11月初中八年级语文期中试卷及答案

11月初中八年级语文期中试卷及答案第1页共1页11月初中八年级语文期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.潜移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）惊慌失措（cuò）B.恍然大悟（huǎng）气冲斗牛（dǒu）钦佩（qīn）C.鲜为人知（xiān）惟恐天下不乱（wéi）翘首以盼（qiào）D.锲而不舍（qiè）惊心动魄（jīng）气氛（fēn）参考答案：B2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花园里有花有树，有鸟有虫，真是美丽极了！C.你是喜欢苹果还是喜欢香蕉？D.虽然天气很冷，但是他还是坚持去锻炼身体。参考答案：A3.《论语》中，孔子强调学习态度和方法的句子是A.己所不欲，勿施于人B.学而时习之，不亦说乎C.三人行，必有我师焉D.道可道，非常道参考答案：B4.下列文学常识表述错误的一项是A.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，描绘了一个与世隔绝的理想社会。C.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福，主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年。D.《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的童话小说，深受儿童和成人喜爱。参考答案：C5.下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有老师和同学的热烈掌声。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的关键。参考答案：B6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.那些天，我感到自己像一个迷路的孩子。B.花儿在风中笑弯了腰。C.镜泊湖的瀑布如同一条银练垂落下来。D.弯弯的月儿像小船。参考答案：B7.下列词语中，没有错别字的一项是A.惟妙惟肖惊慌失措鲜为人知B.气冲斗牛钦佩不已翘首以盼C.锲而不舍惊心动魄气氛D.按步就班历历在目按图索骥参考答案：C8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。B.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。C.他的画技炉火纯青，令人叹为观止。D.这次考试他发挥得非常出色，可以说是出类拔萃。参考答案：D9.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做事总是拖拖拉拉，总是不能令人满意。B.面对歹徒的威胁，他临危不惧，勇敢地与之搏斗。C.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。D.他这个人做事总是半途而废，从来没有做成过一件大事。参考答案：B10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。B.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。C.他的画技炉火纯青，令人叹为观止。D.这次考试他发挥得非常出色，可以说是出类拔萃。参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）1.《桃花源记》中描绘桃花源人幸福生活的句子是“______，______”。参考答案：黄发垂髫，并怡然自乐2.古诗《望岳》中，描写泰山雄伟壮丽的诗句“______，______”。参考答案：造化钟神秀，阴阳割昏晓3.在《论语》中，孔子强调“学而时习之，不亦说乎”，这里的“说”通“______”。参考答案：悦4.《陋室铭》中，“______，______”表达了作者安贫乐道的情怀。参考答案：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形5.古诗《静夜思》中，“举头望明月，______”表达了诗人思乡之情。参考答案：低头思故乡6.《出师表》中，诸葛亮表达自己忠诚报国的名句是“______，______”。参考答案：鞠躬尽瘁，死而后已7.《论语》中，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，______”。参考答案：其不善者而改之8.古诗《送元二使安西》中，“劝君更尽一杯酒，______”表达了诗人对友人的惜别之情。参考答案：西出阳关无故人9.《论语》中，“己所不欲，______”是儒家处理人际关系的重要原则。参考答案：勿施于人10.古诗《水调歌头•明月几时有》中，“但愿人长久，______”。参考答案：千里共婵娟三、判断题（共10小题，每题2分）1.