{

…};

正分数集合:{

…}.19.(本小题6分)

已知六个有理数:,0,-4,,,|-4|,解答下列问题:

(1)互为相反数的一组数是______;

(2)将上述六个有理数表示在如图所示的数轴上;

(3)将上述六个有理数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接.20.(本小题6分)

阅读下面的解题过程并解决问题:

计算:;

解:原式=(第一步)

=(第二步)

=(第三步)

…

(1)计算过程中,第一步变形的依据是______,从第______步开始出现错误;

(2)为了计算简便,第二步和第三步分别应用了______(填数学定律);

(3)请将正确解答过程补充完整.21.(本小题6分)

某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天计划生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况:

(超过每天计划生产数记为正、不足每天计划生产数记为负):星期一二三四五六日增减+5-2-4+13-10+14-9(1)该厂星期四生产自行车______辆;

(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车______辆;

(3)该厂本周实际每天平均生产多少辆自行车?22.(本小题6分)

对于有理数a、b,定义运算:a⊗b=-|a|+b.(1)计算(-3)⊗(-4)的值(2)计算5⊗(-6)和(-6)⊗5的值,并根据计算结果判断这种新定义是否满足交换律23.(本小题6分)

阅读:|4-1|表示4与1的差的绝对值,也可以理解为4与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|4+1|可以看作|4-(-1)|,表示4与-1的差的绝对值,也可以理解为4与-1两数在数轴上所对应的两点之间的距离(1)|4-(-1)|=

,|5+2|=

(2)利用数轴找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|=5(3)利用数轴找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x-2|=524.(本小题8分)

分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简|a|时,可以这样分类:当a>0时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=-a.用这种方法解决下列问题:

(1)当a=5时,求=______

;

(2)当a=-2时,求=______

;

(3)已知a,b,c是有理数,当ab>0时,=______

;

(4)已知a,b,c是有理数,当abc<0时,试求的值.

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】4

8.【答案】1.5×107

9.【答案】<<

10.【答案】-34-8+17-12-3

11.【答案】-6,-5,-4,-3,-2

12.【答案】±4-3

13.【答案】-3

14.【答案】-2

15.【答案】(-8+4)÷(-2)×12(答案不唯一)

16.【答案】4

17.【答案】【小题1】原式=11+2-12

=13-12

=1【小题2】原式=

=

=0-2

=-2【小题3】原式=

=-9-(-1)

=-9+1

=-8【小题4】原式=

=-6+3-8

=-11【小题5】原式=-1×(-6)÷(4-6)

=-1×(-6)÷(-2)

=6÷(-2)

=-3【小题6】原式=

=

=-(162+15)

=-177

18.【答案】+16,-4,0-2.25,-,-4,-3.14,,0.

19.【答案】(1)-4与|-4|.

(2)如图所示:

(3)解:由(2)数轴可知:

.

20.【答案】有理数的减法法则,二;

加法交换律,加法结合律;

原式=(第一步)

=(第二步)

=(第三步)

=-5+0

=-5

21.【答案】解:(1)213;

(2)24;

(3)

​​​​​​​

答:该厂本周实际每天平均生产201辆自行车.

22.【答案】【小题1】∵a⊗b=-|a|+b,

∴(-3)⊗(-4)

=-|-3|+(-4)

=-3+(-4)

=-7【小题2】由题意可得,

5⊗(-6)

=-|5|+(-6)

=-5+(-6)

=-11,

(-6)⊗5

=-|-6|+5

=-6+5

=-1,

∵-11≠-1,

∴这种新定义不满足交换律

23.【答案】【小题1】57【小题2】因为|x+3|=|x-(-3)|=5,

所以|x+3|=5表示在数轴上表示数x与-3的两点之间的距离等于5,

因此整数x的值为2或-8【小题3】因为|x+3|+|x-2|=|x-(-3)|+|x-2|=5,

所以|x+3|+|x-2|=5表示在数轴上表示数x的点分别与表示数-3,2的两

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