长征胜利 90 周年 长征精神和新时代节约风尚教育结合课件

红色主题教育·思政课件长征胜利90周年精神传承与节约风尚长征精神·节约风尚·青年担当汇报时间：2026长征精神与新时代节约风尚教育课件课程导览壹长征丰碑重温史实与胜利意义贰精神传承把握内涵与时代价值叁节约践行认识问题与政策依据肆时代担当践行风尚走好新长征路壹长征丰碑重温苦难辉煌，汲取奋进力量长征胜利九十周年长征胜利90周年生死关头开启伟大远征壹内忧外患日寇加紧侵华，国民党反动派接连发动大规模“围剿”。贰错误领导“左”倾教条主义导致中央革命根据地第五次反“围剿”失败，其他根据地亦受挫，党和红军陷入生死存亡关头。叁被迫远征1934年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军开始长征。没有后方依托、没有物资保障，前有堵截、后有追兵。肆没有退缩以非凡勇气踏上漫漫征途，开启震撼世界、彪炳史册的伟大长征。长征精神与新时代节约风尚教育课件04/30长征胜利90周年二万五千里艰苦征途征途规模纵横十余省，长驱二万五千里，跨越近百条江河，翻越皑皑雪山，穿过茫茫草地。战斗烈度进行600余次战役战斗，粉碎上百万敌军围追堵截。生存极限缺医少粮、弹药匮乏，日晒雨淋、风餐露宿，草根果腹、树皮充饥。经典战例四渡赤水河，回旋乌蒙山，飞夺泸定桥。这是惊天地、泣鬼神的英雄史诗，是砥砺中华民族战胜一切困难的心灵磨刀石。2长征精神与新时代节约风尚教育课件05/30长征精神·遵义会议遵义会议伟大转折1935年1月，中央政治局举行遵义会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。三个「开始」壹事实上确立毛泽东同志在党中央和红军的领导地位贰开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位叁开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体转折之后壹开启党独立自主解决中国革命实际问题新阶段贰党和红军获得新的生命，一路闯关夺隘叁战胜张国焘的分裂主义，最终取得长征胜利◆

正确领导核心的确立，是长征胜利的决定性因素◆长征精神与新时代节约风尚教育课件06/30长征胜利90周年用生命铸就英雄史诗壹数字里的远征代价8.6万余人红一方面军出发时七八千人到达陕北仅剩平均每300米就有一名红军战士牺牲贰陈树湘：断肠明志湘江战役中，红三十四师师长陈树湘率全师与十几倍之敌殊死激战；腹部受伤被俘后，他扯断肠子壮烈牺牲，宁死不做俘虏。艰难摧残肉体，死亡夺走生命，但没有任何力量能动摇中国共产党人的理想信念。心中有信仰，脚下有力量。长征精神与新时代节约风尚教育课件07/30长征胜利90周年三大主力胜利会师1936年10月，红一、红二、红四方面军在会宁和将台堡会师，长征胜利结束。各方贡献壹留在根据地的红军队伍和游击队贰西北地区红军叁东北抗日联军肆国民党统治区的党组织及其他力量均在极端困难中坚持斗争，为长征胜利作出不可磨灭的贡献。历史意义革命壮举惊天动地的革命壮举，在党、国家、军队历史上具有伟大意义深远影响对中华民族伟大复兴进程产生深远影响永铸丰碑英雄史诗永远镌刻在中国革命丰碑上，铭记在亿万人民心中长征精神与新时代节约风尚教育课件08/30长征胜利90周年长征胜利的伟大意义壹宣告失败国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败贰实现转移胜利实现北上抗日的战略转移叁开创新局成功开创了中国革命新局面制胜之道面对数倍于己的敌人围追堵截与恶劣自然环境的重重考验，红军将士心中始终装着民族独立、人民解放的远大目标，不因前路艰险而退缩、不因处境危难而动摇。长征的胜利，是理想的胜利，是信念的胜利。长征精神与新时代节约风尚教育课件09/30贰精神传承理想信念是精神之钙长征胜利九十周年伟大长征精神长征精神五方面内涵习近平总书记概括伟大长征精神五个方面：壹根本立场把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利。贰牺牲精神为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲。叁求实路线坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发。肆团结纪律顾全大局、严守纪律、紧密团结。伍群众根基紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。五个方面构成有机整体，深刻回答"为了谁、依靠谁、怎么走"的根本问题。2021年9月，长征精神被纳入中国共产党人精神谱系第一批伟大精神。长征精神与新时代节约风尚教育课件11/30长征精神·理想信念坚定理想信念是政治灵魂「革命理想高于天」，是这支衣衫褴褛的队伍走完征途的根本支撑。壹血战湘江惨烈中不屈不挠贰四渡赤水机动中智勇双全叁翻越夹金山严寒中勇往直前肆跋涉松潘草地泥泞中守望相助信仰的火种一经点燃，就永远不会熄灭。今天更需要筑牢理想信念的「总开关」。长征精神与新时代节约风尚教育课件12/30长征胜利90周年·长征精神谱系不怕牺牲英勇奋斗壹牺牲铸就远征8.6万余人红一方面军出发时兵力七八千人到达陕北时仅剩人数300米平均每300米牺牲1名红军贰誓言化为行动“为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲”——不是口号，是无数将士用生命践行的誓言。叁精神在新时代延续脱贫攻坚：1800多名同志牺牲在扶贫一线抗疫斗争：医务人员、基层干部以生命赴使命

