1.3运动的快慢 教学课件(共20张)人教版（新教材）八年级上册

1.3运动的快慢人教版八年级上册第一章机械运动33学习目标：1.经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。2.能用速度公式进行简单的计算。3.知道匀速直线运动的概念。4.粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。怎样来比较物体运动的快慢呢？运动是宇宙中最普遍的一种现象33学习目标1、掌握比较物体运动快慢的方法；2、理解速度的概念，掌握速度的公式；3、了解匀速直线运动的概念；方法二：时间t相同，比较路程s的大小。想一想

如果物体运动的路程、时间都不相同，怎样比较物体运动的快慢？※问题：学校的百米冠军的成绩是12s，而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min，怎样比较他们运动的快慢?百米冠军：万米冠军：在直线运动中，按速度可分为一、机械运动的分类物体沿着直线且速度不变的运动列车在平直的轨道上平稳行驶物体作直线运动，速度大小改变(在相等的时间内通过的路程不相等)的运动，列车进站或出战匀速直线运动变速直线运动速度大小与路程和时间有关系吗？对变速运动做粗略研究时，用物体通过的一段路程与通过这段路程所用的时间之比表示物体在这段路程上的平均速度。计算公式：—日常说的速度，多数情况下指平均速度。平均速度例1：我国优秀运动员苏炳添在2018年雅加达亚运会上勇夺100m金牌并打破亚运会记录，成绩是9.92s，他的平均速度是多少？解：由速度公式可以算出他的平均速度为匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。直线运动曲线运动机械运动匀速直线运动变速直线运动平均速度：总路程除以总时间。匀速直线运动

在第32届夏季奥运会田径男子100m半决赛中，我国优秀短跑运动员苏炳添以9.83s的成绩打破了亚洲纪录。他在这次比赛中的平均速度是多少?必要的文字说明所用公式例1苏炳添在运动过程中通过路程s=100m，所用时间t=9.83s。利用公式

，可以算出他的平均速度：解：

代入数据，求出结果。数字后面要有单位。匀速直线运动一辆公共汽车以45km/h的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4min，问两站相距多少米？已知：v=45km/h=12.5m/st=4min=240s求：s解：由可得V=－sts=vt=12.5m/s×240s=3000m答：两车站相距3000m。例：

练习：一列火车长300m，通过长为6.7km的南京长江大桥，从车头驶入大桥到车尾完全通过大桥用了700s，火车的速度是多大？

一列火车长120m，匀速通过长为360m的桥梁，已知火车的速度是10m/s，求火车完全通过该桥所用的时间？变式1：已知：S车=120m，S桥=360m,V=10m/s求：t解：S=120m+360m=480mV=10m/sSV480m10m/st===48s答：火车全部离开大桥所用的时间为48s。练习2、

爆破中用的导火线以0.5cm/s的速度燃烧，在一次爆破中，用的是一根1m长的导火线，点燃者点燃导火线后以4m/s的速度跑开，他能不能在爆炸前跑到600m外的安全区？已知：导火线燃烧的速度V1=0.5cm/s=5×10-3m/s，人跑的速度V2=4m/s，导火线的长度S1=1m,安全区离导火线的距离S2=600m求：人能不能跑到安全区以外解：t=－sv计算出分别用的时间并作比较3.匀速直线运动的理解(1)任意相等的时间内，通过的路程都相同。(2)速度的大小和方向不变：①不能说v

与s

成正比；②不能说v

与t

成反比。(3)两种图像表示：①

s-t图像：如图1甲，一条倾斜的直线；②v-t

图像：如图乙，一条水平的直线。s/mt/s51015200200300100400作s-t图像

时间s5101520100200300400

路程m

速度m/s20202020物体做直线运动，速度大小改变（在相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动

变速直线运动以及平均速度平均速度物体运动的路程通过这段路程所用的时间0m5m15m