2027届日喀则市市级名校中考押题物理预测卷含解析_第1页
2027届日喀则市市级名校中考押题物理预测卷含解析_第2页
2027届日喀则市市级名校中考押题物理预测卷含解析_第3页
2027届日喀则市市级名校中考押题物理预测卷含解析_第4页
2027届日喀则市市级名校中考押题物理预测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届日喀则市市级名校中考押题物理预测卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.以下力学知识说法中正确的是A.无人机沿水平方向匀速飞行喷洒农药时动能不变,重力势能不变B.载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积,减小压力C.轮船从长江驶入大海时,船身会下沉一些D.汽车急刹车时留下的刹车痕迹表明用滑动代替滚动可以增大摩擦2.在探究凸透镜成像特点实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图,此时能在光屏上看到烛焰清晰的像.若保持透镜位置不变,将蜡烛沿光具座向远离透镜的方向移动10cm,调节光屏位置,可在光屏上看到A.缩小的实像 B.放大的实像C.缩小的虚像 D.放大的虚像3.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力4.如图所示,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N.则下列说法正确的是A.拉力做的额外功是150JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的总功是300JD.斜面的机械效率是80%5.将物体放在焦距为20cm的凸透镜前30cm处,则在透镜的另一侧可得到A.正立、放大的虚像 B.倒立、缩小的实像C.正立、缩小的实像 D.倒立、放大的实像6.图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U﹣I关系图象正确的是A. B.C. D.7.在有些地毯的编制过程中,往往夹杂一些不锈钢丝,其作用主要是()A.钢丝能增大摩擦B.钢丝能反射光、美观C.钢丝容易传递热D.钢丝能把由于摩擦所带的电荷及时导走二、填空题(本大题7小题,共21分)8.在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到顶端,沿斜面向上的拉力为2N,斜面长4m,高1m。则拉力做的有用功为___________J,物体受到的摩擦力为_______N,斜面的机械效率为__________。9.小智测酸奶的密度,用天平测出酸奶与盒子的总质量是102.8g,将部分酸奶倒入量筒中,如图甲所示,测量剩余酸奶与盒子的质量如图乙所示,量筒中酸奶的质量是_____g,酸奶的密度是_____kg/m1.10.搓手是通过_____方式改变内能的;运动员打乒乓球,球弹出,这主要是表明力可以改变物体的_____;山顶的气压比山脚的气压_____(填高或低)。11.如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图象,由图可知,电阻R1的阻值为_____Ω,若将两电阻并联后接在3V电源两端,干路电流为_____A.12.某辆以蓄电池为驱动能源的环保汽车,汽车运动时蓄电池为车上的电动机供电,电动机为汽车提供动力。总质量为3×103kg,当它在水平路面上匀速行驶时,电动机工作电流为50A,工作电压为300V,汽车所受阻力为车重的0.04倍。该汽车用于牵引汽车前进的机械功率和电动机电功率的比值为4:5,则该车匀速前进的速度为_____,该车正常行驶2h消耗的电能为_____。13.小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示.现把20g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热.根据实验数据画出的图象如图乙所示.根据图象回答问题:(设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等)这种物质是_____(晶体/非晶体),它的沸点是_____℃;实验中,热量从火焰传递给水,却不会反过来传递.说明能量在转移的过程中,具有_____性;若这种物质液态时的比热容c=3×103J/(kg•℃),则这种物质熔化过程中吸收的热量是_____J.14.固体不容易压缩,说明分子间存在着_____力;若把两滴水靠在一起合成一滴,这是由于水分子间存在相互作用的_____力;将3cm3水和3cm3酒精注入一个量筒,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6cm3,这说明分子间有_____。三、作图题(共7分)15.画出下图中正在加速下落的雨滴受力的示意图.16.在图中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向.17.