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文档简介

26新四(上)英语必备知识点总结【人教PEP】

Unit1Helpingathome

重点单词

PE体育(课)chore家庭杂务helpful有帮助的;有用

job工作;职业cook烹饪;煮的

doctor医生clean打扫;干净的people人;人们

farmer农场主;农民room房间child(复数children)

nurse护士also也儿童;小孩

worker工人sweep扫together在一起;共同

busy忙碌的floor地板;地面fun享乐;乐趣

tired疲倦的

重点短语

helpathome在家帮忙dosomechores做一些家务活

officeworker公司职员cleantheroom寸丁扫房间

factoryworker工厂工人makeagift制作一个礼物

teachChinese教汉语TheDoubleNinthFestival重阳节

makechairs制作椅子Lookafter照顾

amazingpeachbuns令人惊叹的sweepthefloor扫地

桃包havefun玩得开心

busyandtired又忙又累

重点句子

1、-Isthisyourfather?这是你的父亲吗?

-Yes,itis.Hu'saPEteacher.是的。他是一位体育老师。

第1页共18页

2、—Whafsyourmothersjob?你妈妈做什么工作?

一She'sadoctor.她是位医生。

3、-MumandDadarebusyandtired.Whatcanwedoforthem?爸爸

妈妈又忙又累。我们能为他们做些什么?

-Wecandosomechores.我们可以做一些家务活,

4、TheDoubleNinthFestivaliscoming.重阳节就要到了。

5、Howcanyouhelpyourfamily?你能如何帮助你的家人?

6、Familymemberscanhavedifferentjobs.家庭成员可以有不同的工作。

重点语法

1.询问职业的特殊疑问句

(1)-What'sone'sjob?结构:人称代词主格+be动词+a/an+职业名词。

如:一What'shisjob?他做什么工作?一Heisadriver.他是一名司机。

(2)-What+do/does+主语+do?答句结构:人称代词主格+be动词+

a/an+职业名词。

如:一Whatdoyoudo?你是做什么的?-Tmateacher.我是一名老师。

2.带有情态动词can的基本重点句子

(1)肯定句结构为“主语+can+动词原形(+其他『,意为"某人会……

如:Theboyscanplaybasketball.男孩们会打篮球,

(2)否定句结构为“主语+canVcannot+动词原形(+其他)意为“某

人不会...其中can't是cannot的缩略形式。

如:Ican'tcook.我不会做饭。

(3)一般疑问句结构为"Can+主语+动词原形(+其他)?二意为“某人

会...吗?,其肯定回答为“Yus,主语+can.";否定回答为“No,主语+

第2页共18页

can't."。注意答语中作主语的人称代词主格应根据问句中的主语作相应的变化。

如:一CanIreadhere?我可以在这里看书吗?一Yes,youcan.是的,你可

以。

(4)特殊疑问句结构为“特殊疑问词+can+主语+动词原形(+其他)?二

特殊疑问词作主语或主语的定语除外。如:Whatcanyouseeinthepark?

你能在公园里看到什么?

第3页共18页

26新四(上)英语必备知识点总结【人教PEP】

Unit2Myfriends

重点单词

his他的best最好的game游戏

strong强壮的read阅读football足球运动

hair头发Chinese中文;中国人;both两者

kind友好的中国的basketball篮球运动

quiet文静的play玩耍always总是

重点短语

anewfriend一个新朋友chooseourfriends选择我41的月月友

yourfriend'sname你朋友的名字yourbestfriend你最好的朋友

tallandstrong又高又壮makemesmile让我开心

niceshorthair漂亮的短发drawpictureswithme和我一起画

shortandthin又矮又瘦画

quietandkind安静而善良readbooks阅读书籍

havenoshell没有夕卜壳playgamestogether一起玩游戏

sharemyshell分享我的壳playfootball踢足球

goaway离开

helpmewithEnglish/Chinese帮助我学英语/汉语

重点句子

1、一What'syourfriend'sname?你的朋友叫什么名字?

-HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。

2、—Look!He^tallandstrong.看!他又高又壮°

第4页共18页

-Hehasniceshorthairtoo.他也有一头漂亮的短发

-Yes.He'salsokind.Heoftenhelpsme.是的。他也很友善。他经

常帮助我。

3、-Who'syourbestfriend?谁是你最好的朋友?

-ChenJie.She'sfunny.Sheoftenmakesmesmile.陈杰。她很有趣o

她经常让我开心。

4、-Howaboutyou?你呢?

-MybestfriendisJohn.HeoftenhelpsmewithEnglish.我最好的朋

友是约翰。他经常帮助我学英语。

5、ShelikesweiqizbutILikeballgames.她喜欢围棋,但我喜欢球类运动。

重点语法

1、代词常用于代替前面出现过的名词、短语或句子。人称代词分为第一人称、

第二人称和第三人称;按照在句子中的用法则分为主格和宾格两种形式。

人称第一人称第二人称第三人称

单数复数单数复数单数复数

人称主格1weyouyouhesheitthey

代词宾格meusyouyouhimheritthem

形容词性物主myouryouryourhisheritstheir

代词

物主代词是表示所有关系的代词,也叫代词所有格。放在名词前面用于修饰

名词的叫形容词性物主代词。

例如:mybestfriend我最好的朋友;yourdesk你的课桌;theirclassroom

他们的教室;hercat她的猫

第5页共18页

2、描述某人/某物特征的句型

(1)主语+be动词+形容词(big/small/tall/short/Long/-)0

例如:Sheisshortandthin.她又矮又瘦。Hismouthisbig.他的嘴巴很大。

(2)主语+have/has+名词(短语)。

例如:Ihavebigeyes.我有大眼睛。Ithaswings.它有翅膀。

(3)主语+iswearing/wears+服饰相关名词(短语)。

例如:Sheiswearingaredhattoday.她今天戴着一顶红帽子

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26新四(上)英语必备知识点总结【人教PEP】

Unit3PlacesweLivein

重点单词

afternoon下午hospital医院walk散步;行走

there(表示存在或发生)shop商店favourite最喜欢的

playground游乐场;toilet厕所;卫生间place地方;场所

操场bus公共汽车photo照片

park公园stop车站story故事

over在...的远端Library图书馆buy购买

(或对面)sport体育运动

take(与名词连用,表示举动、动作等);带走;运走

重点短语

inacommunity在一个社区里takeawalk散步

busstop公共汽车车站seeadoctor看医生

feelcold感到寒冷myfavouriteplace我最喜欢的地

gobackhome回家方

aTaijiclub一个太极俱乐部readstories读故事

agym一个体育馆buygiftsandbooks购买礼物和书

dosomesports做一些运动籍

goshopping去购物dreamcommunity梦想社区

presentyourcommunitymodel展示你的社区模型

manyoldthingsandphotos许多旧东西和照片

重点句子

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1、-Yourneighboursareveryfriendly.你的邻居都很友好。

