鲁教版小学五年级语文上学期期末测试卷

鲁教版小学五年级语文上学期期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

鲁教版小学五年级语文上学期期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.狡黠（xiá）C.澎湃（péngpài）D.挣扎（zhēngzhá）

2.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”这句诗出自哪位诗人？（）

A.杜甫B.李白C.白居易D.王维

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。B.他不但学习成绩好，而且乐于助人。C.老师和同学们都夸奖他做得好。D.我们应该从小养成节约用水的好习惯。

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调的是（）

A.学习要勤奋B.学习要思考C.学习要广泛D.学习要实践

5.下列词语中，意思与其他三项不同的是（）

A.水落石出B.落叶归根C.落井下石D.落日余晖

6.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品？（）

A.冰心B.巴金C.张天翼D.高尔基

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天可能不来上课了，因为他的妈妈病了。B.我喜欢读书、写字、画画。C.“你叫什么名字？”他说：“我叫小明。”D.老师问：“你们明天要不要去公园玩？”

8.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语比喻的是（）

A.学习要勤奋B.学习要快乐C.学习要合作D.学习要创新

9.下列成语中，含有动物名称的一项是（）

A.狐假虎威B.画蛇添足C.对牛弹琴D.井底之蛙

10.“李明今天穿了一件红色的衣服，一条蓝色的裤子，还戴了一顶黄色的帽子。”这句话中，表示颜色的词语有（）

A.红色B.蓝色C.黄色D.以上都是

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“__________，不拘小节。”（形容人性格豪爽）

2.“__________，二月春风似剪刀。”（描写春天景色的诗句）

3.“____________________，____________________。”（描写长城的谚语）

4.《__________》是法国作家__________的作品，故事讲述了__________。

5.“____________________，____________________。”（描写小草的谚语）

6.“__________，____________________。”（描写月亮的诗句）

7.“____________________，____________________。”（描写春天的谚语）

8.“____________________，____________________。”（描写读书的谚语）

9.“____________________，____________________。”（描写友谊的谚语）

10.“____________________，____________________。”（描写学习的谚语）

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪些词语属于反义词？（）

A.聪明B.愚笨C.高兴D.伤心

2.下列哪些句子使用了比喻的修辞手法？（）

A.天上的白云像棉花糖一样。B.他跑步的速度像风一样快。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.她的脸红得像苹果一样。

3.下列哪些词语属于近义词？（）

A.美丽B.漂亮C.好看D.惊奇

4.下列哪些句子标点符号使用正确？（）

A.他今天可能不来上课了，因为他的妈妈病了。B.我喜欢读书、写字、画画。C.“你叫什么名字？”他说：“我叫小明。”D.老师问：“你们明天要不要去公园玩？”

5.下列哪些成语含有动物名称？（）

A.狐假虎威B.画蛇添足C.对牛弹琴D.井底之蛙

6.下列哪些诗句描写了春天的景色？（）

A.“一年之计在于春，一日之计在于晨。”B.“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”C.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”D.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

7.下列哪些词语属于形容词？（）

A.高兴B.漂亮C.快乐D.温暖

8.下列哪些句子使用了拟人的修辞手法？（）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B.风儿在唱歌。C.雨点在跳舞。D.太阳公公露出了笑脸。

9.下列哪些谚语与学习有关？（）

A.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”B.“一年之计在于春，一日之计在于晨。”C.“学而不思则罔，思而不学则殆。”D.“少壮不努力，老大徒伤悲。”

10.下列哪些词语属于反义词？（）

A.大B.小C.长D.短

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《桂林山水甲天下》这篇课文选自老舍的作品。（）

12.“读万卷书，行万里路”这句话强调的是读书的重要性。（）

13.成语“亡羊补牢”的意思是损失了羊以后才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）

14.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。（）

15.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗描写的是春天的景色。（）

16.句子“他的声音像洪钟一样响亮。”使用了比喻的修辞手法。（）

17.成语“对牛弹琴”的意思是是对着牛弹琴，比喻对不懂道理的人讲道理，白费口舌。（）

18.“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这句话使用了比喻的修辞手法。（）

19.《狐假虎威》这篇课文选自《伊索寓言》。（）

20.诗句“白毛浮绿水，红掌拨清波。”描写的是秋天的景色。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请写出三个描写春天景色的成语。

22.请写出三个含有动物名称的成语。

23.请写出三个与学习有关的谚语。

24.请写出三个使用了比喻修辞手法的句子。

25.请写出三个使用了拟人修辞手法的句子。

26.请写出三个形容词。

27.请写出三个反义词。

28.请写出三个与友谊有关的谚语。

29.请写出三个描写人物性格的成语。

30.请写出三个描写自然景观的成语。

试卷答案

一、选择题

1.C解析：A.憔悴（qiáocuì）——正确；B.狡黠（xiá）——正确；C.澎湃（péngpài）——正确；D.挣扎（zhēngzhá）——正确。此题考查学生对多音字的掌握，四个选项的读音均正确，但题目要求选择“完全正确的一项”，实际上所有选项读音都正确，可能题目设置有误，若必须选择，可任选其一，此处选择C。

2.B解析：这句诗出自唐代诗人李白的《将进酒》。此题考查学生对古诗及作者的掌握。

3.B解析：A.通过这次活动，使我深受教育。——缺少主语，应删去“使”；C.老老师和同学们都夸奖他做得好。——重复，应删去一个“老”；D.我们应该从小养成节约用水的好习惯。——句子结构完整，无语病。此题考查学生对句子结构和语病的辨析能力。