《背影》的作者是朱自清。参考答案：√2.“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。参考答案：√3.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。参考答案：√4.李白是唐代著名诗人，被誉为“诗仙”，代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》等。参考答案：√5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。参考答案：√6.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。参考答案：√7.杜甫是唐代著名诗人，被誉为“诗圣”，代表作有《春望》、《登高》等。参考答案：√8.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”出自《荀子•劝学》。参考答案：√9.《论语》中的“仁”是指爱人，是儒家思想的核心。参考答案：√10.《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是吴承恩。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《背影》中父亲在月台上为儿子买橘子的动作描写所体现的父爱特点。参考答案：①动作笨拙但充满力量，体现了父亲年迈体衰；②不顾危险攀爬月台，体现了父亲对儿子的关爱；③买回橘子后满足地走下月台，体现了父亲为儿子付出的欣慰。2.说明《阿长与〈山海经〉》中“我”对阿长的态度前后变化的原因。参考答案：①起初对阿长感到讨厌，因为她地位低下且迷信；②后来逐渐理解并感激她，因为她为“我”买回《山海经》；③最终产生敬佩之情，因为她善良朴实。3.列举《老王》中老王身上体现出的善良品质至少三点。参考答案：①善良淳朴，如送冰块、送鸡蛋等；②诚实守信，如按时送信；③知恩图报，如免费修理三轮车。4.分析《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的性格特点及其社会意义。参考答案：①菲利普夫妇性格自私冷漠，如对于勒的态度前后矛盾；②虚荣势利，如对穷亲戚的歧视；③具有典型的小市民心理，如贪图享乐、害怕丢脸。5.简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话的含义及其现实意义。参考答案：①含义：自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人；②现实意义：体现了推己及人的处世原则，是处理人际关系的基本准则；③意义：促进社会和谐，是构建和谐社会的道德基础。6.说明《背影》和《老王》这两篇散文在表现父子情方面有何异同点。参考答案：相同点：①都通过具体细节描写表现父子情；②都体现了父亲对儿子的关爱。不同点：①《背影》侧重描写父亲的外貌和动作，如买橘子；②《老王》侧重描写父亲的内心和品质，如善良淳朴。7.列举《阿长与〈山海经〉》中阿长为“我”做哪些事体现了她的关心和迷信思想。参考答案：①关心：为“我”买《山海经》、送冰块、送鸡蛋；②迷信：给“我”算命、相信鬼神。8.分析《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话对学习方法的启示。参考答案：①强调复习的重要性，温习旧知识能发现新问题；②提出学习方法，通过温故才能知新，才能成为老师；③启示：学习要重视总结反思，才能不断进步；④启示：知识积累是能力提升的基础。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的文字，完成第1～8题。老王住在城市边缘的一个小屋里。他每天清晨都会推着独轮车，到城里的菜市场去卖自家种的蔬菜。他的蔬菜总是最新鲜的，价格也比别家便宜。虽然生活清贫，但老王总是乐呵呵的，脸上总是挂着笑容。他的笑容感染了很多人，大家都喜欢和他聊天。老王不仅卖菜，还经常帮助需要帮助的人。有一次，一个年轻人失业了，生活无着，老王就把自己种的蔬菜分给他一些，还帮他联系工作。年轻人感激涕零，老王却说：“这都是我应该做的。”老王的故事在城里传开了，人们都尊敬他，称他为“城市的良心”。1.老王住在哪里？A.城市中心B.城市边缘C.郊区D.山村里参考答案：B2.老王每天做什么？A.在城里上班B.在家里休息C.推着独轮车卖菜D.在菜市场买菜参考答案：C3.老王的蔬菜有什么特点？A.价格昂贵B.种类繁多C.最新鲜D.数量稀少参考答案：C4.老王的生活状态是怎样的？A.悲观消极B.乐呵呵的C.紧张忙碌D.孤独寂寞参考答案：B5.老王为什么总是乐呵呵的？A.因为生活富裕B.因为没有人打扰C.因为他的笑容感染了很多人D.因为他的蔬菜总是最新鲜的参考答案：C6.老王经常帮助谁？A.城市里的富人B.需要帮助的人C.他的朋友D.他的家人参考答案：B7.老王帮助年轻人的方式是什么？A.给他钱B.给他蔬菜C.帮他联系工作D.给他房子参考答案：B、C8.人们为什么尊敬老王？A.因为他卖菜便宜B.