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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读句子,看拼音写词语。
(1)shì
jiè,在变化,万物在zì
yóu
shēng
zhǎng到处充满shēngjī。
(2)很久以前,天上有十个太阳,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)经过老师的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、积累运用
2、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)奶奶做的(dedí)炸(zházhà)酱面的(dedí)确很好吃。
(2)那些漂(piāopiào)亮的饰(shìsì)品,都是用漂(piāopiào)到岸上的贝壳做成的。
3、照样子,写词语。
1.黑沉沉__________________
2.越来越响
_______
______
_____
3.一片乌云
一()大风
一()彩虹
一()网
4.(探索)奥秘
()身体
()吸管
()方向
5.(普通)的杯子
()的乌云
()的向导
()的空气
4、“初”“袜”“补”这些字都与(
)有关。A.礼仪B.刀具C.金属D.衣服
5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。
神(
)活(
)
风(
)日(
)
名胜(
)(
)
轻声地(
)
欢快地(
)
(
)的眼睛
写不同的“风”:夏风夜袭
寒风_______
_______
6、在括号里填上合适的标点符号。
(1)那里景色秀丽神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣极了(
)
(2)妈妈说(
)请爸爸告诉我们(
)螺丝刀放在哪儿(
)
(3)那美丽如画的山水(
)怎能不令人流连忘返(
)
7、把成语填写完整。
惊弓之(
)
(
)言(
)语
无(
)无(
)
害群之(
)
(
)气(
)现
名(
)古(
)
三、语言扩展
8、我会照例子写句子。
(1)例:细长的葫芦藤上长满绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________的天空飘着________气球。
(2)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
________变成了________,_________________
(3)例:湖水像一面镜子。(用加点字仿写句子)
_____________________
(4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改写句子不改变原意)
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________
(5)雾把一切都藏了起来。(改为被字句)
____________________________
9、把下面的句子补充完整。
(1)迟日江山丽______。
(2)______,春江水暖鸭先知。
(3)______,春来江水绿如蓝。
(4)______,小溪泛尽却山行。
四、阅读与理解
10、阅读下面的短文,然后回答文后问题。小精灵念错了咒语小精灵从爸爸那儿学会了很多咒语。他能靠咒语的帮助,变出花园,变出城堡,变出美味,变出各种(zhǒngzhòng)珍宝……只要他想要的东西,都能变出来。虽然有了这一切,小精灵还是觉得不幸福。有一天,不知怎么的,小精灵念错了咒语,他把自己变成了一个小瘸子。小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地行(hángxíng)走着。小免看见了,帮他提手中的东西;小猴看见了,扶着他下山坡;小百灵鸟看见了,给他送来好多好吃的果子。当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时,他们都笑得甜甜的。这时,小精灵才明白,幸福不藏在他的咒语里——幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。1.给带点的多音字选择正确的读音,打上“√”。
各种(zhǒngzhòng)
行(hángxíng)走
2.小精灵能用咒语变出什么呢?请在文中用“”画出来。
3.认真品味文中带“﹏﹏﹏”的句子。想想,“帮助别人”在文中是指___________,“接受别人帮助”在文中是指___________(填序号)
①小精灵
②小兔
③小猴
④小百灵鸟
4.“当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时,他们都笑得甜甜的。”从这句话中,我明白了“予人玫瑰,___________。”这句话的意思了。
五、书写与运用
11、口语交际
暑假,你在家里写作业,爸爸却在旁边玩手机游戏,声音很大,吵得你没有办法集中注意力。于是你说:爸爸,______________。
爸爸说:好的,爸爸以后会注意的,用你喜欢的方式来陪你。
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