-Yes,theyare.Thereisaplayground.WeaLLplaythere.是的,他们

是的。那里有个游乐场。我们都在那里玩儿。

2、-Thereisaparkinyourcommunity.在你的社区里有一个公园。

-Ioftenplaytherewithmyfriends.我经常和我的朋友在那里玩。

3、-ThereisaTaijiclub.这里有一个太极俱乐部。

-Therearemanypeople.这里有好多人。

-Thereisagymtoo.这里还有一个体育馆。

-Great!Lefsdosomesports.太棒了!我们一起做运动吧。

4、Myfavouriteplaceinmycommunityisthemuseum.在我的社区里,

我最喜欢的地方就是博物馆。

重点语法

1、therebe句型的陈述句

therebe句型表示“有”,用来描述某地有某人(某物),其结构为"Therebe

十人/物+地点状语

2、therebe句型的肯定句形式

(1)当be动词后面的名词是可数名词时,be动词用is还是are,遵循“就

近原则”,即be动词在人称和数上与后面最靠近的名词保持一致。

例如:Thereisagirlandtwoboysinthepicture.照片里有一个女孩和两

个男孩。

Therearetwoboysandagirlinthepicture.照片里有两个男孩和一个女

孩。

(2)当be动词后面的名词是不可数名词时,be动词用“is”。

第8页共18页

例如:Thereissomemilkintheglass.玻璃杯里有一些牛奶。

3^therebe句型的否定句形式

(1)在be动词后面加not表示“没有二句中有some的要变成any。

例如:Thereisnotanywaterinthebowl.碗里没有水。

(2)在be动词后面加no表示“没有”,否定句的两种表达方式可互换。

例如:Thereisnobirdinthetree.(=Thereisnotabirdinthetree.)树

上没有鸟。

4、一般现在时

一般现在时通常用来描述习惯性的动作、客观事实或现在的状态。

一般现在时的陈述句句型:主语+谓语动词(+其他)。

例如:Iplayfootballonthegrass.我在草地上踢足球°

Hetakesawalkonthestreetinthemorning.他早上在街上散步◊

表示习惯性动作时,一般现在时常与表示频率的时间状语连用。

例如:Ioftengoshoppingintheshop.我经常去商店购物。

第9页共18页

26新四(上)英语必备知识点总结【人教PEP】

Unit4Helpinginthecommunity

重点单词

why为什么bed床cleaner清洁工

driver司机tell讲述;告诉everyone每人

cook厨师Mrs太太;夫人volunteer志愿者

police警察firefighter消防队员

those(that的复数形式)那些old过去的;年纪大的;老的

重点短语

aschoolbusdriver一位校车司机singoldsongs唱老歌

animportantjob一份重要的工作cleantheroom打扫房间

cleanthecommunity打扫社区atthebusstop在公共汽车站

deliveryworker快递员communityvolunteers社区志愿者

policeofficer警察;警员drawapicture画一幅画

aLotof大量;许多crosstheroad过马路

makethebed铺床rightnow现在

tellfunnystories讲有趣的故事staysafe保持安全

makeitabetterplace使它成为一个更好的地方

重点句子

1、Ourneighbourisafirefighter.Heoftenhelpspeople.我他的邻居是消

防员。他经常帮助别人。

2、一He'saschoolbusdriver.Hetakesustoschooleveryday.他是校车

司机。他每天送我们去学校。

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-Thafsanimportantjobtoo!那个工作也很重要!

3、ChenJieismakingthebed.陈杰正在铺床。

4、HereisZhangPeng.He'ssingingoldsongs.这是张鹏。他在唱老歌。

5、Look!Somestudentsarecleaningtheroominanoldpeople'shome.

看!一些学生正在一个老人之家里打扫房间。

6、Inthekindergarten,JohnandClassOnearesingingsongstogether.

在幼儿园,约翰和一班(的小朋友们)在一起唱歌。

7、LiuJia'sfathertakesustoschooleveryday.Look!Heisdrivingour

schoolbus,刘佳的爸爸每天送我们去学校。看!他在开我们的校车。

8、Benicetoeachother.Don'tfightorhurt0thurs.善待彼止匕"不要*丁架

或伤害别人。

重点语法

1、现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态,也可表示当前一段时间内

的活动或现阶段正在进行的动作。

标志词有now,look,Listen等以及某些具体时刻。

2、现在进行时的陈述句肯定句结构为

"主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式(+其他)

be动词与主语的人称和单复数形式一致。

或":Look!Heiscleaningtheplaygroundnow.看!他现在正在才丁扫操场。

Ifsnineo'clock,Iamsweepingthefloornow.九点钟了。我现在正在扫

地。

Listen!TheyarereadingEnglish.听!他们正在读英语。

否定句在be动词后加not。

第11页共18页

如:Heisnot(isn't)wateringtheflowers.他现在不在浇花。

3、动词现在分词(动词-ing形式)构成规律:

(1)大部分动词是在其原形后直接加-ing。

如:do-doing,clean-cleaning

(2)以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。

如:make-making,write-writing,take-taking

(3)以重读闭音节结尾的动词,如末尾只有一个辅音字母,则应先双写这个辅

音字母,再加-ing。

如:sit-sitting,swim-swimming,run-running

⑷部分以ie结尾的动词,把ie改为y,再加-ing。

如:die-dying(死亡),Lie-lying(躺/撒谎)