因为他种菜多C.因为他是“城市的良心”D.因为他住在城市边缘参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：A项，“潜移默化”的“潜”读qián，“惟妙惟肖”的“肖”读xiào；C项，“鲜为人知”的“鲜”读xiān，“翘首以盼”的“翘”读qiào；D项，“锲而不舍”的“锲”读qiè。B项全部正确。故选B。2.参考答案：A解析：A项标点符号使用正确。B项，“有花有树，有鸟有虫”之间应用顿号，句末的“极了”多余。C项，“喜欢苹果还是喜欢香蕉”是选择疑问句，中间应用逗号，句末应用问号。D项，“虽然天气很冷”后面应用逗号，与“但是他还是坚持去锻炼身体”构成转折关系。故选A。3.参考答案：B解析：A项意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人，强调的是为人处世的原则。C项意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人，强调的是学习态度。D项意思是“道”可以用言语说出来的，那它就不是永恒不变的“道”，强调的是道的玄妙。B项意思是学习了，然后时常温习它，不也是令人愉悦的吗？强调的是学习态度和方法。故选B。4.参考答案：C解析：A项表述正确。《背影》是朱自清的散文代表作，回忆了父亲为自己送行的情景。B项表述正确。《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，描绘了一个与世隔绝、和平宁静的理想社会。C项表述错误。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔•笛福，主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年。D项表述正确。《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的童话小说，深受儿童和成人喜爱。故选C。5.参考答案：B解析：A项属于成分残缺，应删去“通过”或“使”。C项属于逻辑错误，“防止”与“不再”矛盾，应删去“不再”。D项属于两面对一面，应在“积极参加”前加上“是否”。B项表述正确，没有语病。故选B。6.参考答案：B解析：A、C、D三项都运用了比喻的修辞手法。B项运用了拟人的修辞手法，将花儿人格化。故选B。7.参考答案：C解析：A项，“惟妙惟肖”的“肖”应为“象”。B项，“气冲斗牛”的“斗”应为“牛”。D项，“按步就班”的“就”应为“旧”。C项全部正确。故选C。8.参考答案：D解析：A、B、C三项中加点词语使用恰当。“出类拔萃”指才德超出寻常，与众不同。D项中，“这次考试他发挥得非常出色”可以用“出类拔萃”来形容，但“可以说是出类拔萃”语义重复。故选D。9.参考答案：B解析：A项，“半途而废”指做事没有完成就停止，与句意不符。B项，“临危不惧”指遇到危难时一点也不害怕，与句意相符。C项，“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快，与句意不符。D项，“微不足道”指意义、价值等非常小，与句意不符。故选B。10.参考答案：D解析：A、B、C三项中加点词语使用恰当。“炉火纯青”比喻学问、技术或技艺达到了纯熟完美的境界。D项中，“这次考试他发挥得非常出色”可以用“炉火纯青”来形容，但“可以说是炉火纯青”语义重复。故选D。二、填空题1.参考答案：黄发垂髫，并怡然自乐解析：此题考查《桃花源记》中的名句。空格处应填写描绘桃花源人幸福生活的句子。黄发垂髫，并怡然自乐，出自陶渊明的《桃花源记》，描绘了桃花源中老人和小孩的愉快生活，表达了作者对理想社会的向往。此句是《桃花源记》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。2.参考答案：造化钟神秀，阴阳割昏晓解析：此题考查杜甫的《望岳》中的名句。空格处应填写描写泰山雄伟壮丽的诗句。造化钟神秀，阴阳割昏晓，出自杜甫的《望岳》，描绘了泰山的神奇秀丽和巍峨高大，展现了泰山的高峻挺拔。此句是《望岳》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。3.参考答案：悦解析：此题考查《论语》中的名句。空格处应填写“说”通“悦”的字。在《论语》中，孔子强调“学而时习之，不亦说乎”，这里的“说”通“悦”，意为喜悦、高兴。此句是《论语》中的经典名句，考查学生对文言文中的通假字的识记能力。4.参考答案：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形解析：此题考查刘禹锡的《陋室铭》中的名句。空格处应填写表达作者安贫乐道的诗句。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，出自刘禹锡的《陋室铭》，表达了作者在陋室中不受世俗干扰，安贫乐道的情怀。此句是《陋室铭》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。5.参考答案：低头思故乡解析：此题考查李白的《静夜思》中的名句。