钱包掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包.图中已标示了反射与入射光线,请在图中标出平面镜,并画出法线.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。为了验证猜想,采用了图所示的实验装置与方法:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平桌面向右运动。其三次实验的条件变化如图甲、乙、丙所示。为了验证猜想二,应该按_______两个图所示的方案进行实验。在验证猜想三时,小明先利用图甲所示装置,测出木块所受摩擦力;之后将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的结论正确吗?为什么?________________________实验中是否需要长木板一定做匀速直线运动?__________________19.在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_____(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm,则AC过程中,纸锥的速度为________m/s。如图乙所示,四个速度随时间的关系图像中,能反映出该纸锥下落运动的是_____。(选填图中的选项字母)20.用完全相同的电加热器、烧杯、温度计,比较甲、乙两种液体比热容的大小.(1)用质量为50g的烧杯装甲液体,在测量其总质量时天平平衡,右盘砝码与游码如图1所示,则甲液体质量为______g;同样方法测量出质量相同的乙液体.(2)用完全相同的电加热器加热甲、乙两液体,目的是_______________.每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图2所示,其示数为______℃.通过实验,记录了以下数据:物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃甲液体25350乙液体25375(3)图3是实验过程中,描绘甲、乙液体的温度-时间关系的部分图像,其中A图线代表的是_____(选填:“甲”或“乙”)液体.分析实验数据,可知比热容:c甲____c乙(选填:“<”“=”或“>”).(4)80℃的甲液体和20℃的实心合金,质量相同.将它们放进密闭的容器中(忽略它们与外界的热传递),最终温度都为70℃.已知c甲=2×103J/(kg·℃).则:合金的比热容c合金=______J/(kg·℃).21.小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小灯泡功率相差不大(1)如图1是小张同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求滑片向右滑时,灯泡变暗)(_____)物理量实验序号电压表示数电流表示数小灯亮暗程度11.3V0.17A暗22.0V0.22A正常发光33.0V0A不发光(2)小张正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示。则他们所用电源的电压为_____伏,甲同学所用小灯的额定功率为_____瓦。(3)同座位的小明实验时,当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小张一惊,提醒小明实验中有问题。请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:①_____;②_____。(4)小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图2所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_____欧,小明同学所选用小灯泡正常发光时的电流为_____安。22.小勇同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点“.小勇选用透明平板玻璃代替平面镜实验,虽然平板玻璃成像比平面镜成像要暗些,但是平板玻璃还具有_____(选填“反光“或“透光”)的特点,能够方便地_____.为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小勇做了如下操作:他先把点燃的蜡烛A放在平板玻璃前,再拿﹣只外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立着在平板玻璃后移动,当移动到蜡烛A的像的位置时,发现它与蜡烛A的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小_____.