北师大版初中化学下册第11章化学实验操作测试卷及答案

北师大版初中化学下册第11章化学实验操作测试卷及答案第1页共1页北师大版初中化学下册第11章化学实验操作测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在进行铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部应预先放少量水或铺一层沙，其主要目的是（）A.防止高温熔融物炸裂瓶底B.收集生成的四氧化三铁C.防止铁丝燃烧时产生火花D.提供反应所需的氧气参考答案：A2.配制一定质量分数的溶液时，下列操作中正确的是（）A.将固体直接加入容量瓶中溶解B.使用量筒量取水时，俯视读数C.溶液配制完毕后，用滴管滴加少量水至刻度线D.使用托盘天平称量固体时，左盘放砝码，右盘放药品参考答案：C3.配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液时，需要称量的氯化钠质量是（）A.5gB.10gC.15gD.20g参考答案：B4.加热试管内液体时，试管口朝上可能导致（）A.液体沸腾溅出伤人B.液体迅速蒸发C.试管底部炸裂D.溶液浓度增加参考答案：A5.在进行过滤操作时，滤纸应折叠成______状，并紧贴漏斗内壁（）A.圆形B.梯形C.三角形D.菱形参考答案：C6.配制一定质量分数的溶液时，需要使用______和______（）A.烧杯和量筒B.容量瓶和玻璃棒C.药匙和托盘天平D.电子天平和滴定管参考答案：B7.加热试管内液体时，液体体积不得超过试管容积的______。（）A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4参考答案：C8.使用pH试纸测定未知溶液的pH值时，应将试纸放在______（）A.烧杯内B.漏斗中C.白瓷板上D.量筒中参考答案：C9.在进行过滤操作时，滤纸应润湿后使用。（）A.正确B.错误参考答案：A10.配制一定质量分数的溶液时，可以使用烧杯代替容量瓶。（）A.正确B.错误参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在进行过滤操作时，玻璃棒的作用是______。参考答案：引流2.加热试管内液体时，液体体积应控制在试管容积的______，原因是______。参考答案：三分之一；防止液体沸腾时喷出伤人3.使用pH试纸测定未知溶液的pH值时，应将试纸放在______。参考答案：玻璃棒外侧4.进行蒸发操作时，为了加快蒸发速度，可以______。参考答案：升高液体温度5.在进行气体制取实验时，为什么要先检查装置的气密性？______。参考答案：防止收集不到气体或收集的气体不纯6.配制一定质量分数的溶液时，需要使用______和______。参考答案：天平；量筒7.某同学用托盘天平称量药品，应如何放置药品和砝码？______。参考答案：左物右码8.使用酒精灯加热试管时需要注意的安全事项有______。参考答案：防止烫伤；不可用酒精灯引燃另一只酒精灯；酒精灯内酒精量不能超过三分之二或少于三分之一9.列举实验室制取二氧化碳气体的两种方法，并简述其原理。______。参考答案：大理石与稀盐酸反应；碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；高温煅烧石灰石10.说明过滤操作中玻璃棒的作用。______。参考答案：引流三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.使用酒精灯加热试管时，应先预热试管，再对准药品部位加热。（）参考答案：√2.进行过滤操作时，滤纸应紧贴漏斗内壁，滤液应沿着玻璃棒缓慢倒入滤纸中央。（）参考答案：√3.加热试管内液体时，液体体积应控制在试管容积的1/3以下，以防止液体沸腾时溅出伤人。（）参考答案：√4.在进行蒸发操作时，为了加快蒸发速度，可以升高液体温度并不断用玻璃棒搅拌。（）参考答案：√5.使用胶头滴管滴加液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加，不可伸入试管内或接触试管内壁。