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文档简介

2026年社会工作师考试(社会工作综合能力中级)强化练习题及答案一、单项选择题(每题1分,共60分)1.社会工作的基本对象是指()A.由于个人或社会原因而导致生活发生严重困难的人B.所有社会成员C.贫困人口D.老年人、儿童等弱势群体答案:A解析:社会工作的基本对象是最需要帮助的生活困难群体,并非所有社会成员或某类特定群体。2.下列属于社会工作者间接服务角色的是()A.服务提供者B.支持者C.政策影响者D.治疗者答案:C解析:政策影响者、资源筹措者、行政管理者属于间接服务角色;服务提供者、支持者、治疗者属于直接服务角色。3.社会工作者应当尊重服务对象的自我决定权,这体现的社会工作价值观是()A.接纳B.个别化C.自决D.保密答案:C4.埃里克森人格发展理论认为,青少年阶段的主要发展任务是()A.获得勤奋感,克服自卑感B.建立同一性,防止角色混乱C.获得亲密感,避免孤独感D.获得繁殖感,避免停滞感答案:B5.根据系统理论,社会工作关注的核心是()A.个人内部心理机制B.人与环境的互动关系C.社会制度变迁D.家庭权力结构答案:B6.社会工作者通过自己的语言和非语言行为影响服务对象,使其发生改变,这属于个案工作中的()技巧A.支持性技巧B.引领性技巧C.影响性技巧D.评估性技巧答案:C解析:影响性技巧包括提供信息、自我披露、建议、忠告、对质等。7.个案工作最传统的治疗模式是()A.认知行为治疗模式B.心理社会治疗模式C.任务中心模式D.危机介入模式答案:B8.危机介入模式的基本原则中,强调社会工作者在有限时间内迅速作出危险判断并介入的是()A.及时处理B.限定目标C.输入希望D.培养自主能力答案:A9.在小组工作中,组员开始关注自己在小组中的角色,出现权力争夺,此时小组处于()阶段A.准备期B.开始期C.中期转折期D.后期成熟期答案:C10.小组工作的治疗模式主要适用于()A.儿童成长小组B.行为偏差矫正小组C.兴趣康乐小组D.支持性小组答案:B11.社区工作的过程目标是指()A.解决具体社区问题B.提升社区居民的能力C.完成政府指标D.改善社区环境答案:B12.社区工作模式中,较强调“居民自决”和“共同参与”的是()A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式答案:A13.社会策划模式中,社会工作者的主要角色是()A.使能者B.中介者C.技术专家D.教育者答案:C14.社会服务机构中,董事会或理事会的主要职责是()A.处理日常行政事务B.制定政策、监督机构运作C.开展一线服务D.招募和管理志愿者答案:B15.社会服务机构的规划工作中,将机构目标转化为具体工作方案的过程称为()A.预算B.组织C.规划D.评估答案:C16.由资深社会工作者对新进入的社会工作者进行指导,这种督导类型属于()A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导答案:A17.社会工作研究中,“行动研究”最突出的特点是()A.研究者保持价值中立B.研究者与实践者合作解决实际问题C.使用大规模问卷调查D.重视文献梳理答案:B18.在定量研究中,用来描述样本数据离散程度的统计量是()A.平均数B.中位数C.标准差D.众数答案:C19.我国最低生活保障制度属于社会保障体系中的()A.社会保险B.社会救助C.社会福利D.优抚安置答案:B20.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定,居民委员会每届任期为()A.三年B.四年C.五年D.两年答案:C21.社会工作者小张在服务中帮助服务对象发掘自身优势、增强应对困难的能力,此时他扮演的角色是()A.治疗者B.支持者C.倡导者D.使能者答案:D22.关于社会工作价值观的操作原则,下列说法错误的是()A.接纳意味着认同服务对象的价值观B.尊重服务对象的自决权C.坚持非批判态度D.为服务对象保密答案:A解析:接纳不等于认同和赞同服务对象的价值观,接纳是尊重服务对象作为一个人的独特性和尊严。23.家庭教养方式对儿童成长产生重要影响,这体现了()A.生物因素决定行为B.社会环境对人的行为具有重要影响C.人的行为影响社会环境D.社会发展推动人类行为改变答案:B24.弗洛伊德人格结构理论中,遵循“快乐原则”的是()A.本我B.自我C.超我D.潜意识答案:A25.心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和()A.病理诊断B.分类诊断C.家庭诊断D.环境诊断答案:B26.在个案工作会谈中,社会工作者引导服务对象将话题聚焦于特定主题,使用的技巧是()A.对焦B.摘要C.澄清D.倾听答案:A27.小组工作开始阶段,社会工作者的主要任务不包括()A.协助组员彼此认识B.建立小组契约C.处理组员的焦虑与期待D.评估小组目标的达成情况答案:D28.