为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与平板玻璃等大的不透明的白板竖放在平板玻璃与蜡烛B之间,从蜡烛A的一侧观察能看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是由光的_____形成的:拿走蜡烛B,将这块白板移动到蜡烛A的像的位置时,他从平板玻璃后面观察白板,将_____看到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是_____像.拿走白板,他将蜡烛A向平板玻璃靠近2cm,再将蜡烛B移到蜡烛A的像的位置,用刻度尺测量时,他将发现蜡烛A与它在平板玻璃中像的距离变化了_____cm,同时发现,像的大小_____(填“变大”“变小”或“不变”).实验过程中,平板玻璃必须与水平桌面保持垂直.如果不垂直,会对实验操作带来的影响是_____.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.为了纪念引滦入津修建了纪念碑。碑高10m、宽3m、厚2m,石头的密度为2.5×103kg/m3。如果地面能承受的最大压强是1.2×105Pa,现把纪念碑立在高1m,密度为2×103kg/m3长方体基石上,基石的底面积如果是12m2,符合要求吗?(g=10N/kg)24.“东方红3”科学考察船(图1)于2018年顺利下水,标志着我国自主创新研发的科学考察船挺进世界一流船型行列。该船长103米、船宽18米、排水量5800吨、续航力1500海里。在一次航行中,从某一时刻开始,科考船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示。海水的密度为1.02×103kg/m3,g取10N/kg。求:满载时科学考察船受到的浮力;科学考察船吃水深度为5.5m时,船底受到的海水压强;从第50s到100s内牵引力所做的功。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.请阅读《手机里的“指南针”》回答文后问题。手机里的“指南针”智能手机里面“指南针”可以像真实小磁针一样指示方向(如图1所示),但手机中并不存在真实的小磁针,发挥小磁针作用的是一个能对磁场做出反应的电子罗盘。有一种电子罗盘是利用“霍尔效应”制成的“磁传感器”。如图2所示,通电长方体金属导体在磁场B中时,会受到磁场力的作用,而金属导体中的电流是由自由电子定向移动形成的,因此其微观本质上是电子受到了磁场力的作用,于是这些电子就在磁场力的作用下运动到导体的后表面D,从而使后表面D带上负电荷:而前表面C因缺少了电子,带上了正电荷。由于C、D表面带有不同种电荷,因此在C、D两表面之间就形成一定的电压,这就是霍尔效应。通过实验可知,电流越大、磁场越强,C、D两表面间的电压就越大,即霍尔效应越显著。在电流和磁场一定时,“霍尔效应”的显著程度还与导体在磁场中的方位有关,导体中电流I的走向与磁场方向的夹角越接近垂直,霍尔效应越显著。手机中的电子罗盘(磁传感器)正是利用这一物理原理制成的。手机都有GPS定位功能,还有必要装电子罗盘吗?很有必要!因为在森林里或者大厦林立的地方,手机很有可能接收不到GPS信号,而有了电子罗盘就可以保障你不会迷失方向,毕竟地球磁场是无处不在的。手机外部强磁体会不会影响手机内部电子罗盘的功能呢?答案是肯定的。靠近手机的强磁体会影响手机中的电子罗盘的正常工作。更糟糕的是,如果把强磁体紧靠手机放置,手机内部的铁质元器件会被磁化,成为磁体,给校正电子罗盘带来困难。有些用户可能会认为这无所谓,因为自己不常使用电子罗盘,但这并不意味着手机中其他功能的应用不依赖电子罗盘。例如有些地图软件就是利用电子罗盘来判断手机朝向的。请根据上述材料,回答下列问题:智能手机里的“指南针”能够指示南北,主要是靠_____(选填选项前的字母)。A.手机里安装的普通小磁针受地磁场的作用B.GPS系统给手机发送指示方向的信号C.手机中的电子罗盘如图2所示,通电长方体金属导体在磁场中发生霍尔效应时,导体C、D两表面间的电压一定_____(选填“为零”或“不为零”)。如果保持通过导体的电流大小与方向及磁场的方向均不变,那么C、D两表面的电压越大,则表明此时磁场越_____(选填“强”或“弱”)。26.如图是一款冬夏两用风机的工作原理图,工作时可以吹出热风或冷风,其热风档的额定功率为616W.当开关拨到图中位置“1”时,风机吹出的是________风;若某次仅将该风机接入电路,风机正常工作并吹出冷风,观察到5min内规格为3000r/(kW•h)的电能表转了29转,则风机正常工作电流做功多少焦耳______?求电热丝的阻值.___27.图1是一款家用小型烤面包片的电烤炉,其额定功率为800W.它内部的简化电路如图2,发热体由两根完全相同的电热丝组成(不考虑温度对电阻的影响).(1)该电烤炉正常工作5min,电热丝放出的总热量是多少?(2)小华只想让一根电热丝工作,她在图2中的a、b两点间接入一个开关S1.请你通过计算说明,若开关S、S1均闭合时,对电热丝的使用寿命会造成什么影响?(3)小华最终将电烤炉内部电路改造为图3,其中R3=R2.当开关S、S1、S2均闭合时,电烤炉的功率仍为800W,则电热丝R3的阻值应为多少?