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26新四(±)英语必备知识点总结【人教PEP】

Unit5Theweatherandus

重点单词

speak说话;发言rainy阴雨的fLy操纵(飞行器等);飞

weather天气snowy多雪的kite风筝

sunny阳光充足的cool凉爽的snowman雪人

hot热的warm温暖的their他们的;她们的;

bad令人不快的;坏的tomorrow在明天它们的

cold冷的rain下雨;雨swim游泳

windy多风的closed关闭的Sydney悉尼

cloudy多云的film电影

重点短语

coolandsunny凉爽且晴朗playbasketball打篮球

warmandwindy温暖且多风flyakite放风筝

thirstyandhungry又渴又饿seeafilm看电影

indifferentweather在不同的天气makeasnowman堆雪人

makecardsathome在家做卡片

affectpeople'sLives影响人们的生活

onsunnydays在阳光明媚的日子里

makeabadweatherreminder制作一个坏天气提醒

重点句子

1、-HeLLo!Markspeaking,d尔好!我是马克。

第13页共18页

-Hi,Mark!ThisisJohn.WhafstheweatherLikeinSydney?嗨,马克!

我是约翰。悉尼的天气怎么样?

-Well,it'squitesunnytoday.噢,今天是大晴天。

2^IfsonlytwodegreesinBeijing.北京只有两度。

3、-Ifsrainingnow.现在下雨了。

-Ohno!Wecan'tplaybasketballinthepark.哦不!我们不能在公园打

篮球了。

-IfsOK.WecangototheLibrary.没关系。我们可以去图书馆。

4、Thereisanewfilmon.Lefsgoandseeit.有一部新电影上映。我们一

起去看吧。

5、Ifshotandsunnyhere.这里很热,是个大晴天◎

重点语法

1.名词变形容词

一些描述天气的形容词由名词变化而来。让我们一起看看常用的一些名词如何

转化为形容词。

(1)名词+y(或双写最后的辅音字母再加y)构成形容词。

如:rain(雨)frainy(多雨的)

(2)名词+ful构成形容词°

如:use(使用)fuseful(有用的)

(3)名词+Ly构成形容词。

如:friend(朋友)ffriendly(友好的)

(4)名词+en构成形容词。

如:gold(黄金)fgolden(金色的)

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2.询问天气的疑问句及回答

询问天气怎么样的特殊疑问句为uWhatistheweatherLike(+其他)?”

或者"Howistheweather(+其他)?

问句中的like不作动词,而是介词,意为“像……一样”;

weather前的the不能省略。

答语,也就是描述天气的句型,通常结构为ult+is+表示天气情况的形容词

(+其他)

如:-WhatistheweatherlikeinNanjingtoday?=Howistheweatherin

Nanjingtoday?今天南京天气怎么样?-Itissunnyandhot.(天气)晴朗

又炎热。

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26新四(上)英语必备知识点总结【人教PEP】

Unit6Changingfortheseasons

重点单词

whose谁的which哪一个;哪一些autumn秋天

sweater毛衣season季节then然后;那时

sock短袜winter冬天mine我的

wear穿;戴snow下雪;雪T-shirtT恤衫

shirt衬衫get(使)达到,处于fall落下

coat大衣;外套spring春天Leaf叶

dress连衣裙summer夏天glove手套

重点短语

indifferentseasons在不同的季节fullofLife充满生机

wearacoat穿一件外套enjoymooncakes品尝月饼

whichseason哪个季节swiminthesea在海里游泳

makeasnowman堆雪人eatseafood吃海鲜

gettogether聚会

packfortheirwinterholidays为他们的寒假打包行装

重点句子

1、-Whosesweateristhis,Mum?这是谁的毛衣,妈妈?

-It'syourdad's.Putitthere,please,是你爸爸的。请把它放在那儿。

2、-CanIwearthisnewshirttoday?我今天可以穿这件新衬衫吗?

-Yes,butwearacoattoo.Ifscoldandwindyoutside.可以,但是再

一件外套吧。外面有风,很冷。

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3、-WhichseasondoyouLike?你喜欢哪个季节?

-Winter.It

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