2026~2027学年人教版七年级上册数学第一单元测试题(附答案)_第1页
2026~2027学年人教版七年级上册数学第一单元测试题(附答案)_第2页
2026~2027学年人教版七年级上册数学第一单元测试题(附答案)_第3页
2026~2027学年人教版七年级上册数学第一单元测试题(附答案)_第4页
2026~2027学年人教版七年级上册数学第一单元测试题(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、选择题(每题3分,共30分)

1.卜3|的倒数是()

1_1

A.3B.3C.-3D.3

2.下列表述中,正确的个数是()

①任何数都有相反数;②0是最小的有理数:③存在绝对值最小的数;④绝对值是同一个正数的

数有两个,它们互为相反数:⑤绝对值等于它相反数的数只有负数.

A.2B.3C.4D.5

3.有理数2024的相反数是()

_11

A.2004B.2004C.2024D.一2024

4.将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1。机),刻度尺上的“I。”'和"

7c”,分别对应数轴上的-1.6和a,则。的值为()

-1.6

012345678910

A.7B.6C.5.4D.4.4

5.点A、C、0、B在数轴上的位置如图所示,O为原点,°彳=°8,点c对应的有理数是a,若

4c=2,则点B对应的有理数是()

ACOB

~a0

A.。+2B.。-2C.2-。D.一(。+2)

6.实数m,n在数轴上对应的点的位置如图所示,若mnVO,且|m|V|n|,则原点可能是:)

mn

—才一f-"L

A.点AB.点BC.点CD.点D

7.下列说法正确的有()

①相反数是它本身的数是°;

1/16

②绝对值是它本身的数是正数;

③倒数是它本身的数是1;

④一个有理数不是整数就是分数;

⑤数轴上距原点3个单位的点表示的数是3;

⑥绝对值相等的两数互为相反数.

A.2个B.3个C.4个D.5个

8.如图所画数轴正确的个数为()

^②4-----1-----01-----11-----21-----y

③--1------31------01-------:-31------L>

A.。个B.1个C.2个D.3个

9.如图,已知实数a在数轴上的对应点位置如图所示,则化简、卜。-2)2的结果是()

a

」」■」

012

A.a-2B.-a-2C.1D.2-a

10.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,有以下结论:①

6<0;②6-。>0;(3)\-a\>-b.④。,则所有正确的结论是()

1I■

0a•

A.①④B.①③C.②③D.②④

二、填空题(每题3分,共15分)

11.如图,将刻度尺放在数轴上,若4。机和6cm刻度分别与数轴上表示1和2的两点对齐,则数轴

上与零刻度对齐的点表示的数为.

2/16

12

12.设a,b在数轴上表示的数到原点的距离相等,且位于原点的两侧,c,d互为倒数,c的绝对

5a+5b--+e=

值为3,请求出下列代数式的值:3.

13.卜列说法:①一个有理数不是整数就是分数;②有理数是整数和小数的统称;③到原点距离

相等的点所表示的数相等:④相反数、绝对值都等于它本身的数只有°;⑤数轴上的点离原点越

远,表示的数越大.其中正确的有.

14.如图,在一条可以折叠的数轴上,48两点表示的数分别是-9,%以点C为折点,将此数轴

向右对折,若对折点力在点8的右边,且力,8两点相距1,则点C表示的数是.

□-----_।-----------1_।—>

B>CBA

15.①设"0,〃>0,且同>四,用“v”号把。、一。、"一方连接起来为

②设。<0,6>0,且。+力>0,用“v”号把。、-a、I)、一6连接起来为.

③设abv0,a+b<Ot且a<0,用号把〃、一。、〃、一力连接起来为.

三、解答题(共3题,共24分)

_212

16.把下列各数填入相应的横线上:4,2,-12,3.14159,0,5

负数:{};

非负数:{}:

整数:{};

分数:{}。

17.已知数轴上点A,B所对应的数分别为a,b,点C对应的数为5,a,b满足

(«+1)2+|/>-1|=0,解答下列问题:

-----------1------------1-------------------------1-------------->

ABC

(1)计算:a=,b=.

3/16

(2)已知点M在点A左侧,其对应的数为x;化简2H;

(3)已知点P从点A出发以每秒1个单位长度的速度向左运动,点Q从点B出发以每秒2个单

位长度的速度向右运动,点R从点C出发以每秒5个单位长度的速度向右运动,这三个点同时出

发,设运动时间为t秒,若点P与点Q之间的距离表示为m,点Q与点R之间的距离表示为n,

试判断〃一机的值是否随时间t的变化而变化?并说明理由.

18.如图所示,图中数轴的单位长度为1.请I口I答下列问题.

■I111111111111A

DEACB

(1)如果点A,B表示的数互为相反数,那么点C表示的数是.