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解析】

A.无人机沿水平方向匀速飞行,速度不变,高度不变,飞机飞行过程中不断喷洒农药,质量不断变小,所以动能变小,重力势能变小.故A错误;B.载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积,减小压强,故B错误;C.轮船无论是在长江还是在海中都漂浮,浮力等于轮船重,受到的浮力不变;因海水的密度大于河水的密度,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,轮船进入海水时排开水的体积变小,即船身会上浮.故C错误;D.汽车刹车时留下的刹车痕迹表明滑动代替滚动可以增大摩擦;故D正确;故选D.(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强;(3)由于轮船无论在海里还是在长江都是漂浮,通过物体的浮沉条件可知浮力不变,则由阿基米德原理及液体密度的变化分析轮船排开水的体积变化,进一步得出船上浮一些还是下沉一些;(4)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.2、A【解析】解:由题图可知,此时物距为20cm,像距为20cm,能在光屏上看到烛焰清晰的像,物距等于像距,物体在二倍焦距处,成倒立、等大的实像.则u=v=2f,由此可得,凸透镜的焦距f=10cm.若保持透镜位置不变,将蜡烛沿光具座向远离透镜的方向移动10cm,物距变大,像距变小,像变小,故成缩小的实像,故A正确为答案.点睛:此题考查了有关凸透镜成像的规律,掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系,根据物距与像距的大小关系得出成像的特点.3、B【解析】一对平衡力会同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反。书的重力与书对桌面的压力的方向相同,但没有作用在同一个物体上,故A不符合题意;书的重力与桌面对书的支持力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B符合题意;书对桌面的压力与桌面对书的支持力,没有作用在同一个物体上,故C不符合题意;书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D错误,故选B。点睛:本题考查的是平衡力的辨别,解题时必须要牢记二力平衡的四个条件,判断时缺一不可。4、A【解析】

AC.拉力做的有用功:W有用=Gh=500N×0.6m=300J拉力做的总功:W总=Fs=150N×3m=450J因此拉力做的额外功:W额=W总-W有用=450J-300J=150J故A正确,C错误;B.拉力的功率:故B错误;D.斜面的机械效率:故D错误。5、D【解析】

凸透镜的焦距是20cm,物距是30cm,故物距在一倍焦距到二倍焦距之间,应成倒立放大的实像.故选D.6、A【解析】

由图知,变阻器与R1串联,电压表测量变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;设定值电阻的阻值为R,电源电压为U总,变阻器两端的电压为U,则U=U总IR,R为定值,当I为零时,U=U总,且电流越大,变阻器两端的电压越小;而U与I的关系是一次函数,一次函数图象为直线,所以B不正确、只有A图象反应上述关系.故选A.7、D【解析】

当人在地毯上走过时,脚与地毯之间相互摩擦会使地毯带上电荷,带电体会吸引灰尘等轻小物体,如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地,使地毯不易沾上灰尘.

二、填空题(本大题7小题,共21分)8、50.7562.5%【解析】

拉力做的有用功:W有=Gh=5N×1m=5J,拉力F对物体做的总功:W总=Fs=2N×4m=8J,额外功:W额=W总-W有=8J-5J=3J,摩擦力:f==0.75N,斜面的机械效率:η==62.5%。9、461.15×101【解析】

由甲图知,量筒的分度值是2ml,所以量筒中酸奶的体积为40mL=40cm1,由图乙知,天平标尺的分度值为0.2g,剩余酸奶与盒子的总质量m总=50g+5g+1.8g=56.8g,所以倒入量筒中酸奶的质量:m=102.8g﹣56.8g=46g,酸奶的密度:ρ===1.15g/cm1=1.15×101kg/m1.10、做功运动状态低【解析】

力可以改变物体的运动状态和形状;大气压随着高度的增加而减小。改变内能的两种方式是做功和热传递;【详解】在搓手的过程中,要克服摩擦做功,使手的温度升高,内能增加,故搓手是通过做功的方式改变内能的;运动员打乒乓球,球弹出,这主要是表明力可以改变物体的运动状态;由于大气压随着高度的增加而降低,山顶的气压比山脚的气压低;故答案为:做功;运动状态;低。此题重点考查了改变内能的方式、力的作用效果和大气压与高度的关系,要认真分析。11、100.9【解析】