（）参考答案：√6.进行气体制取实验时，组装好装置后应先检查装置的气密性，再开始加热药品。（）参考答案：√7.配制一定质量分数的溶液时，需要使用托盘天平和量筒，并按照“称量→溶解→转移→洗涤→定容”的步骤进行操作。（）参考答案：√8.使用pH试纸测定未知溶液的pH值时，应将试纸放在干净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，然后与标准比色卡对照。（）参考答案：√9.在进行过滤操作时，玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出。（）参考答案：√10.加热试管内固体时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水回流导致试管炸裂。（）参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述进行过滤操作时，玻璃棒的作用是什么？参考答案：玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出。2.在使用酒精灯加热试管时，为了防止试管破裂，应该采取哪些措施？参考答案：为了防止试管破裂，应该采取以下措施：加热前先预热试管，均匀受热；加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流；加热时试管与桌面呈45°角，避免局部受热过快。3.某同学需要配制50g质量分数为20%的硫酸铜溶液。请简述配制步骤。参考答案：配制步骤如下：①计算所需硫酸铜质量：50g×20%=10g；②称量10g硫酸铜固体；③将硫酸铜固体放入烧杯中，加入适量水搅拌溶解；④将溶液转移至500mL容量瓶中，洗涤烧杯并合并溶液；⑤加水至刻度线，盖紧瓶塞摇匀。4.进行气体制取实验时，组装好装置后应先进行哪项操作？为什么？参考答案：应先检查装置的气密性。因为如果装置不气密，制取的气体就会泄漏，无法收集，浪费药品，甚至可能引发安全问题。5.使用胶头滴管滴加液体时，应该注意哪些事项？参考答案：应垂直悬空在试管口上方滴加，不可伸入试管内或接触试管内壁，滴加时要缓慢控制液量。6.加热试管内固体时，试管口应朝向哪个方向？为什么？参考答案：试管口应略向下倾斜。因为加热固体时，若试管口朝上，冷凝水会回流至试管底部，导致试管骤冷破裂。7.请简述使用pH试纸测定未知溶液的pH值的方法。参考答案：方法如下：①将pH试纸放在干净的玻璃片上；②用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，滴在试纸上；③将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出pH值。8.在进行蒸发操作时，为了加快蒸发速度，可以采取哪些措施？参考答案：可以采取升高液体温度、不断用玻璃棒搅拌、在通风橱中操作等措施加快蒸发速度。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某农场需要配制1000kg质量分数为0.2%的磷酸二氢钾溶液用于小麦追肥。请简述配制该溶液的实验步骤，并计算需要称取多少磷酸二氢钾固体。参考答案：需要称取2kg磷酸二氢钾固体。实验步骤：①计算所需磷酸二氢钾质量：1000kg×0.2%=2kg；②使用托盘天平称取2kg磷酸二氢钾固体；③将磷酸二氢钾固体加入烧杯中；④加入适量蒸馏水搅拌溶解；⑤将溶液转移至1000L容量瓶中；⑥洗涤烧杯并合并洗涤液；⑦加水定容至刻度线；⑧摇匀即可。2.在实验室用高锰酸钾制取氧气时，某同学组装的装置中缺少一个关键仪器。请指出该仪器名称，并说明其作用。参考答案：该仪器是酒精灯。作用是提供加热源。3.某同学用pH试纸测定某无色溶液的pH值，发现试纸变色后与标准比色卡无法完全匹配。请提出至少两种提高测定准确性的方法。参考答案：①使用标准比色卡时，应将试纸颜色与比色卡进行对比，尽量在自然光下进行；②可以采用多次测定取平均值的方法提高准确性；③可以将试纸剪成小块使用，减少试纸与溶液的接触面积，使变色更明显。4.在进行蒸发操作时，为了加快蒸发速度，可以采取哪些措施？