(2)\CD\=:如果点B,E表示的数互为相反数,那么哪一个点表示的数的绝对值最小?

四、综合题(共5题,共51分)

19.已知A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就称

点C是[A,B]的友好点.例如,如图①,点A表示的数为」,点B表示的数为2,表示数1的点

C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是[A,B]的友好点;又如,表示数0的点D

到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是[A,B]的友好点,但点D是[B,A]的友

好点.

ADCB

―>~।_X_X~_k~~

-3-2-1()123

“图①N

MN

।।।।।।।)।a

-3-2-IOI2345

图②

A——B

-4-------------1--------------------->

-20040

图③

知识运用:

(1)如图②,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.

①在点M和点N中间,数所对应的点是[M,N]的友好点;

②在数轴上,数和数所对应的点都是[N,M]的友好点.

4/16

(2)如图③,A,B为数轴上两点,点A所表示的数为-20,点B所表示的数为40.现有一只电

子蚂蚁P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,到达点A停止,当点P的运动时间

I为何值时,点P,A和B中哈有一个点为其余两点的友好点?

20.如图,数轴上A,B两点表示的有理数分别为a、b,满足+81+3-4)2=0,原点0是线段

AB上的一点.

AOB—

(1)a=»b=»AB=;

(2)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的

速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t秒,当I为何值时,BP=2BQ?

(3)若点P、Q仍按(2)中速度运动,当点P与点Q重合时停止运动,当点P到达点。时,动

点M从点O出发,以每秒3个单位长度的速度也向右运动,当点M追上点Q后立即返何,以同

样的速度向点P运动,遇到点P后再立即返阿I,以同样的速度向点Q运动,如此往返,直到点

P,Q停止时,点M也停止运动,求在此过程中M点行驶的总路程,并直接写出点M最后位置

在数轴上所对应的有理数.

21.如图所示,在数轴上点A,B,C表示的数分别为-2,o,6.点4与点B之间的距

离表示为福,点B与点C之间的距离表示为BC,点4与点C之间的距离表示为AC.

ABC

—।~i~।_4_।_।_।_।_।-4-^

-3-2-10123456

(1)/8=,BC=,AC=;

(2)点4,B,C开始在数釉上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时

点3和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动.

①设运动时间为t,请用含有t的算式分别表示出力8,BC,AC.

②在①的条件下,请问:BC-AB的值是否随着运动时间,的变化而变化?若变化,请说明理

由;若不变,请求其值.

22.如图,一只甲虫在5x5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,它从A处出发去看

5/16

望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负.如果从A到B记为:

/一>4(+1,+4),从B到A记为:力(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表

示上下方向.

(1)图中4―C(),B—C(),C—>

(+1,-2).

(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3)

,(一】,一2),请在图中标出p的位置;

(3)若图中另有两个格点M、N,且b-4)t"一八(5-。2),则Nf应记为

什么?

BC

D

___

23.%>c三个数在数轴上位置如图所示,且同=血.

,▲a▲A

cb0a

(1)比较。,一一。的大小:

(2)化简:\a+b\+\a-b\+|a+c|+\b-c\.

6/16

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】解:3|=3

1

」•3的倒数为3

故答案为:B.

【分析】先化简一3的绝对值为3,再由一对倒数的积为1即可求解.

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】B

【解析】【解答】解:EnVO

•••m、n异号

••・原点可能是点B或点C

又由|m|V|n|,观察数轴可知,原点应该是点B.

故答案为:B.

【分析】由若mnVO可知,m、n异号,所以原点可能是点B或点C,而又由|m|V|n|即可根据距

离符合题意判断.

7.【答案】A

【解析】【解答】解:①相反数是它本身的数是0,故①是正确的;

②绝对值是它本身的数应是正数和0,故②是不正确的;

③倒数是它本身的数是1和-I,故③是不正确的;

④整数和分数统称为有理数,故④是正确的;

⑤数轴上距原点3个单位的点表示的数是3和-3,故⑤是不正确的;

⑥绝对值相等的两数相等或互为相反数,故⑥是不正确的.

7/16

因此正确的有①和④,共有2个.

故答案为:A.

【分析】根据相反数、绝对道、倒数的定义以及有理数的分类、数轴表示数的方法,逐一进行判

断即可解答.

8.【答案】B

【解析】【解答】解:①错误,数据间隔不对称;

②错误,位置关系不王确;

③错误,负数在0左侧,正数在0右侧:

④正确

故答案为:B

【分析】根据数轴的定义即可求出答案.

9.【答案】D

【解析】【解答】解:由数轴上的点所表示的数的特点得l〈aV2,

」(a-2)2=\a-2\=-(。-2)=l-a

故答案为:D.