(1)由图象读出电阻R1的任意一组电压和电流值,根据欧姆定律求出电阻R1的阻值;(2)两电阻并联时两端的电压相等,根据图象读出对应的电压,再根据并联电路的电流特点求出干路电流.【详解】(1)由图象可知,当通过R1的电流为0.3A时,R1的电压为3V,则由I=可得R1的阻值:R1===10Ω;(2)将两电阻并联后接在3V电源两端,则U1=U2=U=3V,由图象可知,此时I1=0.3A,I2=0.6A,由并联电路的电流特点可得,干路电流:I=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A.12、10m/s30kW•h【解析】

电动机的电功率:P电=UI=300V×50A=1.5×104W=15kW,因该汽车用于牵引汽车前进的机械功率和电动机电功率的比值为4:5,所以,该汽车用于牵引汽车前进的机械功率:,因该车匀速前进时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,汽车受到的牵引力:F=f=0.04G=0.04mg=0.04×3×103kg×10N/kg=1200N,由可得,该车匀速前进的速度:,由可得,该车正常行驶2h消耗的电能:W=P电t=15kW×2h=30kW•h。13、晶体90方向3600【解析】

(1)晶体有固定的熔化温度,而非晶体没有.该物质图象上BC段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体.DE段表示该液体沸腾时吸热但温度不再升高,此时的温度90℃,即为这种物质的沸点;(2)实验过程中,热量由火焰传递给水,热量不能从水传递给火焰,说明能量在转移的过程中具有方向性;(3)由图可知,CD段,t0=50℃,t=90℃,液态物质由第6min到第8min内吸收的热量为:Q=cm(t-t0)=3×103J/(kg•℃)×0.02kg×(90℃-50℃)=2400J;该物质的熔化过程经历了3min,吸收热量为Q吸=×3min=3600J.14、斥引间隙【解析】

(1)固体不容易压缩,说明分子间存在着斥力;(2)若把两滴水靠在一起合成一滴,这是由于水分子间存在相互作用的引力;(3)将3cm3的水和3cm3的酒精注入一个量筒中,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6cm3,即液体的总体积变小,这说明分子间有间隙。三、作图题(共7分)15、【解析】

加速下落的雨滴,受到非平衡力的作用,向下的重力大于向上的力,重力的方向竖直向下,阻力的方向竖直向上,作用点在雨滴的重心,如图所示:16、【解析】

根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向,确定螺线管的NS极;然后利用磁感线的特点可以得到磁感线的方向;利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的NS极.【详解】电流从螺线管的左端流入右端流出,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极,右端为N极.磁感线的方向是:在磁体的周围N极流出,回到S极.由于螺线管的右端为N极,由此可以确定磁感线的方向是向左的.根据异名磁极相互吸引可以确定与螺线管左端S极靠近的是小磁针的N极,则小磁针的左端为S极.故答案见下图:安培定则中共涉及三个方向:电流方向;线圈绕向;磁场方向;告诉其中的两个可以确定第三个.17、【解析】作反射光线和入射光线夹角的平分线,即为法线;过入射点作法线的垂线,即为平面镜的位置,如下图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、甲、丙不对;没有控制压力一定不一定【解析】

根据题中“小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想”可知,本题是探究影响摩擦力大小因素的实验,滑动摩擦力实验的改进,学生不容易理解,理解的关键在于滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关,跟物体是否做匀速直线运动无关;本题也是控制变量法思想的应用,明确变量和不变量是解题的关键。【详解】(1)为了验证猜想二,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲、丙两个图;(2)在验证猜想三时,探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,将木块沿竖直方向切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,没有控制压力一定,所以得出错误结论;(3)因为实验中拉动的是木板,滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度是否匀速没有关系,并且弹簧测力计示数是静止的容易读数。所以长木板不一定要做匀速直线运动。19、先变大后不变0.16A【解析】

(1)[1]纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变.[2]在AC过程中,纸锥的速度为:(2)[3]因为纸锥的下落速度是先变大后保持不变,因此只有A选项符合要求。20、132.4使相同时间内,两种液体吸收相同的热量38乙>0.4×103【解析】