小组工作中,组员之间出现冲突时,社会工作者的主要角色是()A.仲裁者B.调节者C.独裁者D.旁观者答案:B29.社区照顾模式中,家庭成员、亲友、邻居提供的照顾属于()A.正式照顾B.由社区照顾C.机构照顾D.政府对社区的支持答案:B30.地区发展模式中,社会工作者的主要角色是()A.技术专家和策划者B.教育者和使能者C.倡导者和维权者D.管理者和协调者答案:B31.社会服务机构财务管理的功能不包括()A.资金筹措B.资金分配C.财务监督D.员工绩效考核答案:D32.志愿者管理中,对志愿者工作表现进行评估主要关注()A.志愿者的学历背景B.志愿服务目标的达成情况C.志愿者是否服从调配D.志愿者的兴趣爱好答案:B33.社会工作督导的“教育功能”是指()A.帮助被督导者提高专业知识和技能B.为被督导者提供情感支持C.对被督导者的工作进行检查和协调D.为机构争取更多资源答案:A34.社会工作研究中,“问题界定—文献回顾—提出假设—设计研究方案—收集资料—分析资料—撰写报告”属于()的一般步骤A.定性研究B.定量研究C.行动研究D.个案研究答案:B35.下列收集资料的方法中,属于定量研究常用方法的是()A.深度访谈B.参与观察C.问卷调查D.文献分析答案:C36.我国《老年人权益保障法》规定,老年人养老主要依靠()A.政府B.社会C.家庭D.社区答案:C37.社会政策的核心目标是()A.满足社会成员的基本需要,解决社会问题B.维护特定阶层利益C.促进经济高速增长D.完善法律体系答案:A38.关于社会福利制度的正确说法是()A.社会福利制度是纯市场化的分配方式B.社会福利制度旨在满足公民社会需求、增进福祉C.社会福利制度等同于社会救助D.社会福利制度不包括教育福利答案:B39.机构负责人将工作任务分配给部门主管,并授予相应权力和责任,这属于管理的()功能A.计划B.组织C.领导D.控制答案:B40.社会服务项目评估中,重点考查项目是否实现预期目标,属于()A.过程评估B.结果评估C.需求评估D.方案评估答案:B41.服务对象因失业产生焦虑,社会工作者帮助其寻找就业信息并鼓励其参加培训,这一介入最符合()A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.人本治疗模式D.任务中心模式答案:D42.社会工作者通过示范和引导,帮助小组成员模仿并养成新的行为方式,这属于小组工作的()技巧A.沟通互动技巧B.组织管理技巧C.行为改变技巧D.社会目标技巧答案:C43.社区工作中,社会工作者的“解锁”角色是指()A.帮助居民打破封闭心态、激发参与意识B.协调居民与政府的关系C.为居民提供经济援助D.监督社区服务质量答案:A44.关于社会服务机构人力资源管理,下列说法错误的是()A.雇佣关系是人力资源管理的基础B.绩效考核有助于机构改进服务C.志愿者不需要培训D.薪酬管理会影响员工积极性答案:C45.社会工作督导关系中,督导者与被督导者之间应当()A.建立亲密朋友关系B.保持专业界限C.完全平等、互不干预D.由被督导者主导答案:B46.社会工作研究中,“样本”是指()A.研究总体的全部对象B.从总体中抽取的部分对象C.研究中使用的测量工具D.研究需要验证的假设答案:B47.下列属于社会服务机构计划工作的是()A.制定年度服务方案B.招募志愿者C.进行财务审计D.评估服务成效答案:A48.我国《社会救助暂行办法》规定,社会救助制度坚持()A.托底线、救急难、可持续B.广覆盖、保基本、多层次C.公平、公正、公开D.自愿、平等、协商答案:A49.在小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括()A.处理组员的离别情绪B.协助组员制定小组契约C.处理组员之间的冲突D.澄清小组目标答案:A50.下列不属于社会工作主要服务领域的是()A.儿童及青少年服务B.老年社会服务C.刑事侦查D.企业社会工作答案:C51.社会工作者注意保护服务对象的隐私,这属于对()的伦理责任A.服务对象B.同事C.专业D.社会答案:A52.科尔伯格道德发展理论中,“习俗水平”阶段的特点是()A.服从权威,避免惩罚B.遵守社会规范,维护社会秩序C.满足个人需要D.遵循普遍伦理原则答案:B53.认知行为理论中,“自动化思考”是指()A.有意识的理性思考B.习惯性的、不经意的内在想法C.潜意识中的本能冲动D.外部环境对行为的直接影响答案:B54.社会工作者对服务对象的文化背景、生活习惯保持敏感并作出回应,这属于社会工作者的()A.沟通能力B.文化能力C.政策分析能力D.评估能力答案:B55.社会工作者与服务对象建立专业关系的重要基础是()A.同感、尊重和真诚B.权威、命令和服从C.同情、怜悯和照顾D.利益、交换和合作答案:A56.关于社会工作“接纳”原则的正确理解是()A.接纳就是认同服务对象的行为B.接纳是一种价值观念,不等于赞同C.接纳只适用于合法行为D.接纳意味着满足服务对象的一切要求答案:B57.社会服务机构中,董事会的主要职能是()A.制定政策并为机构筹集资源B.