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2026—2027学年高三年级质量检测1.下列物理观念中说法正确的是BBBA.√8RBcc绳与竖直方向夹角为θ时小球的速度恰好为零。不计空气阻力,重力加速度为g。则小B.小球运动过程中绳的拉力一直增大D.小球在最高点时绳的拉力为mgcosθ端连接物体B。物体B放在粗糙水平地面上,在水平向右的作用力F作用下缓慢运动,带动小球A沿光滑固定半球面从图示位置缓慢向上移动。已知定滑轮C在半球面球心0点的正上方,轻绳对小球的拉力大小为F,,地面对物体B的摩擦力大小为F,则在小直线。已知物块与水平面间的动摩擦因数恒定,重力加速度gA.击球点高度h₁与球网高度h₂之间的关系为h₁=1.8h₂BBUUD水平桌面上,A为固定橡皮条图钉的点,0为橡皮条与细绳OB和OC的结点。图2是根据A.OB和OC需要互相垂直oA.橡皮条AO可以用细绳替代B.细绳OB和OC可以用两根橡皮条替代小车码C.无需调节牵引小车的细线与木板平行(2)实验中打出的一条纸带如图2所示(交流电频率为50Hz),由该纸带可求得小车的加速度大小a=m/s²(结果保留2位有效数字)。(3)实验中作出的a-F图像如图3所示,其中F可以认为是砝码及砝码盘总重力。在F较大时,出现图线明显弯曲的现象,造成这一现象的原因是不满足砝码及砝码盘总质量图3图4⑥改变放入砝码的质量m,重复步骤⑤;率为k,纵轴截距为b,则重力加速度大小为,小车的质量为。(均选用13.(10分)底座P,待转运的货运包装箱Q质量为m,贴合放置在缓冲底座上方,初始时整个系统保持静止。分拣工作启动时,对包装箱Q施加沿斜槽向上的力F,包装箱和缓冲底座一同以(2)从力F开始作用到P、Q分离经历的时间。14.(12分)弧,圆心O在B点的正上方,圆弧半径R=0.5m、圆心角θ=37°,BC部分水平且长度竖直距离h=0.45m,物块与BC之间的动摩擦因数μ=0.5,且小物块恰好没有从木板上滑(2)木板的质量M;15.(17分)PO段光滑,0点右侧粗糙。质量为m的滑块A(可视为质点)从斜面顶端由静止释放,到达P点时的速度为v,滑到水平面后与质量为M=km的滑块B发生碰撞,两滑块与斜面和粗糙及k的取值范围。11.(6分)(1)F(2分)(2)BD(2分)(3)D(2分)12.(9分)(1)AD(2分)(2)1.5(2分)(3)远小于(1分)(4)(2分)(2分)F弹=kx₀=3mgsinθ(1分)对Q,根据牛顿第二定律得F+Fp-mgsinθ=ma联立,解得(1分)又(2分)(1分)(2分)(1分)14.(12分)(1)小物块从P点到A点过程中做平抛运动,设经过A点时的竖直v,²=2gh(1分)且v,=v₀tanθ(1分)联立可得V₀=4m/s(1分)(2)小物块恰好没有从木板上表面滑出,即当物块到达C端时,物块与木板的速度相同,设该速度为v,则对于物块与木板构成的系统,在水平方向上动量守恒,则由动量守恒定律得my,=(m+M)v(2分)(2分)M=3kg(1分)(3)对于物块和木板构成的系统,由水平方向动量守恒定律可知即当木板的速度为0时,物块的速度物=Vo则由能量守恒定律可得(2分)(1分)(1分)(合理即给分)15.(17分)(1)滑块A在粗糙斜面上受重力mg、支持力Fɴ和滑动摩擦力f。垂直斜面方向有Fɴ=mgcosθ沿斜面方向由牛顿第二定律有mgsinθ-f=ma联立可得a=4m/s²(2分)从静止开始做匀加速直线运动,由运动学公式有v²=2aL代入可得v=4m/s(1分)(2)设碰撞后A和B的速度分别为vA'和vB',对A和B发生弹性碰撞的过程:

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