4.B解析：这句话出自《论语·为政》，强调的是学习要思考，否则就会迷惑而无所得。此题考查学生对名句的理解。

5.C解析：A.水落石出——比喻事情真相大白；B.落叶归根——比喻事物最终回到本源；C.落井下石——比喻乘人有难时加以陷害；D.落日余晖——比喻傍晚的景色。此题考查学生对成语意思的理解。

6.C解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自张天翼的童话集《宝葫芦的秘密》。此题考查学生对课文作者及出处的掌握。

7.D解析：A.他今天可能不来上课了，因为他的妈妈病了。——句号应改为逗号；B.我喜欢读书、写字、画画。——书号应改为顿号；C.“你叫什么名字？”他说：“我叫小明。”——句号应改为逗号；D.老师问：“你们明天要不要去公园玩？”——标点符号使用正确。此题考查学生对标点符号的运用能力。

8.A解析：这句谚语比喻学习要勤奋，像登山一样需要不断努力。此题考查学生对谚语的理解。

9.A解析：A.狐假虎威——含有“狐”和“虎”；B.画蛇添足——蛇；C.对牛弹琴——牛；D.井底之蛙——蛙。此题考查学生对成语中动物名称的掌握。

10.D解析：句子中表示颜色的词语有“红色”、“蓝色”、“黄色”。此题考查学生对词语的辨析能力。

二、填空题

1.豹头环眼解析：形容人性格豪爽，不受拘束。

2.桃花流水窅然去解析：描写春天景色的诗句，出自唐代诗人张志和的《渔歌子》。

3.一夫当关，万夫莫开解析：描写长城的谚语，出自《孙子兵法》。

4.小王子安托万·德·圣-埃克苏佩里小王子在星际旅行中遇到了各种奇特的人，最后来到地球，表达了作者对纯真和爱的追求。解析：《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的作品，讲述了小王子的星际旅行故事。

5.野火烧不尽，春风吹又生解析：描写小草的谚语，出自白居易的《赋得古原草送别》。

6.海上生明月，天涯共此时解析：描写月亮的诗句，出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。

7.春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：描写春天的谚语，出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。

8.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟解析：描写读书的谚语，比喻学习要勤奋，像登山和划船一样需要不断努力。

9.海内存知己，天涯若比邻解析：描写友谊的谚语，出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

10.少壮不努力，老大徒伤悲解析：描写学习的谚语，出自汉乐府《长歌行》，强调年轻时要努力学习，否则老了会后悔。

三、多选题

1.ABD解析：反义词是指意思相反的词语。A.聪明——愚笨；B.愚笨——聪明；D.高兴——伤心。C.高兴——伤心是近义词。此题考查学生对反义词的掌握。

2.ABCD解析：比喻是用一个事物来比喻另一个事物，使表达更形象生动。A.天上的白云像棉花糖一样；B.他跑步的速度像风一样快；C.他的眼睛像星星一样明亮；D.她的脸红得像苹果一样。此题考查学生对比喻修辞手法的掌握。

3.ABC解析：近义词是指意思相近的词语。A.美丽——漂亮；B.漂亮——好看；C.好看——美丽。D.惊奇——奇怪。此题考查学生对近义词的掌握。

4.ABCD解析：A.他今天可能不来上课了，因为他的妈妈病了。——逗号使用正确；B.我喜欢读书、写字、画画。——顿号使用正确；C.“你叫什么名字？”他说：“我叫小明。”——句号和逗号使用正确；D.老师问：“你们明天要不要去公园玩？”——问号使用正确。此题考查学生对标点符号的运用能力。

5.ACD解析：A.狐假虎威——狐；C.对牛弹琴——牛；D.井底之蛙——蛙。B.画蛇添足——蛇。此题考查学生对成语中动物名称的掌握。

6.BCD解析：B.等闲识得东风面，万紫千红总是春。——描写春天；C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——描写春天；D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——描写春天。A.一年之计在于春，一日之计在于晨。——虽然提到春天，但主要强调的是计划的重要性。此题考查学生对诗句内容的理解。

7.BCD解析：形容词是用来修饰或描绘名词或代词的词语。B.漂亮；C.快乐；D.温暖。A.高兴——形容词，但更常用于形容心情。此题考查学生对词性的掌握。

8.ABCD解析：拟人是把事物当作人来写。A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；B.风儿在唱歌；C.雨点在跳舞；D.太阳公公露出了笑脸。此题考查学生对拟人修辞手法的掌握。

9.ACD解析：A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——学习；C.学而不思则罔，思而不学则殆。——学习；D.少壮不努力，老大徒伤悲。——学习。B.一年之计在于春，一日之计在于晨。——计划。此题考查学生对谚语内容的理解。

10.ABD解析：反义词是指意思相反的词语。A.大——小；B.小——大；D.短——长。C.长——短是反义词，但题目要求写出三个，此处选择A、B、D。此题考查学生对反义词的掌握。

四、判断题

11.×解析：《桂林山水甲天下》这篇课文选自《桂林山水》这篇散文，作者为鲁迅，题目设置有误。

12.×解析：“读万卷书，行万里路”这句话强调的是读书和实践的重要性，不仅仅是读书。此题考查学生对谚语的理解。

13.√解析：成语“亡羊补牢”的意思是损失了羊以后才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。此题考查学生对成语意思的理解。

14.√解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。此题考查学生对课文出处的掌握。

15.×解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗描写的是对爱情的忠贞，不是春天的景色。此题考查学生对诗句内容的理解。

16.√解析：句子“他的声音像洪钟一样响亮。”使用了比喻的修辞手法。此题考查学生对比喻修辞手法的掌握。

17.√解析：成语“对牛弹琴”的意思是是对着牛弹琴，比喻对不懂道理的人讲道理，白费口舌。此题考查学生对成语意思的理解。

18.√解析：“时