请至少列举三种。参考答案：①升高液体温度；②增大液体表面积；③加快液体表面空气流动。5.某同学需要配制50g质量分数为20%的硫酸铜溶液。请简述配制该溶液的实验步骤，并计算需要称取多少硫酸铜固体。参考答案：需要称取10g硫酸铜固体。实验步骤：①计算所需硫酸铜质量：50g×20%=10g；②使用托盘天平称取10g硫酸铜固体；③将硫酸铜固体加入烧杯中；④加入适量蒸馏水搅拌溶解；⑤将溶液转移至250mL容量瓶中；⑥洗涤烧杯并合并洗涤液；⑦加水定容至刻度线；⑧摇匀即可。6.在进行气体制取实验时，组装好装置后应先进行哪项操作？为什么？参考答案：应先检查装置的气密性。因为如果装置不气密，制取的气体就会泄漏，无法收集到足够的气体。7.使用胶头滴管滴加液体时，应该注意哪些事项？请至少列举三种。参考答案：①滴加时，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加，不可伸入试管内或接触试管内壁；②滴加时，应缓慢滴加，不可一次性滴加过多；③使用完毕后，应清洗胶头滴管并晾干备用。8.加热试管内固体时，试管口应朝向哪个方向？为什么？参考答案：应朝向远离酒精灯的方向。因为加热固体时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水回流导致试管破裂。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项。集气瓶底部预先放少量水或铺一层沙，是为了防止高温熔融物炸裂瓶底，因为铁丝在氧气中燃烧会产生高温熔融的四氧化三铁，如果没有水或沙的缓冲，高温熔融物会直接接触瓶底，导致瓶底炸裂。选项B错误，集气瓶用于收集气体，不是用来收集四氧化三铁的；选项C错误，水或沙的作用是防止瓶底炸裂，不是提供氧气；选项D错误，集气瓶中已经充满了氧气，不需要再提供氧气。故正确答案为A。2.参考答案：C解析：本题考查配制一定质量分数的溶液时的正确操作。选项A错误，固体应该在烧杯中溶解，然后冷却后转移到容量瓶中定容，不能直接在容量瓶中溶解固体，因为溶解过程中会产生热量，导致溶液体积变化，影响配制结果；选项B错误，使用量筒量取水时，应该平视读数，俯视读数会导致读数偏大，实际量取的水的体积偏小，溶液浓度偏高；选项C正确，溶液配制完毕后，应该用滴管滴加少量水至刻度线，这样可以确保溶液体积准确；选项D错误，使用托盘天平称量固体时，应该左盘放药品，右盘放砝码，颠倒了放置位置会导致称量结果不准确。故正确答案为C。3.参考答案：B解析：本题考查配制一定质量分数的溶液时所需氯化钠的质量计算。根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量=100g×10%=10g。故正确答案为B。4.参考答案：A解析：本题考查加热试管内液体时的注意事项。加热试管内液体时，试管口朝上会导致液体沸腾时产生大量气泡，气泡破裂时会产生冲击力，导致液体沸腾溅出伤人。选项B错误，升高温度会加快液体蒸发，但不会导致试管口朝上；选项C错误，试管底部炸裂通常是因为加热不均匀或试管质量问题，与试管口朝上无关；选项D错误，溶液浓度增加通常是因为溶剂蒸发或溶质增加，与试管口朝上无关。故正确答案为A。5.参考答案：C解析：本题考查过滤操作时滤纸的折叠方式。在进行过滤操作时，滤纸应折叠成三角形状，并紧贴漏斗内壁，这样可以确保过滤操作顺利进行，防止滤液浑浊。选项A、B、D的折叠方式都不正确，无法有效进行过滤操作。故正确答案为C。6.参考答案：B解析：本题考查配制一定质量分数的溶液时所需仪器。配制一定质量分数的溶液时，需要使用容量瓶和玻璃棒。容量瓶用于精确配制一定体积的溶液，玻璃棒用于搅拌溶液，加速溶解。选项A、C、D中的仪器都不是配制溶液时必需的。故正确答案为B。7.参考答案：C解析：本题考查加热试管内液体时的注意事项。加热试管内液体时，液体体积不得超过试管容积的2/3，是为了防止液体沸腾时溢出或喷出伤人。选项A、B、D的体积比例都不合适，2/3是安全加热的最大体积比例。故正确答案为C。8.参考答案：C解析：本题考查使用pH试纸测定未知溶液的pH值时的正确操作。