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文档简介
镇坪县2025届三年级数学第二学期期中综合测试试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.60厘米=(_____)分米3千米=(_____)米1分40秒=(_____)秒2吨一500千克=(_____)千克2.王叔叔每天上午要上4小时班,也就是(______)分钟,在他上午上班的时间里分针要转动(______)圈。3.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是_________.4.25×4的积末尾有(_______)个05.要使335×□的积是三位数,□内最大可以填(________);被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差是(________)。6.计算万以内的加减法,相同数位要________,从________位算起。7.在横线上填上合适的单位。(1)爸爸每天工作8___________。(2)小学生课桌面的面积为24_________。8.在括号里填上合适的单位.玲玲的身高是136(_____).一个苹果重约150(_____)一栋居民楼高约30(_____).小伟跑50米大约要10(_____)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)2.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)3.小狗6秒能跑72米,狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。(________)4.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)5.全班人数的的就是全班人数的.(________)三、仔细观察,我会填。1.从第一筐中拿出(____)个梨放到第二筐中,两筐中的梨就同样多了。2.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。3.温馨花店一共运进360朵鲜花,上午卖出179朵,下午卖出146朵,还剩(________)朵。4.618÷7商是(______)位数,50×40积的末尾有(______)个零.5.一张正方形纸片的边长是10厘米,它的周长是________厘米。6.2016年有(______)天,今年的2月份有(______)天。7.观察下图,算式(______)可以表示箭头所指的这一步的计算道理。8.小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看5页。(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第(________)页开始看起。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=2.用竖式计算.五、操作题1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.连一连。六、解决问题1.一只猫头鹰1年能消灭约480只老鼠,照这样计算,5只猫头鹰1年能消灭老鼠约多少只?2.有一块布,做上衣用去它的,做裤子用去它的,做上衣和裤子共用去这块布的几分之几?3.青山果园收获了645箱苹果和317箱梨,一辆卡车每次最多能运走270箱,这辆卡车至少要运几次才能全部运完?4.一杯牛奶,喝了它的,还剩几分之几?
参考答案一、神奇小帮手。1、630001001500【详解】略2、2404【详解】略3、31【详解】略4、2【详解】略5、2222【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,要使335×□的积是三位数,则□内的数乘3,或者再加上十位向百位进的1,应小于10。335×3=1005,335×2=670,则□内的数应小于3。(2)差不变的性质:被减数和减数同时增加或减少相同的数量,则差不变。据此解答即可。【详解】要使335×□的积是三位数,□内最大可以填2;被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差不变,是700-478=222。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则一位数乘三位数最高位上的数,或者加上十位向百位进的1,应小于10,不向前进位。6、对齐个【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。故答案为:对齐;个。7、小时平方分米【分析】根据生活经验以及对时间单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量小学生课桌面的面积用“平方分米”作单位。【详解】(1)爸爸每天工作8小时。(2)小学生课桌面的面积为24平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、厘米克米秒【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。2、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。3、√【分析】路程÷时间=速度,据此分别求出小狗和狮子的速度,再比较大小。【详解】72÷6=12(米)117÷9=13(米)12<13则狮子的速度更快一些。故答案为:√。【点睛】熟记公式路程÷时间=速度,灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度,而不能直接比较两者跑的路程大小。4、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、4【详解】略2、115【详解】略3、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360-(179+146)=360-325=35(朵)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。4、两3【解析】略5、40【详解】略6、36629【分析】首先根据公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,判断出2016年是闰年;然后根据闰年2月有29天即可求解。【详解】2016÷4=504,所以2016年是闰年,共有366天,2月份有29天。【点睛】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。7、200【分析】根据图可知,箭头指向的6在百位上,表示6个百,只有3乘百位上的2才得6个百,所以算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理,据此解答。【详解】根据题意与分析可得:算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理。【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法的算理。8详解】10+15+20+25+30=100(页)100+1=101(页)四、计算题。(28分)1、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略2、【详解】略五、操作题1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、2400只【详解】480×5=2400(只)2、【分析】用做上衣用去的加上做裤子用去的即可解答。【详解】+=答:做上衣和裤子共用去这块布的。【点睛】熟练掌握分数加
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