开展日常一线服务C.管理基层员工D.组织社区活动答案:A58.关于个案工作中“转介”的正确说法是()A.社会工作者可以将服务对象随意转介B.当社会工作者能力不足或服务对象需要其他专业服务时转介C.转介后社会工作者不再负任何责任D.转介只需口头告知服务对象答案:B59.小组工作开始阶段,组员常见的行为特点是()A.沉默、观望、试探B.亲密、相互信任C.冲突、权力争夺D.依赖、分离焦虑答案:A60.社会政策评估中,“政策是否解决了政策试图解决的问题”属于()A.效率评估B.效果评估C.过程评估D.公平评估答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.社会工作的基本要素包括()A.服务对象B.社会工作者C.专业价值观D.助人活动E.捐赠方答案:ABCD解析:社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、专业价值观和助人活动。捐赠方不是社会工作过程的构成要素。2.下列属于社会工作者直接服务角色的有()A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源筹措者E.政策影响者答案:ABC解析:资源筹措者和政策影响者属于间接服务角色。服务提供者、支持者、倡导者是直接服务角色。3.社会工作专业伦理的基本原则包括()A.服务对象利益至上B.尊重服务对象自决C.保密D.接纳E.追求机构利润最大化答案:ABCD解析:社会工作专业伦理强调服务对象利益、自决、保密、接纳等要求,不以营利为目标。4.埃里克森认为,婴儿期、儿童早期、学前期的主要发展任务分别是()A.获得信任感,克服不信任感B.获得自主感,克服羞耻感C.获得主动感,克服内疚感D.获得勤奋感,克服自卑感E.获得同一性,克服角色混乱答案:ABC解析:D是学龄期的发展任务,E是青少年期的发展任务。5.心理社会治疗模式中,属于直接治疗技巧的有()A.支持B.直接影响C.探索—描述—宣泄D.环境改善E.心理动力反思答案:ABCE解析:直接治疗技巧包括非反思性技巧(支持、直接影响、探索—描述—宣泄)和反思性技巧(现实情况反思、心理动力反思、人格发展反思)。环境改善属于间接治疗技巧。6.小组工作开始阶段,社会工作者的任务包括()A.协助组员彼此认识B.明确小组目标C.协助制定小组规范D.处理组员的离别情绪E.评估服务成效答案:ABC解析:处理离别情绪和评估服务成效属于小组结束阶段的任务。7.社区工作的主要模式包括()A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行政模式E.个案管理模式答案:ABC解析:社区工作三大模式是地区发展、社会策划和社区照顾。社会行政模式、个案管理模式不属于社区工作模式。8.下列属于社会服务机构人力资源管理主要内容的有()A.员工招聘与任用B.员工训练与发展C.员工绩效评估与激励D.员工薪酬管理E.服务对象档案管理答案:ABCD解析:服务对象档案管理属于机构行政事务,不属于人力资源管理的主要内容。9.社会工作督导的类型包括()A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导E.行政式督导答案:ABCD解析:社会工作督导的四种类型是师徒式、训练式、管理式和咨询式督导。10.概率抽样方法包括()A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.偶遇抽样E.判断抽样答案:ABC解析:偶遇抽样和判断抽样属于非概率抽样方法。11.我国社会保障制度的主要组成部分包括()A.社会保险B.社会救助C.社会福利D.优抚安置E.商业保险答案:ABCD解析:社会保障制度包括社会保险、社会救助、社会福利和优抚安置,商业保险不属于社会保障体系。12.社会工作者在服务中应遵循的伦理责任包括()A.对服务对象的伦理责任B.对同事的伦理责任C.对机构的伦理责任D.对专业的伦理责任E.对服务对象家属的无限责任答案:ABCD解析:社会工作伦理责任涵盖服务对象、同事、机构、专业和社会等层面,而非对家属承担无限责任。13.在个案工作中,非反思性直接治疗技巧包括()A.支持B.直接影响C.探索—描述—宣泄D.现实情况反思E.人格发展反思答案:ABC解析:现实情况反思和人格发展反思属于反思性直接治疗技巧。14.小组工作中期转折阶段,社会工作者的任务包括()A.处理组员的抗拒行为B.协调和处理组员之间的冲突C.协助组员重新调整小组契约D.帮助组员建立信任关系E.处理组员的离别情绪答案:ABC解析:帮助组员建立信任是开始阶段的任务;处理离别情绪是结束阶段的任务。15.社区照顾模式中,属于非正式照顾资源的有()A.家庭成员B.邻居C.志愿者D.专业服务机构E.政府职能部门答案:ABC解析:专业服务机构和政府职能部门提供的是正

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