版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音。每段录音后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段录3.Whatarethespeake第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题都有5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听第6段录音,回答第6、7题。听第7段录音,回答第8至10题。8.WhenwillthewomanviA.Surprising.B.Unreasonable.听第8段录音,回答第11至13题。13.Whatdoesthewomanthin听第9段录音,回答第14至17题。A.Aconservator.B16.HowdoesthewomandescribA.From“microscope-based”to“experience-driveB.From“experience-based”to“technology-assC.From“handcraftedwork”to“auto17.Whatdoesthewomanwanttoa听第10段录音,回答第18至20题。第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)AfA.Offeringonlinebooking.A.$42.B.$58.C.$100.BCthatshapestheirbeliefsaboustatement,withthedifferenceshowinghoothers,especiallyexpertwemayeventuallyhavetroubletellingactuaA.TocompareparticipantsC.ToevaluatethetruthfulnessofstatemenB.EnsuringthemessagesD40timesinhisworks.However,duringtheVictorianera,goHowever,concernsremain.Farmers,especiallypredators,couldhaveanindustries.However,worldwidereintroductionofvariousspecies,especiallykeystonespeA.Driveaway.第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)Someparentingstyles,suchashelicopneeded.38Youshouldallowyourchil 第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)isanoldproverbthatgoes:“Beforeenlightenment,c43didalotofthechore47intothebackofthetruck.Seeingth42.A.struckB.44.A.specializingB.arriving45.A.time48.A.cutB.49.A.splitterB.packer50.A.geneticB.chemical51.A.wildlife54.A.readyB.li阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形museumsoperate.Introducingover experimentedwithmoreprivate-sectorpartnerstoexpandAtthesametime,Chineseculturalrelicsacaves,liveperformances第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)(1)活动经历;(2)个人感悟。(1)写作词数应为80个左右;(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。第二节(满分25分)seemedterriblywrong—-notyet.towardtheTrishuliRiver,whichranjustbe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中化学必修一离子反应课后达标素养提升教学设计
- 初中七年级道德与法治教学设计:男生女生性别角色的认知与共处
- 初中英语七年级上册Unit 7 Be wise with money Integration教学设计
- 小学六年级道德与法治教学设计:特殊保护助成长法律维权有力量
- 高中生物必修2 染色体变异 教学设计
- 六年级下册劳动技术《设计产品标志》教学设计
- 高中语文选择性必修中《荷花淀》审美鉴赏教学设计
- 高中音乐鉴赏少数民族民歌审美建构教学设计
- 八年级美术《创意无限的策展》教学设计
- 初中八年级地理教学设计:不可分割的神圣领土-维护国家领土完整与海洋权益的核心素养培育
- 实验室安全课题申报书
- 商事调解员管理办法
- 港口码头装卸作业安全规定
- 无锡市排水管网设计、施工、验收及运维管理技术指南
- DZ/T 0254-2014页岩气资源/储量计算与评价技术规范
- T/CEMTA 3.2-2023工业电子雷管通用型起爆器第2部分:应用软件信息安全要求
- 2025年中海油能源发展装备技术有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 露天煤矿安全用电培训
- 使用说明书微波炉NN-DS1000NN-DS1100仅家庭用
- 《茉莉花》(课件)人音版音乐六年级上册
- 《蔬菜储存保鲜》课件
评论
0/150
提交评论