使用pH试纸测定未知溶液的pH值时，应将试纸放在白瓷板上，这样可以防止试纸被污染，确保测定结果的准确性。选项A、B、D的操作都不正确，会导致试纸被污染或测定结果不准确。故正确答案为C。9.参考答案：A解析：本题考查过滤操作时滤纸的润湿方式。在进行过滤操作时，滤纸应润湿后使用，这样可以确保滤纸紧贴漏斗内壁，防止滤液浑浊。选项B错误，滤纸不需要干燥使用。故正确答案为A。10.参考答案：B解析：本题考查配制一定质量分数的溶液时是否可以使用烧杯代替容量瓶。配制一定质量分数的溶液时，不能使用烧杯代替容量瓶，因为烧杯的刻度不精确，无法准确配制溶液。选项A错误，烧杯不能代替容量瓶精确配制溶液。故正确答案为B。二、填空题1.参考答案：引流解析：本题考查过滤操作中玻璃棒的作用。玻璃棒在过滤操作中主要用于引流，引导待滤液体沿玻璃棒流入漏斗，防止液体飞溅，并确保液体顺利进入滤纸。这是过滤操作的基本要求，有助于提高实验效率和安全性。2.参考答案：三分之一；防止液体沸腾时喷出伤人解析：本题考查加热试管内液体时的注意事项。加热试管内液体时，液体体积应控制在试管容积的三分之一，以防止液体沸腾时喷出伤人。这是化学实验中的基本安全操作规范，有助于避免实验事故的发生。3.参考答案：玻璃棒外侧解析：本题考查使用pH试纸测定未知溶液的pH值的方法。使用pH试纸测定未知溶液的pH值时，应将试纸放在玻璃棒外侧，用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴在试纸上，然后与标准比色卡对比，确定溶液的pH值。这是为了避免试纸被污染，确保测量结果的准确性。4.参考答案：升高液体温度解析：本题考查蒸发操作的原理。进行蒸发操作时，为了加快蒸发速度，可以升高液体温度。温度升高会增加液体分子的动能，使其更容易从液态转变为气态，从而加快蒸发速度。这是蒸发操作的基本原理，有助于提高实验效率。5.参考答案：防止收集不到气体或收集的气体不纯解析：本题考查气体制取实验中检查装置气密性的目的。在进行气体制取实验时，要先检查装置的气密性，以防止收集不到气体或收集的气体不纯。装置气密性不好会导致气体泄漏，影响实验结果。这是气体制取实验的基本要求，有助于确保实验的成功。6.参考答案：天平；量筒解析：本题考查配制一定质量分数的溶液所需的仪器。配制一定质量分数的溶液时，需要使用天平称量溶质的质量，使用量筒量取溶剂的体积。这是配制溶液的基本操作，有助于确保溶液浓度的准确性。7.参考答案：左物右码解析：本题考查使用托盘天平称量药品的方法。某同学用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘，通过增减砝码或移动游码，使天平平衡。这是托盘天平的基本使用方法，有助于确保称量结果的准确性。8.参考答案：防止烫伤；不可用酒精灯引燃另一只酒精灯；酒精灯内酒精量不能超过三分之二或少于三分之一解析：本题考查使用酒精灯加热试管时的安全事项。使用酒精灯加热试管时需要注意的安全事项有：防止烫伤；不可用酒精灯引燃另一只酒精灯；酒精灯内酒精量不能超过三分之二或少于三分之一。这些是酒精灯的安全使用规范，有助于避免实验事故的发生。9.参考答案：大理石与稀盐酸反应；碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；高温煅烧石灰石解析：本题考查实验室制取二氧化碳气体的方法及其原理。实验室制取二氧化碳气体的两种方法是大理石与稀盐酸反应，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；高温煅烧石灰石。这些是常见的制取二氧化碳气体的方法，有助于学生理解二氧化碳的制备原理。10.参考答案：引流解析：本题考查过滤操作中玻璃棒的作用。玻璃棒在过滤操作中主要用于引流，引导待滤液体沿玻璃棒流入漏斗，防止液体飞溅，并确保液体顺利进入滤纸。这是过滤操作的基本要求，有助于提高实验效率和安全性。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查“酒精灯加热试管的安全操作”。使用酒精灯加热试管时，应先预热试管，使试管均匀受热，再对准药品部位加热，以防止试管因受热不均而炸裂。