【分析】根据数轴上的点所表示的数的特点可得l<a<2,则a-2V0,进而根据、彳=团及绝对值

的性质化简即可.

10.【答案】A

【解析】【解答】解:①••2>(),a+bV(),

.•.b<0,故①正确;

②二七〉。,b<0,

•••b-a<0,故②错误;

③四+此。,a>0,b<0,

.*.|-a|<-b,故③错误;

h

—<—1

④〃,故④正确.

8/16

综上可得①④正确.

故答案为:A.

【分析】结合数轴及。+力〈°判断出a、b的正负和大小,再逐项分析判断即可.

II.【答案】T

【解析】【解答】••喏4夕〃和6c〃?刻度分别与数轴上表示1和2的两点对齐,

刻度尺2cm表示数轴上1个单位长度

•••刻度尺上0cm对应的数轴上的数为-1

【分析】本题考查数轴的应用。根据刻度尺与数轴的点对应,可得刻度尺0cm处对应的数轴上的

数。

8_20

12.【答案】5或一行

13.【答案】①④

14.【答案】-2

【解析】【解答】解:表示的数为-9,4,

...月8=4-(-9)=4+9=13,

•••折叠后=1,

...点C在8的左侧,

••.C点表示的数为4-6=-2.

故答案为:一2.

【分析】本题考查了数轴上两点距离,以及数形结合的多应用,根据数轴上力与8表示的数,求得

的长,再由折叠后力8=1,求出8C的长,结合点C在8的左侧,求得C表示的数,即可得到答

案.

15.【答案】av-6V方v一。;-b<a<-a<b.a<-b<b<-a

【解析】【解答】解:®va<0,b>0,且|a|>|b|,

9/16

.,.a<O<b,

••-a<-b<b<-a,

...用y,号把a、出、b、-b连接起来为av-b<b<-a;

故答案为:a<-b<b<-a;

②b>0,且a+b>0,

--.a<O<b»|a|<|b|»

.,--b<O<-a,

••--b<a-a<b,

.•.用“v”号把a、ab、-b连接起来为・bva<・a〈b;

故答案为:-b〈av-a〈b;

@vab<0,a+b<0,且a<0,

•••a为负数,b为正数,且|a|>|b|,

.,.a<-b<0»0<b<-a,

.•.用号把a、ab、-b连接起来为a<-b〈bv-a.

故答案为:a<-b<b<-a.

【分析】①首先根据a<0,b>0,且|a|>|b|,可得a<O〈b,然后判断出-b〈O<-a,即可得a〈-b<b<-

a,据此求解即可;

②首先根据a<0,b>0,且a+b>0,可得a<O<b,|a|<|b|,然后判断出-b<O<-a,即可得-根a〈-a〈b,

据此求解即可;

③根据已知得a为负数,b为正数,|a|>|b|,求出av・b<0,0<b<-a,即可得出答案.

_21?12

16.【答案】2,T2;4,3.14159,0,554,-12,0;2,3.14159,5

-21

【解析】【解答】解:负数:2,-12.

2

非负数:4,3.14159,0,5.

整数:4,T2,0.

10/16

分数:-2],3.14159.5;

12_nl2

故答案为:5,T2;4,3.14159,0,554,-12,0;一弓,3.14159,5.

【分析】根据在正数前面加"-”号的数,叫做负数:非负数包含负数和0;整数包含正整数,0和

负整数:分数包含正分数和负分数即可分类得出答案.

17.【答案】(1)T/

(2)解:由(1)知,。=-1,可得a在数轴上所对应的点为A,

因为点M在点A左侧,所以XV。,所以2H=-2"

(3)解:当t秒时,点P表示的数为TT,点Q表示的数为1+27,点R表示的数为5+5(

则〃?=PQ=1+=3/+2,n=QR=5+5/-1-2/=37+4.

所以,?一〃?=3/+4-3/-2=2,

所以〃-〃珀勺值为固定值,与时间i没有关系,不会随时间的变化而变化.

【解析】解:⑴因为(。+1>+他-1|=0,可得。+1=0力-1=0,所以。=-16=1,

故答案为:7』;

【分析】(1)根据完全平方式和绝对值的运算性质,得到。+1=0乃T=0,进而求得a,b的值;

(2)根据数轴的性质,结合点M在点A左侧,得到x的取值范围,进而化简得到I2x|得表达式;

(3)根据题意,当t秒时,分别用t表示出动点P、Q、R所表示的数,求得〃一〃z的值,进而得到

随时间t的变化而变化,得出答案.

(1)解:式。+1)2+=0,

:.a+1=0,6-1=0,

:.a=~\,b=1,

故答案为:T,l;

(2)由(1)知,。=-1,a在数轴上所对应的点为A,

•••点M在点A左侧.

