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文档简介
自考00163《管理心理学》模拟试卷(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.科学心理学诞生的标志是1879年()在莱比锡大学建立心理学实验室。A.梅奥B.冯特C.泰勒D.韦伯2.管理心理学的研究对象是()A.企业生产流程B.组织中人的心理与行为规律C.财务管理制度D.市场营销策略3.被称为“人事管理之父”的学者是()A.罗伯特・欧文B.梅奥C.闵斯特伯格D.马斯洛4.霍桑实验得出的核心结论是()A.经济人假设B.社会人假设C.自我实现人假设D.复杂人假设5.个性结构中的核心成分是()A.气质B.性格C.能力D.动机6.动机强度与工作效率之间的关系是()A.正比B.反比C.倒U型曲线D.直线关系7.马斯洛需要层次理论最高层次需要是()A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现需要8.“酸葡萄心理”属于()A.合理化防御机制B.压抑C.升华D.否认9.群体成员共同认可的行为标准称为()A.群体凝聚力B.群体规范C.群体舆论D.群体压力10.小道消息属于()A.正式沟通B.非正式沟通C.上行沟通D.下行沟通11.领导权力中,由职位带来的权力是()A.专家权B.参照权C.法定权D.人格权12.勒温把领导方式分为专制型、民主型和()A.放任型B.交易型C.变革型D.魅力型13.组织文化的核心是()A.物质层B.制度层C.精神层D.行为层14.个体对他人的整体印象,以点概面的效应叫()A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.刻板效应15.人的气质类型中,安静稳重、反应缓慢属于()A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质16.公平理论的提出者是()A.亚当斯B.弗鲁姆C.赫茨伯格D.麦克利兰17.赫茨伯格双因素理论中,工资、工作条件属于()A.激励因素B.保健因素C.成长因素D.成就因素18.组织变革的阻力来源不包括()A.个体阻力B.群体阻力C.组织阻力D.环境阻力19.心理测验的可靠性指标称为()A.效度B.信度C.常模D.标准化20.冲突双方各让一步,属于哪种冲突处理方式()A.竞争B.回避C.妥协D.协作二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分,多选、少选、错选均无分)21.管理心理学常用研究方法有()A.观察法B.实验法C.问卷法D.测验法E.访谈法22.麦克利兰成就需要理论包含哪几种需要()A.成就需要B.权力需要C.亲和需要D.安全需要E.生理需要23.影响群体凝聚力的因素包括()A.群体目标B.群体规模C.成员相似性D.外部压力E.领导方式24.组织文化的结构层次分为()A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.地域文化E.行业文化25.常见归因偏差有()A.基本归因错误B.自利性偏差C.首因偏差D.晕轮偏差E.刻板偏差三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)26.简述“经济人”假设的基本观点。27.简述弗鲁姆期望理论的主要内容。28.简述群体沟通的功能。29.简述领导影响力的构成。30.简述组织变革的外部动因。四、论述题(本大题共1小题,10分)31.论述赫茨伯格双因素理论,并说明该理论在管理实践中的启示。五、案例分析题(本大题共1小题,15分)32.某互联网公司,员工加班多,薪酬在行业中等水平。公司老板认为只要多发奖金就能调动积极性,但奖金发放后,员工满意度提升很短暂,一段时间后抱怨依旧很多,离职率居高不下。请结合双因素理论分析:(1)该公司老板的误区在哪里?(2)结合案例提出改善员工激励的对策。试卷一参考答案一、单选1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.D8.A9.B10.B11.C12.A13.C14.B15.C16.A17.B18.D19.B20.C二、多选21.ABCDE22.ABC23.ABCDE24.ABC25.AB三、简答26.经济人假设:人天生懒惰,逃避工作;缺乏进取心,不愿承担责任;以自我为中心,漠视组织;缺乏理性;只有金钱刺激才能驱动工作。管理重点是经济刺激,严格管控。27.期望理论:激励水平=期望值×效价。期望值:个体认为努力达成目标的可能性;效价:目标结果对个人的吸引力。激励需要同时提高期望值与效价。28.沟通功能:信息交流;情绪表达;控制行为;激励成员。29.领导影响力分为:权力性影响力(法定权、强制权、奖赏权);非权力性影响力(品格、能力、知识、情感)。30.外部动因:技术进步;市场竞争;社会经济变化;法律法规政策变化。四、论述31.双因素:保健因素,只能消除不满,不会带来满意(薪酬、工作环境、人际关系、公司政策);激励因素,可以带来满意感(成就感、认可、工作本身、责任、成长)。