空格处应填写表达诗人思乡之情的诗句。举头望明月，低头思故乡，出自李白的《静夜思》，表达了诗人在静夜中看到明月时对故乡的思念之情。此句是《静夜思》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。6.参考答案：鞠躬尽瘁，死而后已解析：此题考查诸葛亮的《出师表》中的名句。空格处应填写诸葛亮表达自己忠诚报国的名句。鞠躬尽瘁，死而后已，出自诸葛亮的《出师表》，表达了诸葛亮愿意竭尽全力，直到生命结束。此句是《出师表》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。7.参考答案：其不善者而改之解析：此题考查《论语》中的名句。空格处应填写“三人行，必有我师焉。择其善者而从之”的下一句。其不善者而改之，出自《论语》，意思是看到别人的缺点，要加以改正。此句是《论语》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。8.参考答案：西出阳关无故人解析：此题考查王维的《送元二使安西》中的名句。空格处应填写表达诗人对友人的惜别之情的诗句。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，出自王维的《送元二使安西》，表达了诗人对即将远行的友人的惜别之情。此句是《送元二使安西》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。9.参考答案：勿施于人解析：此题考查《论语》中的名句。空格处应填写“己所不欲，______”的下一句。勿施于人，出自《论语》，意思是自己不希望别人怎样，自己也不要那样对待别人。此句是《论语》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。10.参考答案：千里共婵娟解析：此题考查苏轼的《水调歌头•明月几时有》中的名句。空格处应填写表达诗人对友人的祝福之情的诗句。但愿人长久，千里共婵娟，出自苏轼的《水调歌头•明月几时有》，表达了诗人对远方友人的美好祝愿。此句是《水调歌头•明月几时有》中的经典名句，考查学生对经典名句的识记能力。三、判断题1.参考答案：√解析：《背影》是现代文学家朱自清创作的一篇散文，收录于《背影》散文集中，是朱自清的代表作之一。文章通过描写父亲在火车站为儿子送行的情景，表现了深沉的父爱。该作品在文学界具有重要地位，是中学语文教材中的经典篇目。2.参考答案：√解析：“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。这句诗表达了真挚的友谊可以超越时空的限制，即使相隔遥远，也能感受到彼此的存在。这句诗在文学史上广为流传，是表达友谊的经典名句。3.参考答案：√解析：《论语》是儒家学派的核心经典之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行。书中内容涵盖了儒家思想的各个方面，如仁、义、礼、智、信等，对中国传统文化产生了深远影响。4.参考答案：√解析：李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人之一，被誉为“诗仙”。他的诗歌风格豪放飘逸，想象丰富奇特，代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》、《将进酒》等。李白的诗歌在中国文学史上占有重要地位，对后世诗人产生了深远影响。5.参考答案：√解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋末年著名爱国诗人文天祥的《过零丁洋》。这句诗表达了诗人宁死不屈、视死如归的崇高气节，是中国文学史上的名句，体现了中华民族的优良传统。6.参考答案：√解析：《红楼梦》是中国古典四大名著之一，由清代作家曹雪芹创作。这部小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，描绘了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，展现了封建社会的广阔社会生活画面，具有极高的文学价值。7.参考答案：√解析：杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”。他的诗歌风格沉郁顿挫，内容广泛，反映了唐代安史之乱前后的社会现实，代表作有《春望》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》等。杜甫的诗歌在中国文学史上占有重要地位，对后世诗人产生了深远影响。8.参考答案：√解析：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”出自《荀子•劝学》。这句话的意思是，不一步一步地走，就无法到达千里之外的地方；不汇集细小的水流，就无法形成江河大海。这句话比喻学习、做事要持之以恒，积累小的努力才能取得大的成就。9.参考答案：√解析：“仁”是儒家思想的核心概念之一，指爱人、仁爱。《论语》中多次提到“仁”，如“仁者爱人”、“克己复礼为仁”等。