11/16

.JvO,

...|2丫|=-2x.

(3)t秒时,点P表示的数为TT,

点Q表示的数为1+2/,

点R表示的数为5+5/,

则m=尸。=1+2/-(-1-/)=3/+2,

〃=0R=5+5Ll—2/=31+4.

:,n-m=3z+4-3,-2=2

・•.〃一加的值为固定值,与时间t没有关系,不会随时间的变化而变化.

18.【答案】(1)T

(2)5,C点表示的数的绝对值最小

19.【答案】(1)2;・8:0

(2)解.:・・•点A所表示的数为・20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以

每秒2个单位长度的速度向左运动,

.-.AB=60,AP=60-2t,BP=2t,

•.•点P,A和B中恰有一个点为其余两点的友好点,

.•.AB、AP、BP中有一个是另一个的两倍,

・•.当AB=2AP时,点A是[B,P]的好点,

•••60=2x(602),

解得:t=15,

・••当AB=2BP时.,点B是[A,P]的好点,

•••60=2x23

解得:t=15,

.•.当AP=2BP时,点P是[A,B]的好点,

•'-60-2t—2x2t»

解得:t=10,

12/16

二当BP=2AP时,点P是[B,A]的好点,

.-.2t=2x(60-2t),

解得:t=20,

综上所述:t=10,15,20时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点.

【解析】【解答】解:(1)①设数x所对应的点是[M,N]的有好点,

根据好点定义可列方程,x-(-2)=2x(4-x),

解得:x=2,

即在点M和点N中间,数2所对应的点是[M,N]的有好点,

故答案为:2;

②设点E是是[N,M]的友好点,E表示的数为a,

.­.EN=|a-4|,EM=|a+2|,

•••E是[N,M]的友好点,

.••EN=2EM,

.•.|a-4|=2|a+2|»

•,-a-4=2(a+2)或a>4=-2(a+2),

解得a=-8或a=0

即在数轴上,数-8和数0所对应的点都是[N,M]的友好点.

故答案为:-8,0;

【分析】(1)①设数x所对应的点是[M,N]的友好点,利用友好点的定义,可得到关于x的方程,

解方程求出x的值;设点E是是[N,M]的友好点,E表示的数为a,可表示出EN,EM的长,再

根据E是[N,M]的友好点,可得到EN=2EM,即可得到关于a的方程,解方程求出a的值.

(2)利用点P的运动速度和方向,可表示出AP,BP的长;根据点P,A和B中恰有一人点为其

余两点的友好点,可得到AB、AP、BP中有一个是另一个的两倍;再分情况讨论:当AB=2AP

时,点A是[B,P]的好点;当AB=2BP时,点B是[A,P]的好点;当BP=2AP时,点P

是[B,A]的好点;分别可得到关于t的方程,解方程求Hit的值,即可求解.

20.【答案】(1)口8;4:12

13/16

(2)解:当点P在点B的左边时,由题意得:

AP=2t,BP=l2-2t,BQ=t,且2性12,t<6,

vBP=2BQ

...12-2/=2r,

解得:t=3,

当点P在点B的右边时,

AP=2t,BP=2t-12,BQ=t,且2t>12,t>6,

•••BP=2BQ,

...2,T2=2,,(无解,舍去)

综上所述:当t=3时,BP=2BQ.

(3)解:当点P到达点0时,8+2=4,此时,OQ=4+t=8,即点Q所表示的实数为8,

如图,设点M运动的时间为t秒,

o----P>

由题意得:2t-t=8»t=8,

此时,点P表示的实数为8x2=16,所以点M表示的实数也是16,

•・•点M行驶的总路程为:3x8=24,

答:点M行驶的总路程为24和点M最后位置在数轴上对应的实数为16.

【解析】【解答】解:(1)*+8|+@-4)=0,

:.a+8=0,b-4=0,

二。=-8,b=4,

••.AB=4—(D8)=12,

故答案为:口8;4;12;

【分析】(1)利用几个非负数之和为0,则每一个数都为0,可求出a,b的值,然后根据数轴上

任意两点间的距离等于这两点所表示的数的差的绝对值求出AB的长;

(2)分情况讨论:利用两个点的运动方向和速度,"J用含t的代数式表小出AP,BP,BQ的长,

14/16

同时可得到t的取值范围(t<6);根据BP=2BQ,建立关于t的方程,解方程求出I的值;当点

P在点B的右边时,可知t>6,利用BP=2BQ,建立关于I的方程,解方程求出t的值;

(3)当点P到达点0时,可求出0Q的长,即可得到点Q表示的数,由此可得到关于tl向方程,

解方程求出t的值;可得到点P表示的数和点M表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论