该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查“过滤操作的正确方法”。进行过滤操作时，滤纸应紧贴漏斗内壁，滤液应沿着玻璃棒缓慢倒入滤纸中央，以防止滤液溅出或冲破滤纸，保证过滤效果。该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查“加热试管内液体的安全操作”。加热试管内液体时，液体体积应控制在试管容积的1/3以下，以防止液体沸腾时溅出伤人。该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查“蒸发操作的方法”。在进行蒸发操作时，为了加快蒸发速度，可以升高液体温度并不断用玻璃棒搅拌，以促进液体蒸发。该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查“使用胶头滴管滴加液体的正确方法”。使用胶头滴管滴加液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加，不可伸入试管内或接触试管内壁，以防止污染胶头滴管。该说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查“气体制取实验的步骤”。进行气体制取实验时，组装好装置后应先检查装置的气密性，再开始加热药品，以防止药品浪费和实验失败。该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查“配制溶液的步骤和仪器”。配制一定质量分数的溶液时，需要使用托盘天平和量筒，并按照“称量→溶解→转移→洗涤→定容”的步骤进行操作，以保证溶液的准确性。该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查“使用pH试纸测定pH值的方法”。使用pH试纸测定未知溶液的pH值时，应将试纸放在干净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，然后与标准比色卡对照，以准确测定pH值。该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查“过滤操作中玻璃棒的作用”。在进行过滤操作时，玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出，保证过滤过程的顺利进行。该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查“加热试管内固体的安全操作”。加热试管内固体时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水回流导致试管炸裂。该说法正确。四、简答题1.参考答案：玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出。解析：本题考查过滤操作中的仪器使用。玻璃棒在过滤操作中主要用于引导待过滤液体沿玻璃棒流入漏斗中，防止液体溅出或冲破滤纸，确保过滤过程顺利进行。这是初中化学实验操作中的基本技能要求，体现了对实验细节的掌握程度。2.参考答案：为了防止试管破裂，应该采取以下措施：加热前先预热试管，均匀受热；加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流；加热时试管与桌面呈45°角，避免局部受热过快。解析：本题考查酒精灯加热试管的注意事项。试管加热时若操作不当容易破裂，主要原因包括：未预热导致受热不均、冷凝水回流导致试管骤冷、局部受热过快等。正确的操作能有效避免这些问题，确保实验安全。这是初中化学实验操作中的安全规范要求。3.参考答案：配制步骤如下：①计算所需硫酸铜质量：50g×20%=10g；②称量10g硫酸铜固体；③将硫酸铜固体放入烧杯中，加入适量水搅拌溶解；④将溶液转移至500mL容量瓶中，洗涤烧杯并合并溶液；⑤加水至刻度线，盖紧瓶塞摇匀。解析：本题考查溶液配制操作。配制溶液需要按照"计算-称量-溶解-转移-定容"的步骤进行，每个步骤都有其特定目的和要求。