(1)物体质量为砝码总质量加上游码示数,所以由图1可知,游码标尺分度值为0.2g,则液体和烧杯总质量为180g+2.4g=182.4g,所以甲液体质量为m甲=182.4g-50g=132.4g.(2)两个完全相同的电加热器,在相同时间内放出的热量是相同的,这样可以使被加热的甲、乙两液体在相同时间内吸收相同的热量;图2中温度计分度值为0.1℃,所示其示数为38℃.(3)由表格中的实验数据可知,在相同时间内,吸收相同的热量,乙液体温度升高得更高,即乙液体温度升高得快,则其温度-时间图线应在甲液体上方.所以图3中A图线代表的是乙液体;由可知,相同质量的液体,吸收相同的热量,温度变化大(即温度升高得高)的液体,比热容小.所以c甲>c乙.(4)质量相同的80℃的甲液体和20℃的实心合金放在一起,甲液体对合金放热,温度降低,合金吸热,温度升高.最终它们温度都为70℃,则它们的温度变化量为△t甲=80℃-70℃=10℃、△t合金=70℃-20℃=50℃.甲液体放出热量为Q放=cm甲△t甲=2×103J/(kg·℃)×0.1324kg×10℃=2648J,这些热量全部被合金吸收,即Q吸=Q放=2648J,又因m合金=m甲=0.1324kg,所以合金的比热容c合金===0.4×103J/(kg·℃).21、3.00.44连接电路时开关没有断开滑动变阻器的滑片没有移到电阻值为最大的位置50.3【解析】

(1)当滑片右移时,灯变暗说明连入电阻变大,下面的接线柱选择A,如图所示:(2)由第3组数据可知,电压表示数为3.0V,电流表示数为0,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路,小灯泡灯丝断了,此时电压表测量的是电源电压为3.0V;当小灯正常发光时记录了第2组数据(额定电压及额定电压下的电流),额定功率为:P=UI=2.0V×0.22A=0.44W;(3)当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光,说明连接电路时开关没有断开,没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置;(4)第一次实验中滑片处于最大阻值处,闭合开关得到第一组数据,滑动变阻器电压为:U1=U总-UL=3.0V-1.3V=1.7V,滑动变阻器最大阻值为:R==10Ω,小明同学实验时,灯泡与滑动变阻器串联,使用的滑动变阻器相同,滑片恰好在滑动变阻器的中点上,所以滑动变阻器接入电路的电阻:R′=0.5R=0.5×10Ω=5Ω;电压表选择0~3V量程,分度值0.1V,则电压为1.5V,根据串联电路的总电压等于各部分电压之和可得:变阻器两端的电压U′=U﹣UL=3.0V-1.5V=1.5V,根据串联电路电流处处相等,所以灯泡电流为:IL=I′===0.3A。22、透光确定像的位置相等反射不能虚4不变蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合【解析】

(1)在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是平板玻璃还具有透光的特点,不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,以便于确定像的位置.(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等;(3)因为平面镜成的像是光的反射,不是光线的真实到达,而是反射光线的反向延长线的交点,所以在玻璃板与蜡烛B之间放上不透明的白板,从蜡烛A侧观察,仍能看到蜡烛A的像;当在A蜡烛像的位置上放一张白板做屏幕,白板上不能承接到像,说明平面镜成虚像.(4)他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm,蜡烛A的像也向玻璃板靠近2cm;因此,再将蜡烛B移到A像的位置,通过测量,发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm;平面镜所成的像与物体等大,此过程像的大小不变,可以发现像的大小与物体到镜面的距离无关.(5)实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、不合要求【解析】

本题考查质量、压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力。【详解】纪念碑的体积V碑=10m×3m×2m=60m3,纪念碑的质量m碑=ρV=2.5×103kg/m3×60m3=1.5×105kg。基石的质量,基座和纪念碑对地面的压力为,纪念碑对地面的压强,所以不合要求。24、(1)5.8×107N(2)5.61×104Pa(3)6.5×106J【解析】

(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论