2025-2026学年福建省漳州市初中政治七年级期末下册通关黑金试题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑。面对这些困惑，下列做法不正确的是A．正确面对青春期的身心矛盾B．不因自己的生理变化而自卑C．拿同伴的生理变化开玩笑D．追求内在美和外在美的统一

2、诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画，但是成绩都很糟糕。后来他尝试学化学，智慧的火花一下子被点燃了，取得了举世瞩目的成就。这说明（

）A．每个人只有一种创造潜力B．创造潜力不会存在于每个人身上，只有科学家才具有C．人蕴含着伟大的创造力，能为我们的成长带来无限可能D．关注别人的创造能力，把它模仿过来，就变成了我们自己的创造潜力

3、妈妈发现上七年级的琳琳最近总是偷偷化妆,问她时她还特别不耐烦,说学校很多女同学也化妆,自己不化妆总觉得很丢人,融入不了她们的圈子。对此,下列说法正确的有（

）

①这是琳琳进入青春期具有独立思考的体现,表现为不人云亦云,不一味追求独特

②琳琳的做法是对的,为了交朋友就得投其所好

③琳琳应该有自己的见解,不要随大流

④琳琳应该与妈妈沟通,认真听一听妈妈的意见A．①②B．②③C．③④D．①④

4、很多时候尤其是在社交场合，我们会因某个男士不讲“绅士风度”，或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是（

）A．男女生理差异B．性别角色差异C．外在形象特征D．性别刻板印象

5、“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（

）A．知行合—B．扬长避短C．自信自强D．换位思考

6、莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”他这样说，是因为真正的爱情(

)

①需要具有爱他人的能力

②对异性欣赏和向往

③需要一定的物质基础和共同的生活理想

④需要彼此深入了解A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

7、2016年中考揭榜,小刚如愿考上理想的高中,当他兴高采烈地准备把这个消息告诉他的好朋友王瑞时,却意外得知王瑞以一分之差与此高中失之交臂,这时他把自己的狂喜悄悄隐藏,和王瑞一起去旅游。这件事告诉我们()

①个人情绪表达要考虑他人的感受

②情绪表达不仅仅是个人的事

③朋友之间要做到分享一切事情

④情绪是可以调控的A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

8、有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是A．张晓每晚玩网络游戏到深夜B．李明上课时看小说解压C．王鹏整夜唱歌排除焦虑D．朱军每天抽时间到运动场跑跑步

9、我们的情感是丰富的、也是复杂的。包括（

）

①基础性情感，如安全感②普遍性情感，如衣食住行③高级情感，如道德感④正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④

10、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是(

)A．青春的我们年少气盛，青春的力量在身体里生发B．爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己C．我们应该在青春期努力学习，丰富自己D．面对青春，我们应树立理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路

11、马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛。”这说明（

）A．只有青少年才能勇于承担历史重任，肩负起祖国的希望B．梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们发挥想象C．我们不应该浪费青春，而要积极探索青春，充盈青春D．青春充满正能量，我们要憧憬青春，不能接触网络

12、小芳很喜欢的数学课陈老师请产假，她不喜欢新任的数学老师的教学风格，导致数学成绩上不去而苦恼，对此，她正确对待和解决问题的路径应该是：（

）

①承认老师之间是有差别的②主动与新任老师交流探讨

③发现新任老师的各种优点④努力适应新教法提高成绩A．①→③→②→④B．④→②→③→①C．④→①→②→③D．②→④→③→①

13、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样…你有光明，中国便不再黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但一群人的力量相加，就凝聚成改变时代的“正能量”。这告诉我们（

）

①个人的力量应在集体中汇聚

②集体的发展为个人的成长进步提供条件

③集体的力量是强大的

④集体培养我们负责任的态度和能力A．①②B．③④C．①③D．②④

14、某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果:出生后父母要为我们申报户口，申办居民身份证户口登记条例、居民身份证法到了上学年龄，父母必须送我们上学未成年人保护法、义务教育法未成年时，父母有责任抚养和教育我们婚姻法、未成年保护法一般情况下，年满十八周岁，我们才能就业未成年保护法、劳动法年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权宪法、选举法工作后，我们享有劳动报酬权、休息休假等权利宪法劳动法父母年纪大了，我们必须赡养和扶持父母婚姻法、老年人权益保障法由此可见（