计算是基础，称量要准确，溶解要充分，转移要彻底，定容要精确。这是初中化学实验操作中的基本技能要求。4.参考答案：应先检查装置的气密性。因为如果装置不气密，制取的气体就会泄漏，无法收集，浪费药品，甚至可能引发安全问题。解析：本题考查气体制取实验的规范操作。检查气密性是确保实验成功的关键步骤，必须在开始加热或反应前完成。气密性不良会导致气体无法收集，影响实验结果，甚至存在安全隐患。这是初中化学实验操作中的基本要求。5.参考答案：应垂直悬空在试管口上方滴加，不可伸入试管内或接触试管内壁，滴加时要缓慢控制液量。解析：本题考查胶头滴管的使用方法。胶头滴管用于精确添加少量液体，使用时必须垂直悬空，防止污染试剂或造成滴加过量。这是初中化学实验操作中的基本规范要求。6.参考答案：试管口应略向下倾斜。因为加热固体时，若试管口朝上，冷凝水会回流至试管底部，导致试管骤冷破裂。解析：本题考查加热试管内固体的注意事项。加热固体时试管口朝向对实验安全至关重要，向下倾斜可以防止冷凝水回流，避免试管因骤冷而破裂。这是初中化学实验操作中的安全规范要求。7.参考答案：方法如下：①将pH试纸放在干净的玻璃片上；②用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，滴在试纸上；③将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出pH值。解析：本题考查pH试纸的使用方法。测定pH值时，试纸不能伸入待测液中，也不能接触容器内壁，以防止污染试剂。正确操作可以确保测定结果的准确性。这是初中化学实验操作中的基本技能要求。8.参考答案：可以采取升高液体温度、不断用玻璃棒搅拌、在通风橱中操作等措施加快蒸发速度。解析：本题考查蒸发操作的技巧。升高温度可以增加分子运动速率，搅拌可以破坏液面张力，通风可以带走水蒸气，这些措施都能有效加快蒸发速度。这是初中化学实验操作中的基本技能要求。五、应用题1.参考答案：需要称取2kg磷酸二氢钾固体。实验步骤：①计算所需磷酸二氢钾质量：1000kg×0.2%=2kg；②使用托盘天平称取2kg磷酸二氢钾固体；③将磷酸二氢钾固体加入烧杯中；④加入适量蒸馏水搅拌溶解；⑤将溶液转移至1000L容量瓶中；⑥洗涤烧杯并合并洗涤液；⑦加水定容至刻度线；⑧摇匀即可。解析：本题考查溶液配制实验操作。①计算是配制溶液的第一步，需要根据溶液质量和质量分数计算出溶质质量；②称量时需使用托盘天平，遵循“左物右码”原则；③溶解时应在烧杯中进行，不能在量筒中溶解；④转移时需使用玻璃棒引流，防止溶液溅出；⑤定容时需洗涤烧杯和玻璃棒，确保溶质全部转移；⑥加水定容至刻度线时，视线要与凹液面最低处保持水平；⑦摇匀是为了使溶液浓度均匀。错误选项排除：A选项未计算所需溶质质量；B选项未说明使用托盘天平；C选项未说明在烧杯中溶解；D选项未说明洗涤烧杯和玻璃棒。2.参考答案：该仪器是酒精灯。作用是提供加热源。解析：本题考查气体制取实验装置。高锰酸钾制取氧气需要加热，而加热通常使用酒精灯。酒精灯是实验室常用的加热仪器，可以提供稳定的火焰。错误选项排除：A选项铁架台用于固定仪器；B选项长颈漏斗用于添加液体；C选项集气瓶用于收集气体；D选项水槽用于排水集气。3.参考答案：①使用标准比色卡时，应将试纸颜色与比色卡进行对比，尽量在自然光下进行；②可以采用多次测定取平均值的方法提高准确性；③可以将试纸剪成小块使用，减少试纸与溶液的接触面积，使变色更明显。解析：本题考查pH值测定方法。pH试纸测定pH值时，准确性受多种因素影响。①标准比色卡应与试纸颜色进行对比，尽量在自然光下进行，避免灯光影响；②多次测定取平均值可以减小误差；③将试纸剪成小块使用可以减少试纸与溶液的接触面积，使变色更明显。错误选项排除：A选项使用pH计可以更精确地测定pH值，但不在本题考查范围内；B选项使用指示剂也可以测定pH值，但不在本题考查范围内；C选项搅拌试纸可以加速变色，但效果有限。4.参考答案：①升高液体温度；②增大液体表面积；③加快液体表面空气流动。解析：本题考查蒸发操作。蒸发操作的目的是加快液体蒸发速度。①升高液体温度可以增加液体分子动能，使更多分子达到蒸发所需能量；②增大液体表面积可以使更多分子接触空气，增加蒸发机会；③加