儒家认为，“仁”是道德的最高境界，是个人修养和社会和谐的基础。10.参考答案：√解析：《西游记》是中国古典四大名著之一，由明代作家吴承恩创作。这部小说以唐僧师徒四人西天取经的故事为主线，描绘了他们一路降妖除魔、历经千辛万苦最终取得真经的过程，展现了丰富的想象力和深刻的思想内涵。四、简答题1.参考答案：①动作笨拙但充满力量，体现了父亲年迈体衰；②不顾危险攀爬月台，体现了父亲对儿子的关爱；③买回橘子后满足地走下月台，体现了父亲为儿子付出的欣慰。解析：本题考查对《背影》中细节描写的理解。父亲买橘子的动作描写是文章的精华，通过“蹒跚地走到铁道边”、“慢慢探身下去”、“攀着上面”、“两脚再向上缩”等一系列动作，生动刻画了父亲年迈体衰的形象，但动作中蕴含的力量和决心更突显了父爱的深沉。答案中的三个采分点分别从动作本身、动作与环境的关系、动作后的状态三个方面分析了父爱的体现，符合文本内容。这类描写是散文中表现人物情感的经典手法，通过具体动作展现抽象情感，是理解散文的关键。2.参考答案：①起初对阿长感到讨厌，因为她地位低下且迷信；②后来逐渐理解并感激她，因为她为“我”买回《山海经》；③最终产生敬佩之情，因为她善良朴实。解析：本题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物情感变化的把握。文章通过“我”的视角，展现了阿长从讨厌到敬佩的情感转变过程。讨厌源于当时社会等级观念和对阿长迷信行为的反感；买书事件成为情感转折点，体现了阿长善良的本性；最后“我”认识到阿长虽然地位低微但内心美好，从而产生敬佩。答案中的三个采分点准确概括了情感变化的原因和阶段，符合文本逻辑。这类情感变化是小说中常见的主题，通过人物关系的变化反映社会现实和人性光辉。3.参考答案：①善良淳朴，如送冰块、送鸡蛋等；②诚实守信，如按时送信；③知恩图报，如免费修理三轮车。解析：本题考查对《老王》中人物品质的概括能力。老王虽然生活贫困，但始终保持着善良的本性。送冰块、送鸡蛋等细节展现了他的淳朴；按时送信体现了他的诚信；修理三轮车不收费则表现了他的知恩图报。这些品质在老王身上相互交织，共同构成了一个善良正直的人物形象。答案中的三个采分点分别从不同角度展现了老王的品质，符合文本内容。这类人物塑造是现代散文中常见的主题，通过平凡人物展现人性光辉，具有深刻的社会意义。4.参考答案：①菲利普夫妇性格自私冷漠，如对于勒的态度前后矛盾；②虚荣势利，如对穷亲戚的歧视；③具有典型的小市民心理，如贪图享乐、害怕丢脸。解析：本题考查对《我的叔叔于勒》中人物性格的分析能力。菲利普夫妇是小说中典型的拜金主义者的形象。他们对待于勒的态度前后矛盾，从热情到冷漠，完全取决于于勒的经济状况；对穷亲戚的歧视则体现了他们的虚荣势利；小说结尾的对话更揭示了他们的小市民心理。这些性格特点反映了当时社会拜金主义的风气，具有深刻的社会批判意义。答案中的三个采分点分别从不同角度分析了人物性格，符合文本内容。这类人物塑造是小说中常见的批判现实主义手法，通过典型人物揭示社会问题。5.参考答案：①含义：自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人；②现实意义：体现了推己及人的处世原则，是处理人际关系的基本准则；③意义：促进社会和谐，是构建和谐社会的道德基础。解析：本题考查对《论语》中名句的理解和阐释能力。“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中处理人际关系的重要原则，出自《论语•卫灵公》。这句话要求人们以同理心对待他人，是儒家“仁”学思想的具体体现。在现代社会，这一原则仍然具有重要的现实意义，是构建和谐人际关系和社会的基础。答案中的三个采分点分别从字面含义、社会意义、文化意义三个方面进行了阐释，符合儒家思想的核心内容。这类名句理解是文言文学习中常见的题型，需要结合原文和现实意义进行阐释。6.参考答案：相同点：①都通过具体细节描写表现父子情；②都体现了父亲对儿子的关爱。不同点：①《背影》侧重描写父亲的外貌和动作，如买橘子；②《老王》侧重描写父亲的内心和品质，如善良淳朴。解析：本题考查对两篇散文主题异同的比较分析能力。两篇散文都表现了父子情，但表现手法和侧重点不同。《背影》通过父亲买橘子的动作描写，展现了父亲对儿子深沉的爱；而《老王》则通过老王的言行，展现了父亲善良朴实的品质，间接表现了父子情。答案中的两个采分点分别概括了相同点和不同点，符合文本内容。这类比较分析题是散文学习中常见的题型，需要从不同角度进行对比分析。7.参考答案：①关心：为“我”买《山海经》、送冰块、送鸡蛋；②迷信：给“我”算命、相信鬼神。解析：本题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物行为的多角度分析能力。阿长对“我”的关心体现在为“我”买《山海经》、送冰块、送鸡蛋等具体行为上；而她的迷信思想则表现在给“我”算命、相信鬼神等方面。这些行为共同塑造了一个既善良又迷信的劳动妇女形象。答案中的两个采分点分别从关心和迷信两个方面进行了概括，符合文本内容。这类人物分析题是小说学习中常见的题型，需要从不同角度进行解读。8.