启示:管理者不能只依靠工资福利;要丰富工作内容,给予认可、责任,激发内在动机;保健因素要保障到位,避免员工不满。五、案例分析(1)老板只看重奖金(保健因素)。保健因素只能消除不满,不能带来持续满意。奖金提升短期改善,不能持续激励。(2)对策:①完善薪酬福利,保障保健因素达标;②丰富工作内容,赋予工作自主权;③及时认可员工成果;④提供晋升成长机会;⑤营造良好团队氛围。自考00163《管理心理学》模拟试卷(二)满分100分,考试时间150分钟一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.闵斯特伯格被称为()A.科学管理之父B.工业心理学之父C.人事管理之父D.组织管理之父2.梅奥主持的实验是()A.霍桑实验B.铁锹实验C.金属切削实验D.迷宫实验3.人感知事物最简单的认识过程是()A.知觉B.感觉C.记忆D.思维4.首次印象对认知的影响称为()A.首因效应B.近因效应C.刻板效应D.投射效应5.个体自觉确定目标,克服困难实现目标的心理过程是()A.情绪B.意志C.气质D.能力6.激励的本质是调动人的()A.能力B.动机C.气质D.性格7.弗鲁姆提出的激励理论是()A.公平理论B.期望理论C.双因素理论D.需要层次论8.公平理论认为,员工激励来源于()A.绝对收入B.相对比较C.工作难度D.领导评价9.由多人共同决策,集思广益的群体决策方法叫()A.头脑风暴法B.德尔菲法C.名义小组D.电子会议10.下行沟通是指()A.上级到下级B.下级到上级C.同级之间D.外部沟通11.团队与一般群体最大区别在于()A.人数多少B.共同目标与协同配合C.有无领导D.沟通频率12.管理方格理论中,9.9型领导是()A.贫乏型B.任务型C.乡村俱乐部型D.团队型13.组织文化最直观的表层是()A.精神层B.物质层C.制度层D.价值层14.组织变革中,改变人的思想观念属于()A.结构变革B.技术变革C.人员变革D.文化变革15.抑郁质气质类型的特点是()A.热情冲动B.活泼善变C.稳重耐心D.敏感细腻16.个体将自己想法投射到别人身上,认为别人和自己一样,是()A.投射效应B.晕轮效应C.刻板效应D.近因效应17.麦克利兰理论中,喜欢挑战、追求成功的是()A.成就需要B.权力需要C.亲和需要D.安全需要18.冲突管理中,双方共赢,寻找共同方案的策略是()A.协作B.竞争C.回避D.迁就19.心理测验中,测量工具能够测出想要测的东西,这个指标是()A.信度B.效度C.常模D.标准化20.“复杂人”假设对应的管理理论是()A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.人际关系理论二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.知觉的特性包括()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性E.主观性22.马斯洛需要层次包括()A.生理需要B.安全需要C.归属与爱D.尊重需要E.自我实现23.非正式群体的特点()A.自发形成B.情感纽带C.不成文规范D.领袖自然产生E.目标来自组织24.领导权变理论代表有()A.菲德勒模型B.路径-目标理论C.领导生命周期理论D.管理方格E.勒温领导类型25.组织发展常用技术包括()A.敏感性训练B.调查反馈C.团队建设D.过程咨询E.目标管理三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)26.简述知觉与感觉的区别。27.简述Y理论的基本观点。28.简述非正式群体对组织的影响。29.简述菲德勒权变领导理论要点。30.简述组织文化的功能。四、论述题(本大题共1小题,10分)31.论述群体冲突的二重性,如何有效管理群体冲突。五、案例分析题(本大题共1小题,15分)32.某部门主管凡事自己做决定,很少听取下属意见,任务下达只强调工作指标,不关心员工感受。下属被动执行,很少主动提想法,团队氛围压抑,遇到问题互相推诿。请结合领导相关理论回答:(1)该主管属于哪种领导方式?有什么弊端?(2)提出改进该主管领导方式的建议。试卷二参考答案一、单选1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.A10.A11.B12.D13.B14.C15.D16.A17.A18.A19.B20.C二、多选21.ABCD22.ABCDE23.ABCD24.ABC25.ABCDE三、简答26.感觉:对事物个别属性的反映;知觉:对事物整体属性的反映。感觉是知觉基础;知觉加入人的经验、理解。27.Y理论:人并非天生厌恶工作;人愿意主动承担责任;人有想象力创造力;人能够自我管理、自我控制。管理要创造条件发挥人的潜能。28.积极:满足成员情感需求,弥补正式群体不足;消极:目标与组织冲突时,抵制组织政策,传播小道消息。29.菲德勒:领导效果取决于领导风格与环境匹配度;环境三要素:上下级关系、任务结构、职位权力;领导风格固定,只能调整环境适配领导风格。30.组织文化功能:导向、凝聚、激励、约束、辐射、塑造形象。四、论述31.冲突二重
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