2026学年河北省涿州市二年级语文期末自测重点试卷(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,看拼音写词语。

(1)shì

jiè,在变化,万物在zì

yóu

shēng

zhǎng到处充满shēngjī。

(2)很久以前,天上有十个太阳,rén

lèi的生活十分jiān

nán。

(3)经过老师的教育后,我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)奶奶做的(dedí)炸(zházhà)酱面的(dedí)确很好吃。

(2)那些漂(piāopiào)亮的饰(shìsì)品,都是用漂(piāopiào)到岸上的贝壳做成的。

3、照样子,写词语。

1.黑沉沉__________________

2.越来越响

_______

______

_____

3.一片乌云

一()大风

一()彩虹

一()网

4.(探索)奥秘

()身体

()吸管

()方向

5.(普通)的杯子

()的乌云

()的向导

()的空气

4、“初”“袜”“补”这些字都与(

)有关。A.礼仪B.刀具C.金属D.衣服

5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。

神(

)活(

)

风(

)日(

)

名胜(

)(

)

轻声地(

)

欢快地(

)

(

)的眼睛

写不同的“风”:夏风夜袭

寒风_______

_______

6、在括号里填上合适的标点符号。

(1)那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

(2)妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

(3)那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)

7、把成语填写完整。

惊弓之(

)

(

)言(

)语

无(

)无(

)

害群之(

)

(

)气(

)现

名(

)古(

)

三、语言扩展

8、我会照例子写句子。

(1)例:细长的葫芦藤上长满绿叶,开出了几朵雪白的小花。

________的天空飘着________气球。

(2)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

________变成了________,_________________

(3)例:湖水像一面镜子。(用加点字仿写句子)

_____________________

(4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改写句子不改变原意)

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________

(5)雾把一切都藏了起来。(改为被字句)

____________________________

9、把下面的句子补充完整。

(1)迟日江山丽______。

(2)______,春江水暖鸭先知。

(3)______,春来江水绿如蓝。

(4)______,小溪泛尽却山行。

四、阅读与理解

10、阅读下面的短文,然后回答文后问题。小精灵念错了咒语小精灵从爸爸那儿学会了很多咒语。他能靠咒语的帮助,变出花园,变出城堡,变出美味,变出各种(zhǒngzhòng)珍宝……只要他想要的东西,都能变出来。虽然有了这一切,小精灵还是觉得不幸福。有一天,不知怎么的,小精灵念错了咒语,他把自己变成了一个小瘸子。小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地行(hángxíng)走着。小免看见了,帮他提手中的东西;小猴看见了,扶着他下山坡;小百灵鸟看见了,给他送来好多好吃的果子。当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时,他们都笑得甜甜的。这时,小精灵才明白,幸福不藏在他的咒语里——幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。1.给带点的多音字选择正确的读音,打上“√”。

各种(zhǒngzhòng)

行(hángxíng)走

2.小精灵能用咒语变出什么呢?请在文中用“”画出来。

3.认真品味文中带“﹏﹏﹏”的句子。想想,“帮助别人”在文中是指___________,“接受别人帮助”在文中是指___________(填序号)

①小精灵

②小兔

③小猴

④小百灵鸟

4.“当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时,他们都笑得甜甜的。”从这句话中,我明白了“予人玫瑰,___________。”这句话的意思了。

五、书写与运用

11、口语交际

暑假,你在家里写作业,爸爸却在旁边玩手机游戏,声音很大,吵得你没有办法集中注意力。于是你说:爸爸,______________。

爸爸说:好的,爸爸以后会注意的,用你喜欢的方式来陪你。

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