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牺牲精神从未远去，只是换了战场。

❞长征精神与新时代节约风尚教育课件13/30长征精神·思想路线独立自主

实事求是壹历史转折长征初期“左”倾教条主义使红军遭受惨重损失。1935年遵义会议开启独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。贰实践印证四渡赤水、巧渡金沙江等经典战例，都是立足实际、灵活机动的生动体现。叁当代延伸从改革开放开辟中国式现代化，到坚持“两个结合”创造人类文明新形态，我们党始终实事求是、不照搬外国模式，走出符合自身国情的发展道路。独立自主，才能保持战略定力——结语长征精神与新时代节约风尚教育课件14/30长征胜利90周年顾全大局

严守纪律顾全大局、严守纪律、紧密团结，是长征胜利的重要保障。新时代推进各项事业，同样需要党组织把方向、谋大局，把千千万万群众力量汇聚成集体合力。长征精神与新时代节约风尚教育课件15/30分散作战，统一指挥多支红军部队、多个战略方向同时行动，始终服从党中央统一部署，以革命大局为重。分裂面前，纪律如铁面对张国焘的分裂行径，将士坚决维护党中央权威和集中统一领导，保住党和红军的团结统一。长征胜利90周年依靠群众艰苦奋斗群众是长征最深厚的力量源泉送粮送物掩护伤员传递情报红军所到之处，群众以最直接的方式支援队伍，军民生死相依、患难与共。精神根植于人民，传承依靠人民壹党组织引领贰党员干部示范带头叁人民群众发挥主体地位三者有机统一，群众既是长征精神的受益者，更是传承者、建设者。融入日常，走好新长征路传承长征精神，不是要每个人干出一番惊天伟业。把不畏艰险、艰苦奋斗的长征精神融入日常，就是对长征精神最好的弘扬。长征精神与新时代节约风尚教育课件16/30精神传承·升华新时代长征精神的时代价值长征精神不是凝固的历史遗产，而是随时代演进持续焕新的精神源泉。历史演化壹革命战争时期原型塑造贰社会主义建设时期内涵深化叁改革开放时期功能拓展肆新时代实现制度体系与文化体系双重嵌入五维时代意蕴理想信念是精神之钙，昭示新时代初心使命艰苦奋斗是成事之基，砥砺新征程斗争意志实事求是是行动指导，指引中国式现代化实践探索团结统一是力量之源，凝聚民族复兴磅礴力量人民至上是价值之核，诠释共产党人根本立场从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，党领导的伟大事业本质上就是一场跨越时空的“新长征”长征精神与新时代节约风尚教育课件17/30叁节约践行艰苦奋斗、勤俭节约是党的政治本色长征胜利九十周年新时代节约风尚教育浪费现象的现实挑战壹认知缺位消费主义盛行，节约教育被边缘化；部分大学生对节约行为认知不足，甚至抱有消极态度。贰现象触目教室人走灯不灭食堂水龙头长流饭菜随意丢弃叁后果倒逼与资源节约型社会要求极不相符。社会越发展，越要提倡节约物质丰盈时代若养成铺张习惯，将来稍遇困苦便无所适从。长征精神与新时代节约风尚教育课件19/30长征胜利90周年节约的丰富内涵双重内涵物质层面“节省”“不浪费”珍惜有形资源，杜绝挥霍精神层面价值追求对个人：既是生活方式，又是价值取向古训为证“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”——《朱子家训》珍惜资源，心怀感恩地使用资源。由俭及兴节约不仅关乎个人修养，更与家庭和睦、社稷兴衰紧密相连。壹人无俭不立个人修养之基贰家无俭不旺家庭和睦之要叁国无俭必亡社稷兴衰之鉴节约是一种美德、一种远见、一种智慧，更是一种境界。长征精神与新时代节约风尚教育课件20/30长征胜利90周年党的节约传统艰苦奋斗、勤俭节约，是党的政治本色和优良作风。长征精神与新时代节约风尚教育课件2121/30中央苏区机关领导带头“每天节约二两米，使前方红军吃饱饭，好打胜仗”；群众传唱“苏区干部好作风，自带干粮去办公”。