）

①法律与我们的成长相伴一生

②法律规范我们的每一个行为

③法律规定我们的权利与义务

④法律是我们的最高价值准则A．①②B．①③C．②④D．③④

15、针对延期开学期间学生出现的烦躁、焦虑等情绪，“湖州37℃心理”工作室通过热线电话、电视专题片等多种方式，为青少年撑起一把温暖的心灵守护伞。此举体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、十二届全运会帆板比赛中，有运动员落水，生命受到威胁，马娇放弃比赛，冲入激流施救，使落水者脱离危险。她因此获得“最美运动员”称号，并被招人中国帆船队。这启迪我们(

)

①要敬畏生命，珍惜他人的生命健康

②生命至上，只珍爱自己生命

③不漠视生命，谨慎处理生命关系

④只有见义勇为，才能走向道德生活A．③④B．①②C．①③D．②④

17、学生刘某出于好奇，拨打电话“119”谎称学校失火。当消防队员开着消防车到达学校后，才发现是刘某在说谎。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。案例说明A．法律维护人们的合法权益B．我们要依法办事，遵守各种法律法规C．人们可以按照自己的想法办事D．我们要表达自身合法的诉求和愿望

18、怀化地处湖南西部丘陵山区，位于云贵高原东缘，由于地势、地形以及地质条件的影响，雨量比较集中，容易出现山体滑坡。当山体滑坡发生时，下列做法正确的是A．沿着山体滑坡下游跑B．迅速向两侧跑C．快速躲到土坡旁D．站在原地大声呼救二、综合题

19、阅读材料，回答问题。

新学期伊始，某校七年（1）班召开了“拥抱青春，助力成长”的主题班会，请你参与其中，完成相关任务。【青春的情绪】老师让同学们分享自己在“超长寒假”中，在应对“宅家不出门”和“停课不停学”过程中所产生的负面情绪的小“妙招”。我的小“妙招”调节情绪的方法乐乐：疫情宅家烦闷、无聊，我经常跑到阳台上放声歌唱①_____________；瑶瑶：我经常跟着妈妈一起听轻音乐，深呼吸做放松训练②_____________；华华：因为网络学习和妈妈闹矛盾，我就到公园逛一圈回来③_____________；宁宁：我觉得“停课不停学”是对自己的挑战，我要战胜自我④_____________。(1)请你将同学们分享的小“妙招”写在对应的横线上。【青春的烦恼】班会课上，同学们纷纷倾诉了自己的青春烦恼：小兰：我和同桌李强经常一起讨论学习，相互帮助，共同进步。最近班上总有人说我们是一对，在背后指指点点。可我们只是好朋友，并不是谈恋爱，我以后该不该和李强继续交往呢？小青：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我通到麻烦时，还是渴望他们“出现”！小凡：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！……

(2)你如何看待小兰面对的问题呢？

(3)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。请你给主题班会做一个小结，提醒同学们如何化解青春期的矛盾和烦恼。

20、2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》播出，核动力专家彭士禄当选感动中国2021年度人物。材料一

1956年，中央决定选派一批优秀的留学生改行学习原子能专业，面对愿不愿意改行的问题，年轻的彭士禄坚定地回答：“当然愿意，只要祖国需要。”1958年，彭士禄受命主持研制潜艇核动力装置，隐姓埋名数十年，带领团队成功研制出我国第一艘核潜艇，引领我国核电发展实现历史性跨越。彭士禄表示：“我一辈子只做了两件事：一是造核潜艇、二是建核电站。“材料二

作为革命烈士的后代，无论身居何位，彭士禄从未向组织提出任何个人要求，始终保持以身许国的家国情怀，默默为我国的核事业泰献一生。他曾经这样说过：“父母亲把家产无私分配给农民，直至不惜牺牲生命，给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。”

(1)彭士禄身上哪些优秀的品质或精神感动了你？

(2)结合所学知识回答：怎样处理个人利益和集体利益的关系？

21、阅读下述材料，运用所学知识，回答相关问题：材料一

为更好贯彻落实党和国家保护未成年人健康成长的方针政策，回应社会关切，我国对未成年人专门保护的法律启动修改工作，对此，有专家提出如下建议：一是应当明确、细化具体责任主体的权利和义务，家庭、学校、政府、司法机关等责任主体，该做什么不该做什么都要有具体的规定；二是对未成年人的犯罪问题应完善法律惩治的条款和细则，既不能一“刑”了之，也不能一“放”了之，要根据行为的性质，社会危害性及人身危险性实行分级干预与矫治。材料二

习近平总书记在北京市海淀区民族小学看望少年儿童时强调，全社会都要关心少年儿童成长，要对未成