延安时期响应毛泽东同志“自己动手、丰衣足食”号召，开展大生产运动，有力支持抗日前线。七届二中全会毛泽东同志提出“两个务必”——务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。壹贰叁新时代节约风尚新时代节约风尚政策要求壹顶层定调党的二十大报告明确提出，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。贰总书记要求多次就厉行节约、反对浪费作出重要指示——“艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢”“节约粮食要从娃娃抓起”“越是条件好了越要发扬艰苦奋斗精神，注重培养吃苦耐劳、以苦为乐的意志品质”叁党政带头党中央率先垂范，明确要求党政机关坚持过紧日子，“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。全面从严治党以落实中央八项规定精神破题，狠刹享乐主义、奢靡之风，党风政风焕然一新。长征精神与新时代节约风尚教育课件22/30制度部署教育系统行动方案教发厅〔2020〕9号教育部办公厅2020年9月7日印发学校餐饮浪费行为亟待制止，青少年节约习惯需要系统培养方案给出五条路径壹融入课堂勤俭节约内容进入高校思政课、形势与政策教育宣讲贰光盘行动深入推进食堂“光盘行动”，建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制叁全链条管理从原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售，逐环节节约管控肆劳动体验组织学生走向田间地头和青少年社会实践基地伍评价挂钩相关成效纳入绿色学校创建和教育督导评价体系新时代节约风尚教育课件·教育系统行动部署23/30新时代节约风尚教育反食品浪费法法治保障壹法治定位道德倡导法治约束《中华人民共和国反食品浪费法》为制止餐饮浪费提供法治保障，节约从道德倡导走向法治约束。贰校园落地纳入法治教育体系，覆盖日常教育、新生入学、思政课程食堂显著位置设提示牌与宣传画，标注法律条款每年开展“反食品浪费宣传月”，组织师生签订节约承诺书纳入校园文化建设考核指标叁传播扩面运用新媒体定期发布公益广告与典型案例，扩大影响力。长征精神与新时代节约风尚教育课件24/30肆时代担当把长征精神融入日常，就是对长征精神最好的弘扬长征胜利九十周年长征胜利90周年光盘行动从我做起现状问

题校内外用餐存在按量取餐意识不足、剩菜剩饭与一次性餐具消耗等问题。个人做法按需取餐、适量点餐；剩餐打包；减少一次性餐具使用。食堂配套提供“半份半价”“小份适价”“菜品拼盘”服务，各档口公布不同分量价格；提供环保打包服务。管理闭环每日监测餐厨垃圾量，对浪费严重的菜品实行末位淘汰制。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。长征精神与新时代节约风尚教育课件26/30日常行为规范节水节电节能离开即断电人走灯灭，关闭空调、风扇及各类用电设备，减少待机能耗。空调有标准夏季不低于

26℃，冬季不高于

20℃。用水讲方法洗刷不用“长流水”，提倡容器接水；用后即关，发现供水设施损坏及时报修。自然光优先光照充足时让灯管“休眠”，创低碳校园从节电开始。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻；以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻。长征精神与新时代节约风尚教育课件27/30长征胜利90周年·节约行动节约用纸与绿色办公无纸化优先大力推行无纸化